语文初一下人教新课件(真正的英雄)教案

语文初一下人教新课件语文初一下人教新课件 真正的英雄真正的英雄 教案教案 七七 年级年级 语文语文 备课组备课组 主备人主备人侯章波课型课型新授时间2018 年 5 月 7 日 分管领导分管领导课时课时 1 验收结果 验收结果 合格合格 须完善须完善第 周 第 课时 总第 课时 教学目标 1 速读课文 理清思路 把握内容 2 熟读课文 积累语言 培养语感 3 体会课文思想感情 感受为人类进步事业作出贡献的人文精神 重点 理清文章思路 熟读课文 积累语言 培养语感 难点 把握文中几句富有哲理的句子 体会作者情感 教 学 过 程 教师活动学生活动修改意见 一 直接导入 二 明确目标 三 朗读课文 整体把握 1 学生速读课文 理清思路 1 这篇演讲词讲到了哪些内容 深深的哀痛和对英雄的赞颂 1 4 自然段 追忆七位英雄 5 一 13 自然段 号召人们化悲痛为力量 继续向太空进军 14 2l 自然段 2 文章表达了怎样的思想感情 全文蕴涵着两种思想感情 悲痛 英雄已死 对 人类 对亲人 对朋友都是巨大的损失 力量 我 们不能停留于悲痛 而应化悲痛为力量 沿着英雄 的足迹继续前进 四 细读课文 赏析品悟 1 要求生自读课文 从文中画出自己感动的 有 些想法的句子 有什么想法在句子旁边做批注 2 同位交流 全班交流 个人谈感受的基础上老 师用引读的方法进一步引导学生感悟语言 主要是这几句 英雄之所以称之为英雄 并不在于我们颂赞的 语言 去实践真正的生活以至献出生命 生齐读明确 学生速读课文 小组讨论明确 小组讨论 全班交流 明确 读课文 画句子 做 批注 教师引言 人类向太空进军的历史是一部冒险的历史 是一 部充满艰难险阻的历史 他们迎难而上 不畏艰难 不畏危险 他们是当之无愧的英雄 出示幻 灯片 七名宇航员具有美国英雄主义和崇高献身精神的 品质 他们把全社会的责任作为自己的责任 为人 类作出了巨大的贡献而不企求些微的报答 他们是 名副其实的英雄 出示幻灯片 七位宇航员之所以称之为英雄 归根到底在于 在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道 理 一切艰难险阻斗争的历史 教师引言 人类在探索太空奥秘的进程中 遇到了许多意想 不到的危险和困难 1967 年 1 月 27 日 美国的 阿波罗号 飞船在升空时爆炸 三名宇航员遇难 这让我们认识到一个意义深远的道理 出示幻灯片 1971 年 6 月 前苏联飞船返回时 返回舱发生空 气泄漏事故 三名宇航员因急性缺氧 体液沸腾而 遇难 这再次让我们认识到一个意义深远的道理 2003 年 2 月 美国 哥伦比亚 号航天飞机返回 地面时爆炸 七名宇航员全部遇难 至此 人类载 人航天活动中遇难的人数增加到了 22 人 这让我 们深刻地认识到一个意义深远的道理 我们所能找到的惟一安慰是 生命的归宿 2 从这篇演讲词中 你体会到里根总统宣扬的 美国精神是什么 你如何看待这种精神 里根总统宣扬的美国精神包括 开拓创新精神 献身精神 巨大的勇气 令人信赖的声誉等 这种 精神是全人类优秀品质和高贵精神的代表 是人类 精神的精华 五 联系生活 体验情感 拓展文本 1 在里根总统向全国人民 全世界人民发出这样 的号召之后 美国的航天事业有着长足的发展 取 得了卓越的成绩 幻灯片出示图片 2 我们国家的航天事业也在蓬勃发展着 你们能 例举出一些例子吗 幻灯片出示图片 3 我们的三位宇航员是胜利地回来了 回到了亲 人们中间 回到了祖国的怀抱 我们为他们骄傲 为他们自豪 结合本课的学习 你们想对他们说些 小组讨论 全班交流 明确 生举例 写在课堂练习本上 4 全班交流 什么 用几句话写下来 六 课堂小结 茫茫宇宙 有许多领域等待我们去开拓 去发现 去献身 从 挑战者号 到 哥伦比亚号 人类 从失败中一次次站起来 相信终有一天 人类会冲 出太阳系 银河系 去开辟更为广阔的天地 同学们