部编版2019-2020学年八年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(一)A卷.doc_第1页
部编版2019-2020学年八年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(一)A卷.doc_第2页
部编版2019-2020学年八年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(一)A卷.doc_第3页
部编版2019-2020学年八年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(一)A卷.doc_第4页
部编版2019-2020学年八年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(一)A卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版2019-2020学年八年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共8题;共40分)1. (2分)下列划线字的注音完全正确的一项是( ) A . 凛冽(lng) 要塞(si) 轻盈(yn) 锐不可当(dng)B . 颁发(b 屏息(bng) 履行(l) 殚精竭虑(dn)C . 悄然(qio) 翘首(qio) 湛蓝(zhn) 摧枯拉朽(xi)D . 凌波(ln) 镌刻(jun) 督战(d) 深恶痛绝(w)2. (2分)下列没有错别字的一项是( )A . 深居简出 有何见教 惟吾德馨B . 才疏学浅 心灰意冷 亲顾茅芦C . 多此一举 往驾来访 礼贤下士D . 翻天覆地 痛心急首 百废待举3. (2分)下列成语运用正确的一项是( )A . 诚惶诚恐:妈妈诚惶诚恐地为我递上一杯水,生怕影响了我复习。B . 正襟危坐:听证会上,代表们个个正襟危坐,非常严肃。C . 鹤立鸡群:小明在我们班是最矮的一个,在早操队列里显得鹤立鸡群。D . 颔首低眉:老师弯下腰,颔首低眉地问我:“你怎么蹲在地上?不舒服吗?”4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 要保证青少年健康成长,关键是能否全面推进素质教育。B . 陈老师那循循善诱的教导、和蔼可亲的音容笑貌,时时浮现在我眼前。C . 孔乙己是这样的使人快活,而且没有他,别人也便这么过。D . 石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。5. (2分)给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是 ( )映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,_;让我们学做荷花的事业吧,_;让我们学做莲子的事业吧,_;让我们学做藕的事业吧,_。把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活A . B . C . D . 6. (10分)阅读诗歌,完成后面题目。绝句杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。【注】迟日:春天日渐长,所以说迟日。(1)请你展开想象,用生动的文字描绘出“迟日江山丽,春风花草香”所表现的画面。(2)赏析最后一句中“睡”字的妙处。7. (12分)读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。 (1)过尽千帆皆不是,_。 (2)了却君王天下事,_。 (3)浊酒一杯家万里,_。 (4)可怜身上衣正单,_。 (5)_,人迹板桥霜。 (6)_,西北望,射天狼。 (7)_,分外妖娆。 (8)_,背灼炎天光。 (9)李清照的武陵春化虚为实语意新奇化无形为有形描摹愁思的绝妙佳句是_,_。 8. (8分)(2017郴州)中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行“礼文化”为主题的活动,请你参加。(1)【礼仪板报我设计】为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个版块名称。(2)【礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当的词语填人横线。你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时,你会说:“梁教授,_(久违、久仰)大名!”呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请_(莅临、光临)指导!”临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真_(阅读、拜读)!”(3)【礼节习俗我评说】聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。二、 阅读理解 (共3题;共55分)9. (15分)阅读下文,回答相关问题。苏秦之楚,三日乃得见乎王。谈卒,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生若闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾不肯留?愿闻其说。”对曰:“楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者难得见如贵鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因鬼见帝。”王曰:“先生就舍,寡人闻命矣。”【注】苏秦:战国时著名策士。曾:竟然。谒者:古代掌管进见的人(国君的近臣)。因:依靠。就舍:回到馆舍。闻命:敬辞,指明白对方的意思。(选自战国策)(1)用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。寡人闻先生若闻古人。(2)解释下列句中画线词的意思。三日乃得见乎王不远千里而临寡人 愿闻其说今令臣食玉炊桂(3)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )例句:苏秦之楚A . 