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文档简介

1 / 3八年级期末考试复习计划本学期以思想品德课课程标准为依据，主要任务是对本学期教材进行全面复习，迎接考试。为使初二年级思想品德的复习有针对性、目的性，做到科学合理、切实可行，真正对学生起到指导性的作用，使每一位学生在复习中夯实基础，融技巧、方法、思想于一体，获得最适合自己发展的解决问题能力和创新意识，提高他们的自信心，确保在考试中取得好的成绩。1、从上学期期末考试成绩看，学生的优秀率较高，但良好率、合格率等较低，特别是有 75 班学生基本不学习，低分人数多，且学生厌学情绪严重，失学率高。2、学生对课本基础知识掌握不够系统，解题能力偏差。3、学生对政治分析题适应能力较差，不会用所学知识点来回答。2016 年从 6 月 16 日开始到 2016 年 7 月 3 日止，共3 个周 9 节课。1、章节复习，从 2016 年 6 月 16 日开始到 2016 年7 月 3 日，用时 5 节课，复习一到五单元。2、时政复习，用时 2 节课。3、综合练习和考试方法指导，用时 2 节课。1、狠抓基础知识和基本技能2 / 3、在基础知识的复习过程中，要指导学生熟读课本，重现教材知识，帮助学生梳理知识点。、在完善知识结构后，要重视学生对重点知识的记忆。采取课堂老师抽查课后组长检查本组同学、课代表检查组长的办法进行，事先对学生、组长、课代表提出明确要求，确保记忆效果。、要重视基础知识中的基本观点和观点的探究，指导学生发现、归纳总结，进行联系实际的运用。2、梳理体系，讲练结合。、以章节为单位，注重“双基” 。复习中打破教材的课时顺序，以一课内容为单元，整合相关知识，以帮助学生形成完整的知识结构，便于学生复习，也便于学生有条理地掌握知识，并在考试答题时使用知识点，有利于学生节省时间。2.讲练结合。每一课内容的复习，都要准备一定量的练习题，包括单选、材料分析题、实践与探索等题目训练。 对练习要精选，注意练习的基础性、代表性、典型性，以基础题为主，适当综合、适当提高、适当拓展，帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识，并从中发现不足和漏洞，及时调整教学，查漏补缺。通过讲练，教给学生解题思路和方法，解决某一类问题的切入点、方法，规范表达的方法，分析材料的方法及提取有效信息的方法。通过3 / 3这个环节的复习，学生们基本做到熟悉课本知识点，掌握考试方法和技巧。在进行以上方法的复习时尤其要注意做好学生的思想工作，和学生保持良好的师生关系。平时要注意了解学生的思想动态，尊重学生的人格，生活上关爱学生，真正做到学生的良师益友，让他们“亲其师” ，最终变为“信其道”
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