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第 1 页 共 4 页 新新 PEPPEP 版小学四年级英语下册版小学四年级英语下册 Recycle Recycle 1 1 教案教学设计教案教学设计 Recycle 1 第一课时 一 教学内容 Read aloud 熟练朗读并表演课 文内容 2 能听懂 Listen circle and match 并完成相 应的练习 复习所学语音知识 第 2 页 共 4 页 四 教学准备 教学课件 录音机 磁带 单词卡 五 教学过程 Step 1 热身 Warming up 1 播放录音 全班一起合唱歌曲 It s twelve o clock 活跃课堂气氛 2 教师问 What time is it now 学生回答时间 教师说 It s time for our English class It s time to have English Let s begin 复习 1 3 单元重点句式和词汇 Step2 新课呈现 Presentation 1 学习 Read aloud 1 师生一起观看课本 教师问 They have a show 猜一猜 show 的意思 教师再问 Where is the show 让学生找出答案 2 教师提出问题 What s the weather Where is the library 让学生带着问题去阅读材料 并尝试找出答案 3 小组成员讨论答案 确定统一答案 师生核 对答案 4 播放录音 学生静听 再次播放录音 学生 逐句跟读 第 3 页 共 4 页 5 教师展示课件 让学生根据课本图片给图片 挖孔处配音 6 让学生两两一组 仿照课本进行对话 并在 小组内进行表演 选口语相对较好的的一对到讲台上 表演 2 学习 Listen circle and match 1 教师带领学生观看图片 先进行推测 2 教师播放 Listen circle and match 部分 的录音 第一遍静听 让学生圈出字母组合 锻炼学 生的听力能力 第二遍让学生听录音并连线 第三遍 听录音并核对答案 3 学习 Look ask and answer 1 让学生观察课本上的图片 然后请学生合上 课本 教师依次提问 分小组口头回答问题 然后把 问题的答案写在课本上 2 鼓励学生提出不同问题 如 Where is the teacher s office Do you have a music room Step 3 巩固与拓展 Consolidation and extension 1 出示 Read aloud 对话中的 5 幅图 打乱顺序 地听对话 请同学把对话与图配对 复习和巩固对话 第 4 页 共 4 页
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