安徽职业技术学院市场环境SWOT分析研究报告

班级 营销 1422 组名 快乐小分队 第五组 组员 徐锋 组长 汪蕾 汪元元 黄萍萍 指导老师 刘义华 2016 年 4 月 安徽职业技术学院市场环境安徽职业技术学院市场环境 SWOT 分析分析 研究报告研究报告 市场营销策划市场营销策划 1 10 前前 言言 本文通过运用 SWOT 分析法寻找安徽职业技术学院和磨店职教城其他三所高 等职业院校内部环境的优势 劣势与外部环境的机会与威胁 这其他三所高等 职业院校分别是安徽城市管理职业技术学院 安徽涉外经济职业技术学院和安 徽广播电视电影职业技术学院 在评析的基础上 要求我们理解和掌握 SWOT 分 析法的原理和方法 培养我们的环境分析能力 提出安徽职业技术学院未来的 发展战略 面向未来 将安徽职业技术学院建立成地方技能型高水平大学 以 下内容四所院校简称 安职院 安城管 安涉外 安广 关键词 安徽职业技术学院关键词 安徽职业技术学院 SWOTSWOT 分析分析 发展战略发展战略 市场营销策划市场营销策划 2 10 目目 录录 一 SWOT 分析法简介 3 二 安职院概况 3 三 四所院校内外环境分析 4 一 四所学校的硬件设施 4 二 四所院校的师资力量 4 三 四所院校的就业率 5 四 四所院校的地理位置 5 四 安职院内部环境的优势与劣势 6 一 优势 6 二 劣势 6 五 安职院外部环境的机会与威胁 6 一 机会 6 二 威胁 6 六 基于 SWOT 环境分析的总结 7 七 结束语 8 附件 9 一 组员任务表 9 二 会议记录表 9 市场营销策划市场营销策划 3 10 安职院市场环境安职院市场环境 SWOTSWOT 分析研究报告分析研究报告 一 一 SWOTSWOT 分析法简介分析法简介 SWOT 分析方法是一种企业内部分析方法 即根据企业自身的既定内在条件 进行分析 找出企业的优势 劣势及核心竞争力之所在 其中 S 代表 strength 优势 W 代表 weakness 弱势 O 代表 opportunity 机会 T 代表 threat 威胁 其中 S W 是内部因素 O T 是外部因素 按照企业竞争战略 的完整概念 战略应是一个企业 能够做的 即组织的强项和弱项 和 可能 做的 即环境的机会和威胁 之间的有机组合 1 确认当前的战略是什么 2 确认企业外部环境的变化 3 根据企业资源组合情况 确认企业的关键能力和关键限制 4 按照通用矩阵或类似的方式打分评价 把识别出的所有优势分成两组 分的时候以两个原则为基础 它们是与行业中潜在的机会有关 还是 与潜在的威胁有关 用同样的办法把所有的劣势分成两组 一组与机 会有关 另一组与威胁有关 或者用 SWOT 分析表 将刚才的优势和劣 势按机会和威胁分别填入表格 5 将结果在 SWOT 分析图上定位 5 战略分析 二 二 安职院概况安职院概况 安徽职业技术学院 Anhui Vocational and Technical College 是一所 经安徽省人民政府批准设立的全日制公办普通高等学校 2010 年入选国家示范 性高等职业院校 2015 年 获批为安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位 安徽职业技术学院创办于 1958 年 1959 年升格为安徽纺织工学院 举办过普 通本科教育 1999 年 开始举办高等职业教育 2003 年 原安徽省轻工业学校 安徽材料工程学校和安徽工业经济学校并入安徽纺织职业技术学院并更名为安 徽职业技术学院 截至 2015 年 12 月 安徽职业技术学院共有新 老两个校区 占地 1600 余 亩 建筑面积 45 万平方米 教学科研仪器设备总值 1 亿多元 图书馆藏书将近 100 万册 设有 12 个教学系部 开设有 68 个高职专科专业 共有在校学生 18000 余人 教职工 686 人 市场营销策划市场营销策划 4 10 三 四所院校的内外环境分析三 四所院校的内外环境分析 四所院校的硬件设施 四所院校的硬件设施 安徽职业技术学院创办于 1958 年 有两个校区 占地 1600 余亩 建 筑面积 45 万平方米 教学科研仪器设备总值 1 亿多 元 图书馆藏书将近 100 万册 共有在校学生 18000 余人 安徽城市管理职业技术 学院 1981 年建校 拥有两个校区 占地面积 563 亩 建 筑面积 17 万平方米 目前在校生人数近 9000 余人 规模 安徽涉外经济职业技术 学院 学校始建于 2001 年 学院现有南北两个校区 占地 近 700 亩 建筑面积 25 万多平方米 藏有纸制图书 68 7 万册 目前正在兴建的新校区占地面积近 500 亩 预计 2016 年 9 月开始进驻新生 在校生 14000 余人 安徽广播电视电影职业 技术学院 始建于 1960 年 学院现有固定资产四千多万元 占 地面积 620 亩 建筑面积 4 9 