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Unit3 At the zoo B Let s talk make a monster 教学教学设计设计 互助互助县县高高铁铁新区学校新区学校 韩韩峰峰 课 题 Unit3 At the zoo B Let s talk make a monster 课时安排 第 5 课 时 课型 新授 知识与能力 1 能听 说 认读 Let s talk 的对 话 2 能用 It has 来描述动物的外 貌特征 3 能在具体的情景中运用 long short tail small big 等形容词 过程与方法 通过学习对话 运用 It has 句 型和 long short tail small big 等 形容词简单描述动物的特点 教学目标 情感价值观 1 培养学生运用所学进行交流的 意识和习惯 2 培养学生游园的安全意识 教学重点 通过学习对话 理解 It has 句型和 long short tail small big 等形容词 教学难点能用 It has 来描述动物的外貌特征 教学方法情景导入法 合作交流法 全身反应法 教学具准备多媒体辅助 教学头饰 前置性作业 检查 在 Make a monster 环节展示自己小组的怪物图 片 用所学形容词来描述自己的动物图片 教 学 过 程 设 计 Step 1 Warm up 1 Let s sing At the zoo 2 Greeting Is everyone here OK let s begin our class 3 Let s do 教师展示单词卡片 各小组开火车根据单词卡片上的单词发 指令 并做动作 营造欢快的学习氛围 同时复习所学的形容 词 thin fat tall short small big long E g Be fat be fat be fat fat fat Be thin be thin be thin thin thin Big big big Make your eyes big Small small small Make your eyes small Step 2 Preparation 1 T Today is a sunny day 教师在黑板上展示一个太阳 Miss White and her students are at the zoo 教师点题 并在黑板上展 示 ZOO 的大门 What s in the zoo 学生根据已学知识举手进行汇报 教师在黑板上展示一些动物 图片 2 T Wow you know so many animals OK Everyone now let s play a guessing game Look at me and listen to me It s big It has long nose it has big ears What is it 教师边说边用手势语 指导学生理解 Ss It s an elephant Step 3 Presentation 1 教师用课件展示大象图片 并引导学生仔细观察这头大象 Look at the elephant It s big It has a long nose it has big ears 2 教师板书句型 It has a long nose 并且强调这是除了 It is 之外的另一种描述动物外貌特征的重点句型 3 教师引导学生继续观察大象 教师提出疑问 The elephant is big it has big ears but what are small S eyes 教师引导学生说 出句子 It has small eyes 5 教师让学生继续利用课件和手势语进行对比 The elephant has long nose but what is short S tail 让学生结合句型 It has 来进行描述 It has a short tail 6 教师课件展示大象图片和描述大象特点的句子 引导学生 用 and 将两个句子合成一个句子 并讲解用一个句子描述大 象的两个特点时 将这两个特点用 and 来连接 7 教师展示孩子的照片引导学生学习 Child 和 children 教师用 手势叫几个学生到讲台前来 帮助学生理解 come here 8 教师展示教学图片 引导学生猜测对话内容 9 教师播放录音 让学生听录音跟读句子 Step 4 practice Pair work 1 分组表演对话 教师巡视指导 2 小组利用不同的动物图片来表演对话 邀请几组同学上黑板 展示对话 Make a monster 1 把学生分组 四人一组 让学生拿出事先准备好的身体部 位的图片 学生从画报上剪下动物的身体一部分 2 分工合作 运用句型 It has 和 OK here s a big body 将 准备好的图片拼接成小怪物 教师在教室里巡逻 帮助学生的 说句子 3 派出一名同学展示并运用句型 Look at It has 描述拼出 的小怪物 Step 5 summary 师生共同小结本节课所学的内容 It has 句型来描述动物的 特点 教师对学生进行安全教育 板 书 设 计 Unit 3 At the zoo B Let s talk Make a monster Zoo It has a long nose Animals 图片 It has small eyes and big ears Child children 单数 复数 Come here childr
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