马桥小学20XX-20XX学年度教导处工作总结

第 1 页 共 6 页 马桥小学马桥小学 20XX 20XX20XX 20XX 学年度教导处工作总学年度教导处工作总 结结 马桥小学 20XX 20XX 学年度 教导处工作总结 20XX 07 本学期 学校本着 以人为本 的教育思想 扎 实开展教育教学工作 教导处努力贯彻 基础教育课 程改革纲要 继续深化课堂教育改革 加强校本培 训力度 加强教研组建设和教学常规管理 促进了教 师队伍建设 教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课 程标准 积极实践课程改革 全面深化素质教育 以 更新观念为前提 以提高师资素质为核心 以提高课 堂教学效率为重点 深入教学一线 为教师 学生服 务 以务实的工作作风 加强教学研究 不断解决教 学中的新问题 全面提高了教学质量 教导处结合本校实际 挖掘潜力 创设环境 科 学合理地安排课外活动 丰富学生的校园生活 促进 了学生生动活泼健康发展 现就以下几方面加以总结 一 继续抓好各类培训 第 2 页 共 6 页 培训分校内培训和校外培训 我们根据期初计划 切实抓好学科培训 业务培训 以提高教师领悟新课 标以及驾驭教材的能力 本学期 各教研组有计划 有组织地开展了新课程标准解读 教材研讨系列活动 集体备课活动 众教师纷纷表示 通过这样的学习 受益匪浅 本学期 我们还十分注重教师的自主学习 激励 教师在辛勤耕耘的同时 不忘给自己 充电 读专 著 翻教学杂志 写教学随笔 浏览教学网页 教导 处在期末 要求每位教师上交 1 2 篇有一定质量的 教育学习心得 二 规范教学管理 教学常规是教师开展日常教学工作的准则 良好 的管理体制是我们顺利实施课程改革 提高教学质量 的重要保证 因此 我们始终抓实抓好 重点做好了 如下工作 1 严格按调整的 新课程设置方案 开齐 上 足 教好每一门课程 不随意增减 2 做好学籍管理工作 严格执行 学生学籍管 理规定 各班做好学生名册的登记和上报工作 健 全学生转学手续 做到来去清楚 3 进一步规范和强化教学 六认真 工作 本 第 3 页 共 6 页 学期 要求教师真贯彻实行 中小学课堂教学常规 向 40 分钟要质量 杜绝提前下课和拖堂现象的发生 要求每位教师认真做好课前准备 提前到岗 保证 40 分钟授课时间 教导处 教研组长对每位教师的 备课 作业批改多次进行检查 并及时反馈 面对面 提出整改意见 不断提高 六认真 工作的质量 4 着力抓好学生的 规范 教育 从学生的基 础文明行为 养成教育的训练抓起 抓纪律 抓常规 抓行为 5 加强了教研组建设 每个教研组能坚持两周 一次的教研活动 并以实践课为主要内容 各教研组 长包括校长室 教导处以身作则 带头上示范课共计 30 多节 在全校掀起了教研热潮 大家实实在在地 研究课堂教学微观领域经常面临的问题 发表见解 交流困惑 在一定程度上提高了教研组的凝聚力和科 研能力 三 提高了教学质量 1 课堂教学的优劣直接影响着教学质量的高低 因此 全体教师能立足课堂 深入研究 主动构建具 有自我特色的个性化教学模式 课堂上能兼顾 知 识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 三者的 联系 第 4 页 共 6 页 2 做好学困生的帮辅工作 我们一开学就建立 了差生的跟踪档案 积极探索转化途径 做到对象明 确 内容落实 辅导到位 记载详尽 教导处要求各 任课教师制订提优补差的具体措施以及目标 同时 组织召开了毕业班提优补差交流会 使全体教师更加 明确素质教育不能放松学科教学 学科成绩是教育质 量的核心部分 加强提优补差工作 全面提高合格率 优秀率刻不容缓 3 重视学生良好学习习惯的培养 教导处要求 每位教师注重学生预习 复习 阅读 写字 搜集处 理信息等习惯 能力的养成教育 4 坚持学科教学质量的调研测试 教导处按照 中心学校的布置 认真组织了教学质量调研 教导处 分别针对各科的调测结果 分析课堂教学中存在的问 题 提出了整改的意见 四 队伍建设有成效 师资队伍素养的高低 直接关系到人才培养的质 量 关系到学校能否持续发展的大事 因此 构建一 支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之 重 1 加强师德建设 教师牢固树立了育人为本 德智体美 德育为首的观念 坚持开展以 教书育人 第 5 页 共 6 页 为人师表 敬业爱生 乐于奉献 为核心的师德教育 本学期期末 团支部组织了 师德征文 比赛和 师 德朗诵会 平时 学校加强班主任队伍建设 不断 提高全体教师的整体素质 一学期中 无教师违法违 纪及体罚 变相体罚现象 2 加强骨干队伍建设 我们一方面引导教师不 断总结自身的工作经验 反思自己的教学实践 以便 找到进取的最佳切入点 尽快提高自己的素养 另一 方面大力帮助教学上有特色的教师 创造条件向上推 荐参加各类教学业务竞技 积极搭建舞台 促其尽快 成长 3 坚持以活动促发展 我们要求每一位教师每 学期上一堂公开课 每位教师每学期听课满 15 节 并做好听课记录 所有听课 上课的资料入个人资料 袋 通过观摩与讨论 使大家深刻认识到 只有敢于 尝试的人 才能体会到实践新课程的快乐与艰辛 五 存在的问题及今后的打算 1 教学过程管理科学化有待进一步加强 要量 化教学评估体制 强化制度管理 严格要求 管理到 位 2 教研组工作有待进一步加强 要充分发挥各 学科骨干教师的示范作用 提高我校教师队伍的整体 第 6 页 共 6 页 业务水平 3 学校特色不够明显 要打造真正意义上的特 色学科教学 提升学校品牌 4 部分教师制作 运