禽兽之变诈几何哉(狼)B . 辍耕之垄上(陈涉世家)C . 乃记之而去(小石潭记)D . 予独爱莲之出淤泥而不染(爱莲说)(4)用现代汉语翻译下列句子。楚国之食贵于玉,薪贵于桂。(5)试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示?10. (15分)阅读下面选文,完成后面问题。学问(learning)与智慧(wisadom),有显然的区别。学问是知识的聚集(accumulation of knowledge),是一种滋养人生的原料,而智慧却是陶冶原料的熔炉。学问好比是铁,而智慧是炼钢的电火。学问是寸积铢累而来的,常是各有疆域独自为政的。它可吸收人生的兴趣,但是它本身却是人生的工具。智慧是一种透视,一种反想,一种远瞻;它是人生含蕴的一种放射性;它是从人生深处发出来的,同时它可以烛照人生的前途。有人以为学问就是智慧,其实有学问的人,何曾都有智慧?世界上有不少学问渊博的人,可是食古不化,食今亦不化,不知融会贯通,举一不能反三,终身都跳不出书本的圈子,实在说不上智慧二字。这种人西洋便叫做“有学问的笨伯”(a learned-fool),在中国便可称为“两脚书橱”或“冬烘先生”。反过来说,有智慧的人也不见得都有很好的学问。有一种人,读书虽然不多,但他对于人情事理,都很通达,凭借经验,运用心得,“官知止而神欲行,依乎天理,批大郤,导大窾”。这样的人,你能说他没有智慧吗?学问是不能离开智慧的;没有智慧的学问,便是死的学问。有许多人从事研究工作,搜集了很多材料,但往往矻矻穷年,找不到问题的中心,得不到任何的结果,纵有结果,亦复无关宏旨这便是由于没有智慧。而有智慧的人则不然,他纵然研究一个极小的问题,也能探骊得珠,找到核心所在;其问题虽小,而其映射的范围,却往往甚大。譬如孟德尔(Mendel)研究豆子的交配,居然悟出遗传的定律,奠下了遗传学和优生学的基础,就是一个例子。再说进化论的创立者达尔文。在达尔文以前,何曾没有富于学问的生物学家,看见过海边的蚌壳、山中的化石、类人的猩猿、初民的种族?何以不能发现物竞天择、最适者存的天演公例?等达尔文发现以后,赫胥黎慨然叹曰:“这个道理,傻子都应该知道,为什么我以前不知道?”于是,他奋生而为达尔文的“牛头狗”(bulldog),为他张目。当代的物理学家爱因斯坦,有人称他为牛顿后第一人,他的相对论是科学上一个稀有的创获,但是他自己却对人说:“我的发明其实很简单,只是你们看不见罢了!”他能看见别人所看不见的,便是他的智慧过人之处。世间不但有缺乏智慧的人,而且也有缺少智慧的书。我们可以把书分为两大类:一类是有智慧的,一类是无智慧的。有智慧的书,是每字每句,都如珠玉似的晶莹,斧凿般的犀锐,可以启发人的心灵,开辟人的思想,有时可以引申成一篇论文,或成一本专书。这就是英文中所谓“灿烂的书”(brilliant book)。无智慧的书,往往材料堆积得和蚁丘一样,议论虽多,见解毫无。纵然可以从他得报导,却不可以从他得启示,在著者是“博而寡约”,在读者是“劳而无功”。这就是英文中所谓“晦塞的书”(dull book)。然而这类的书多极了,读者要不浪费时间,就不能不精为选择。须知著书固要智慧,读书也要智慧。“读书得间”,就是智慧的表现。“鞭辟入里”“豁然贯通”,都不是容易的事。若是像讽诵高头讲章的读法,则虽“读破五车”,有何用处?学问固然不能离开智慧,同时智慧也不能离开学问。有学问的人,虽然不一定就有智慧,正和有智慧的人不一定有很深的学问一样,但是智慧却必须以学问做基础,才靠得住。无学问的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的。他好像肥皂泡一样,尽管可以五光十色,但是一触即破。惟有从学问中产生出来的智慧,才不是浮光,而是探照灯,可以透过云层,照射到青空的境地。惟有从学问中锻炼出来的智慧,才不是瞬息幻灭的肥皂泡;他永远像珍珠泉的泉水一般,一串串不断地从水底上涌。也惟有这种有根底的智慧,才最靠得住,最为精澈,最可宝贵。若把学问譬做建筑材料,那智慧便是建筑师的匠心。有木、有石,甚至有水泥钢骨,决不能成为房子;就是懂得材料力学、结构原理,也只可以造成普通的房子,而决不能造成庄严壮丽的罗马圣彼得(St.Peters)或巴黎圣母(Notre Dame)教堂。这种绝代的美术作品,是要靠艺术家的匠心的。但是材料愈能应手,匠心愈能发挥;构造的原理愈进步,艺术家愈能推陈出新。材料与技术对于作风的影响,整个美术史,尤其建筑史,都可以证明。所以学问与智慧是相辅为用,缺一不可的。我们不但需要学问,而且更需要智慧需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。(1)本文的中心论点是什么?(2)第段采用了什么论证方法?作用是什么?请试作简要的分析。(3)从全文看,作者是更强调学问,还是更强调智慧,结合原文,说说为什么?(4)作者认为读书“若是像讽诵高头讲章的读法,则虽读破五车” 也是没有用的,这与“读书破万卷,下笔如有神”的观点是否矛盾?为什么?11. (25分)阅读下面文章,完成小题。笑,不苦口的良药梁姗姗医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。朋友,今天你微笑了吗?(1)用“笑,是不苦口的良药”作为标题有什么妙处?(2)请从说明文语言的角度,分析下面句中划线词语的表达效果。每笑一声,从面部到腹部约有80块肌肉参与运动笑,不正是一种保持青春的美容操吗?(3)你的妈妈最近因为工作不顺心,经常郁郁寡欢,你想用生活需要欢笑来劝慰她,应该怎样对她说?请结合文章内容来回答。(4)下面对文章内容理解正确的一项是( )A . 基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。B . 腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡犹如一张一弛的按摩,使劳累肌肉在运动中得以放松。C . 大笑时,随着呼吸肌群的运动使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。D . 因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。三、 作文 (共1题;共5分)12. (5分)(2011淄博)作文:成长的路上,我们会经历很多,那些美丽的风景,那份亲人的关爱,那次失败的体验都会给予我们生活的启迪和成长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论