语文版四校2020届九年级上学期语文第三次作业检测（1月）试卷A卷.doc

语文版四校2020届九年级上学期语文第三次作业检测（1月）试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列各句中划线成语运用正确的一项是（ ） A . 春天像小姑娘，花容月貌的，笑着，走着。B . 队伍分散开去，摩肩接踵 ， 前后长达一英里左右。C . 假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，茕茕孑立。D . 但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。二、 字词书写 (共1题；共4分)2. （4分）根据拼音写汉字。 因此，那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正（jn）_危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个貌似天父的美（rn）_公，集尊贵、（xun）_昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象（hn）_首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。三、 句子默写 (共1题；共8分)3. （8分）默写 （1）_，山岛竦峙。（曹操观沧海） （2）_，小桥流水人家（马致远天净沙秋思） （3）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年） （4）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛） （5）_，思而不学则殆。（论语为政） （6）王湾的次北固山下一诗中，描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：_，_。 （7）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春） 四、 语言表达 (共2题；共7分)4. （5分）根据课本，解释下面句子中划线词的意义。苟富贵，无相忘陈涉世家_长跪而谢之唐雎不辱使命_欲信大义于天下隆中对_恢弘志士之气出师表_遂许先帝以驱驰出师表_5. （2分）下列句子中划线词的意思相同的一组是（ ） A . 邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼B . 期年之后 陈太丘与友期行C . 朝服衣冠 有时朝发白帝D . 时时而间进 中间力拉崩倒之声五、 中国名著 (共1题；共13分)6. （13分）名著阅读 结合水浒传的阅读完成下列两项任务。（1）任务一：认识水浒“奇”女子 请根据思维导图中的提示，填写水浒人物姓名。_ _（2）梁实秋曾这样评价水浒传：“作者好像对于女性颇不同情”，你认同他的观点吗?请结合原著中一位女性的例子阐述你的看法。 （3）任务二：诠释四海真兄弟 美国女作家赛珍珠将水浒传翻译成英文时为小说取名“四海之内皆兄弟”。下面三个故事中，哪一个最能体现泽者命名意图?请做出选择，并简述理由。A鲁提辖拳打镇关西 B武松醉打蒋门神 C宋公明私放晁天王六、 综合性学习 (共1题；共7分)7. （7分）中文汉字，是我们华夏民族几千年文化的瑰宝，也是我们每个人的精神家园。学了专题“汉字”，你肯定有不少收获，请完成下面问题。 （1）【说文解字】将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。“怒” “功” “悟”例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。（2）【广告纠错】大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”炒外汇 慧声慧色陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自_（填一成语），对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度？请说出你的理由_。七、 现代文阅读 (共2题；共27分)8. （12分）阅读下面议论文段，完成后面题目。怎样让幸福来敲门石雅彬目前，中国社会科学院发布了中国城市竞争力报告。报告指出，在被调查的294个城市中，石家庄市居民的幸福感排名第一。那么，幸福感是什么?幸福从哪里来呢?尼采说过：“一切幸福感都有两个共同之处：充溢的情感和高涨的精神。一个处在幸福之中的人就像是一条在水中的鱼，觉得无拘无束，可以尽情跳跃。”可见，幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用。同样的生活水平，有的人会觉得甜蜜、幸福；而有的人却会感到失落、痛苦。作为社会心理体系的一个部分，幸福指数受到许多复杂因素的影响，主要包括经济因素、社会因素和文化因素等。怎样让幸福来敲门呢?把握好以下几点尤为重要：第一，心理参照系。人们常说“比上不足比下有余”，这其实反映的就是心理参照系不同而产生的心理感觉差异。大到整个社会，小到社区、家庭，心理参照系处处存在，影响着人们的幸福指数。就整个社会而言，开放型社会和相对封闭的社会，其心理参照系必然不同。例如，在一个封闭社会中，由于缺乏与其他社会的比照，尽管这个社会的物质发展水平不高，但由于心理守常和习惯定势的作用，其成员便可能知足常乐，表现出不低的幸福感；而处在开放的社会，由于受到发达社会的各种冲击，开始有了外在参照，其成员的幸福感便可能呈现下降之势，因为此时他们原有的自尊受到了挫伤。第二，本体安全感。本体安全感是指人们对外在世界的信任感。人们对外在世界的信任感，既是个体安全感的基础，也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础。本体安全感是获得幸福感的重要因素。第三，成就动机程度。所谓成就动机，就是人们对自己成功程度抱有的期望值，也就是人们常说的志向。志向能够通过不懈努力实现，我们说那是理想；如果志向成为现实的可能性微乎其微，那么，我们只能称其为幻想。人们如果意识到自己获得的成就高于预期目标，便会产生强烈的幸福感；如果感到自己根本无法达到预期目标，就不会有幸福感。虽说每个人都应该有崇高理想，有远大抱负，但随着时间推移，当你发觉自己的目标似乎很难达成，甚至严重影响了你对生活的感受和信心时，那就要反思一下，是否该调整奋斗目标或者是行为模式了。