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第 1 页 共 3 页 苏教版小学二年级上册体育障碍赛跑和踢苏教版小学二年级上册体育障碍赛跑和踢 毽子教案教学设计毽子教案教学设计 全册 PPT 课件下载页面 XX 352 1 html 第 4 课 障碍赛跑和踢毽子 学习阶段 水平一 学习目标 在体育活动中发扬相互团结帮助的良 好品质 培养吃苦耐劳的精神 学习步骤 一 情景导入 教师活动 1 常规队列练习 体会在行进间与同伴良好配合 走得整齐且精神饱满 2 正反口令练习和原地三面转法练习 3 对学生的练习情况给予肯定 表扬比较好的组 以激励其他组同学 学生活动 1 按老师的要求和口令 精神饱满地进行队列练 习 细心体验如何走才能与其他同伴保持一致 并与 其他组的同学相互交流 共同练习体验 2 集中注意力进行正反口令和三面转法练习 知 第 2 页 共 3 页 道当老师说转时才开始转身 知道其也是与其他同学 配合的一种表现 3 经过老师的评价后 对自己在练习中的表现能 够给自己打一个合理的分数 组 织 以四列横队完成游戏 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 二 愉悦身心 快乐练习 重 点 游戏练习的方法及在练习中如何与同伴 间团结帮助 教师活动 1 教师带领学生进行一些准备活动 2 讲解示范游戏的方法要求 组织学生游戏 并 提示学生在游戏中发扬团结合作的良好风貌 3 组织学生进行踢毽子练习 学生活动 1 认真的作好准备活动让自己进入最佳的身心状 态 2 积极进行游戏 在联系中体验团结合作的乐趣 第 3 页 共 3 页 3 在踢毽子练习中发扬帮助和吃苦耐劳的良好精 神和品质 组 织 障碍赛跑中四路纵队跳绳时自由分散无 固定队型 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 三 放松练习 教师活动 带领学生总评该次课练习情况 学生活动 能够对自己的表现给予正确地评价 组 织 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
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