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文档简介
年级 小学四年级 科目 英语 第 二 册教材 教师 凌珍 教学内容Unit 4 At the farm A Let s talk 课时1 三维教学 目标 词汇 1 能够听 说 认读单词 carrot tomato 及其复数形式 2 能在具体的语境中正确使用上述单词及单词 these yum farm 句型 1 能够听 说 认读句型 Are these carrots Yes they are No they aren t What are these They re tomatoes They re so big Try some 2 能够在具体情境中运用句型 A Are these carrots Yes they are No they aren t B What are these They re tomatoes 询 问并回答 3 能够在情境中运用句型 They re so big 描述物品特点 重点 句型 涉及名词复数形式的一般疑问句和特殊疑问句及回答 Are these carrots Yes they are No they aren t What are these They re tomatoes They re so big 单词 carrot tomato 及其复数形式 教 学 难点 1 单词 tomato 的复数形式 2 能够正确使用句型 Try some 教学方法讲解示范法 互动学习法 自主学习法 教学准备 PPT 相关音频和视频 德育渗透了解农场 板板 书书 设设 计计 Unit 4 At the farm Part A Let s talk What are these They re carrots tomatoes Are these carrots Yes they are No they aren t 作作 业业 设设 计计 完成课文录音 教教 学学 过过 程程 教师导学学生活动设计意图活动反思 一 热身 复习 Warm up Revision 1 Sing a song 教师放录音 super simple songs 中的 I see something blue 2 Brainstorm 教师出示单词 red 引导 学生说出红色的物品 如 A red pen A red apple 等 二 呈现新课 Presentation 1 学习新词 tomato 教师展示 PPT 红色的西 红柿 a red tomato It s a red tomato 展示更多的西 红柿 they are tomatoes 2 学习新句 They are tomatoes PPT 展示更多的单复数物 品对比图片 引导学生说出单 复数句子 如 It s a red apple They are red apples 3 学习问句 What are these PPT 展示一个炸弹游戏 表 格上呈现多个物品 手指指到 图片进行问答 指到炸弹不发 声 T What are these S They re tomatoes 1 学生跟着歌曲一起唱 2 学生说出与该颜色相关的 物品单词 1 学生跟着教师读出新词 2 学生边看图边举手回答 3 学生先根据 PPT 的展示回 答教师的提问 后提问教师 最后同桌问答 热身环节 带动 学生复习旧的知 识 为进入新课 学习做准备 从旧知到新知 使学生学知识像 滚雪球似的 越 学越多 并且接 受起来不会很吃 力 遵循从易到难 循序渐进的原则 先学答句 再学 问句 4 学习新词 carrot 从上一环节引入胡萝卜图 片 由此学习 carrot 的单复 数 5 学习新句 Are these tomatoes 及回答 教师展示 PPT 上的物品轮廓 问 Are these apples 根 据图片学生会回答 Yes 或者 No 引导学生回答出完整的句 子 Yes they are 或者 No they aren t 6 学习 They re big 和 Try some PPT 展示一些物品 引导 学生描述它们的特点 They are big small red yellow long green yummy 教师指着 PPT 上的图片说 Look The tomatoes are big Have some tomatoes Try some tomatoes 引导学生说出 Try some tomatoes 三 趣味操练 Practice 1 听课文录音 回答问题 问题 A What colour are the tomatoes 问题 B Are the carrots big 2 观看课文视频 确认上一 环节的答案 3 跟读课文录音 回答问题 Where are Sarah and Zhang Peng 4 先跟读 再练习 5 根据教师引导先学会回答 再向同学提问 6 在教师的引导下说出新句 子 1 学生安静认真听录音 举 手回答问题 2 在视频中准确认知问题的 答案 3 在教师引导下回答 They are at the farm 学生分角色表演对话 英语学习中 音 频和视频是必不 可少的辅助手段 可以帮助学生更 好地理
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