有研究者发现，在赛场上，冠军的压力最大、焦虑程度最高，因为他们总想保持第一，希望再创佳绩；亚军满怀遗憾，容易陷入“如果发挥再好一点”的侥幸和假想中；而第三名感觉最满意，因为他们获得了不错的成绩，又不用苛求自己非得争第一，因而他们的幸福感最强。不少人一味追求考重点中学、上名牌大学、跻身精英阶层可永远想当第一，也就可能永远面临失败的危险；永远想着超越，就永远感觉“自己还不够完美”。太过争强好胜的人，不妨试着体会一下质朴平凡的生活。这不是懒于进取，而是懂得为自己的付出喝彩，这也是一种幸福，是一种更高的生活智慧。(本文有删改)（1）列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A . 第段引用社科院的报告，是为了引出论述的话题；第段引用尼采的话，是为了论证“幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用”。B . 俗话说“人比人气死人” “这山望着那山高”，说明人们的心理参照标准提高了，心 理感觉就会发生变化，幸福感也会随之降低。C . 在赛场上，第三名的幸福感高于亚军和冠军，究其原因，是第三名不苛求获得第一，对成功的期望值低于亚军和冠 军。D . 本文告诉我们，在现实生活中不要一味争强好胜，平淡质朴地生活、懂得为自己的付出喝彩，是获得幸福感的最重要途径。（2）下面的材料，可用作本文第段的事实论据，请说明理由。位于喜马拉雅山南麓的不丹王国，相对封闭，经济并不发达。2006年被评为全世界“幸福指数最高的国家”之一，“幸福指数”亚洲排名第一，世界排名第十三。（3）结合全文，谈谈为什么“同样的生活水平，有的人会觉得甜蜜、幸福；而有的人却会感到失落、痛苦”?9. （15分）阅读好奇是成才的催化剂，完成小题。远古的某一天，一个猿人由树顶俯瞰大地，出于强烈的好奇心，他尝试着离开了一直居住的大树，来到了地面。这一小小的好奇，完成了人类进化史上的一大壮举。又是遥远的某一天，一位法国画家在多次描绘了一种果子之后，出于强烈的好奇，冒着中毒的危险品尝了一下，发现它无比甜美可口。这一小小的好奇，使人们的餐桌上多了一道佳肴西红柿。明代的中国，一个叫万户的人远眺苍穹，出于强烈的好奇心，他坐在椅子上，在椅子周围绑上自制的“火箭炮”想倚其“飞天”。虽然他以失败告终，但这一小小的好奇，成就了人类航天探索第一人。无数的事例彰显着一个道理：好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。好奇，或许是最为神秘而有趣的人类心态之一。它来自人们对未知世界的探索欲与求知欲，好奇心常与创造力挂钩。出于对一个崭新领域的好奇，于是开始逐步地深入其中，探索、发现、创造，最终完成壮丽的事业，这是许多科学家成才的轨迹。爱因斯坦曾经说过：“一个人最完美和最强烈的情感来自面对不解之谜。”好奇心助人成才，不仅仅因为它能激发人的创造力，更重要的是能催生人对探寻研究、获取知识的热情与信心。正是出于对物质构成的好奇，才有了道尔顿的原子学说；正是出于对生物进化的好奇，才有了达尔文的物种起源；正是出于对大地资源的好奇，才有了李四光的油田发现。好奇不仅仅对人，甚至对动物的生活成长也有巨大作用。有研究表明，狼是一种好奇心很强的动物，它们对生活环境充满了好奇，因而不断探索，在探索中积累生存经验，最终成为了草原、原野上的强者。当然，好奇心是一把双刃剑。如果我们不懂得控制自己，任好奇心泛滥，那就是在任欲望泛滥。灯红酒绿的世界，有太多太多事物让我们好奇。而那炫目的糖衣，掩藏着无数未知的危险。所以，我们一方面要珍惜好奇，珍惜每一瞬诞生的探索欲与创造欲；另一方面又要慎待好奇，有选择地分辨哪些是值得探索的，哪些是不能涉足的。只有这样，我们才不致卷入好奇的黑色漩涡，而是使其成为我们成长成才的催化剂。（1）本文的中心论点是什么？（2）第自然段运用了哪些论证方法？有什么作用？（3）请用简洁的语言简要概括本文的论证思路。八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）阅读下面一首小诗，探究后面的问题。风夜也是这样的风夜，也是这样的秋天我把生命啊，酿成美酒，曾频频地送到你的唇边，一盏，两盏，三盏我屈指殷殷地暗算，恰恰地满了一年我沉埋在我这座昏黄的城里，像海上被了难漂散的船板，一片，两片，三片我今宵静息在秋星下，如船板漂聚到海湾它们再也当不起那海里的汹涛，我也怕望那风中的星焰，一闪，两闪、三闪（1）诗中的“我”为什么会出现心灰意冷的情绪？（2）面对生活的压力，你一定会抖擞精神迎接生活的挑战，请选择你记忆中最深刻的一段心路历程，写一节小诗替换本诗的第三节。 九、 文言文阅读 (共1题；共18分)11. （18分）阅读课外文言文，回答问题范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”【注】孤：幼年丧父。昏怠：昏沉困倦。沃：浇，引申为“洗”。既：副词，不久，后来。每：常常。慷慨：形容慷慨激昂。谪：贬谪，贬官。（1）解释下列划线的词。啖粥而读_ 辄以水沃面_食不给_ 乃至被谗受贬_（2）“每以天下为己任”的正确翻译是（ ） A . 每天拿天下大事作为自己的责任。B . 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。C . 常常把天下大事作为自己应尽的任务。D . 每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。（3）选文的层次已经用“”在文中划出，请简要归纳层意。 （4）文中表明少年范仲淹身世、家境的句子有：_，_；表明他发愤苦读的句子是：_，_；_，_。 （5）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作岳阳楼记中的名句，在本文中起了_的作用。 十、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）根据要求作文。声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声声声醉人。在我们记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。请根据自己的生活经历和切身体验 ， 以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 字词书写 (共1题；共4分)2-1、