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文档简介
第 1 页 共 4 页 苏教版一年级上册道德与法制教案苏教版一年级上册道德与法制教案 8 8 爱护 爱护 眼睛和耳朵眼睛和耳朵 8 爱护眼睛和耳朵 活动目标 1 情感与态度 引导学生懂得要像爱惜自己的生命一样爱惜自己 的眼睛和耳朵 培养学生探索人体奥秘的好奇心 2 行为与习惯 通过交流和体验活动 培养学生良好的用眼 用 耳习惯 3 知识与技能 知道眼睛和耳朵的重要性 初步了解护眼 护耳 的知识 并在日常生活中应用 学会做眼保健操和耳 操 4 过程与方法 通过趣味故事 展现儿童的现实生活场景 在交 流的实践体验中 了解关于眼睛 耳朵等五官的科普 知识 学会保护自己的五官 活动准备 第一课时 教师准备 第 2 页 共 4 页 1 根据教材内容制作相关的多媒体课件 2 了解本班学生在用眼 用耳方面的实际情况 学生准备 查找爱护眼睛和耳朵的相关资料 活动过程 一 猜谜语 导入话题 1 猜谜语 1 上边毛 下边毛 中间有颗黑葡萄 2 左边一座山 右边一座山 天天在一起 永远不见面 2 教师小结 眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴 舌头 是我们人体的重要器官 我们通常把它们叫作五官 如果没有它们 我们的生活会有很多不便 3 情境体验 1 蒙眼走路 2 赛耳传声 用耳赛将双耳塞住 进行传 话游戏 4 从刚才的体验活动中 你们感受到了什么 5 过渡 是啊 生活中如果没有眼睛和耳朵 我们将寸步难行 课有一个叫壮壮的的小朋友 却不 懂得怎么去爱惜他们 第 3 页 共 4 页 二 走进故事屋 1 播放视频 大耳朵和小眼睛 1 倾听小眼睛的控诉 壮壮老用脏手揉眼睛 边走路边看书 长时间玩电脑游戏 2 倾听大耳朵的控诉 壮壮老用棉签掏耳朵 长时间 高音量地用耳机听音乐 2 小组评议 集体交流 1 大耳朵和小眼睛为什么那么气愤 2 想想壮壮这样做会对自己的眼睛和耳朵造 成什么伤害 3 你们的眼睛和耳朵有过这样的遭遇吗 4 生活中 还有哪些行为会伤害我们的眼睛和 耳朵 5 不注意爱护眼睛和耳朵 眼睛和耳朵就会得 各种疾病 请听听医生是怎么说的 三 护眼 护耳交流会 1 眼睛 耳朵受到伤害 会造成视力 听力下 降 甚至会患上这样那样的眼病和耳病 给我们的生 活带来很多不便 那么我们应该怎样爱护我们的眼睛 和耳朵呢 你知道哪些护眼 护耳的学问 2 小组讨论 交流护眼 护耳高招 3 以小组为单位 派代表上台交流 比比哪一 第 4 页 共 4 页 组的护眼 护耳高招多 活动总结 分享收获 学习了这节课 你有什么收获呢 教师总结 眼睛和耳朵是我们人体的重要器官 眼睛是
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