万平方米 学院图书 馆现有图书十四万多册 各类期刊两百多种 建有 现代化的电子阅览室 现有全日制在校生 6117 人 四所院校的师资力量 四所院校的师资力量 安徽职业技术学院学院共有教职工 686 人 其中副高以上职称教师近 200 人 正教授 25 人 国家级教学团队 1 个 国家 级教学名师 1 人 省级教学名师 6 人 省级教坛新 秀 7 人 省级教学团队 7 个 省级专业带头人 21 人 省级名师工作室 3 个 安徽城市管理职业技术 学院 学院现有专任教师 365 人 副高及以上职称 67 名 中级职称 175 名 获得硕士学位或正在攻读博士及 硕士学位 177 名 专业课教师具备 双师素质 条 件的教师共计 98 名 安徽涉外经济职业技术 学院 现有专任教师 410 人 副高以上职称 140 人 外籍 教师 7 人 每个系均有知名专家 教授担任学科带 头人 安徽广播电视电影职业 技术学院 共有教职工 283 人 其中专任教师 187 人 教授 2 人 副高职称 38 人 硕士研究生以上学历 学位 67 人 省级教学名师 1 人 省级优秀教师 3 人 省 级专业带头人 7 人 省级教坛新秀 2 人 院级专业 带头人 32 人 院级教学名师 9 人 高校青年骨干教 师 87 人 双师素质教师 89 人 市场营销策划市场营销策划 5 10 四所院校的就业率 四所院校的就业率 注释 四所院校的就业率数据来自与网络 经供参考 四所院校的地理位置 四所院校的地理位置 注释 地图来源自百度地图 市场营销策划市场营销策划 6 10 1 1 安职院内部环境的优势与劣势安职院内部环境的优势与劣势 S S 优势 优势 1 校园占地面积广 绿地覆盖率高 2 图书馆藏书比其他三所院校丰富 专业设备完善 3 学校师资力量比其他三所院校雄厚 教师教学水平与质量都 比较高 校风优良 4 区位优势 学校知名度高 专科中的 小清华 国家示范 性院校之一 W W 劣势 劣势 1 学校宿舍电有点贵 食堂吃饭价格没有明确规定 2 生源质量局限 教学质量有差距 3 学校老校区建筑设施较陈旧 规模较小 且部分设备已损坏 4 学校资源利用率不高 新校区相当一部分面积处于未开发阶 段 5 学校出行不方便 离市区比较远 五 安职院外部环境的机会与威胁五 安职院外部环境的机会与威胁 O O 机会 机会 1 近日学校进行评估 可能要升本科院校 并且已经开始与 合肥学院联合培养 四年一贯制 应用型本科人才 2 国家与安徽支持安徽职业技术建立高水平大学的政策 去年 获批为安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位 发展空间 大 3 政府对高等教育的重视程度高 近几年正在推进高校体制改 革与教育制度更新 4 高等教育大众化进程的推进带来的高校招生规模的扩大 T T 威胁 威胁 1 安徽专科院校众多 社会认可度不高 竞争大 2 自身发展中凸显的问题 质量不高 特色不明 毕业生的就 业率不高 3 其他三所院校均在向安职看齐并不断缩小实力差距 办学 经费的投入不足 市场营销策划市场营销策划 7 10 六 基于六 基于 SWOTSWOT 环境分析的总结环境分析的总结 SWOT 分析是为高校品牌创建探索到一个理性的出发点 并在此基础上进行 一系列的品牌策划 从而制定出有效强可行性和实用性的发展策略 SWOT 分析 理论为高校品牌创建提供了四个策略组合 即优势 机会策略组合 S O 优 势 威胁策略组合 S T 劣势 机会策略组合 W O 劣势 威胁策略组 合 W T 其中 SO 组合是一种发挥高校优势与利用外部机会的组合方式 也 是最为理想的策略模式 以上四种组合是为高校品牌创建提供制定策略的分析 思路 不管选择何种策略模式 最终的目的都是促进高校发挥自身的优势和抓 住面临的机遇 同时变自身的劣势为优势 化解高校发展的不利因素 这一思 路为高校品牌创建提供以下循环渐进的策略 安职院发展的安职院发展的 SWOTSWOT 分析及策略表分析及策略表 内部因素 外部因素 优势 S 1 服务地方的办学理念 2 区位优势 3 培养人才的适应性 劣势 W 1 学校发展空间有限 2 办学资源稀缺 3 生源质量局限 教学 质量有差距 4 学校出行不方便 离 市区比较远 机会 O 1 教育体制改革深入 办学多样化 2 地方政府 社会组织 对高等教育的日益重 视和支持 3 高校的国际化进程逐 步加快 SO 策略 依托内部有优 势谋求外部机遇 1 立足地方 服务地方 培养地方急需的人才 2 和地方企业合作办学 拓展服务空间 解决 部分资金短缺 3 提高学生就业率 适 当采用订单式培养 WO 策略 利用外部机遇 改进内部劣势 1 引进市场经营的理念 提高办学效率 2 利用地市高校优势 吸引本地人才加入 3 实行战略联盟 实现 高校之间 高校与企 业 高校与政府的全 面合作 威胁 T 1 社会认可度不高 2 高等教育的新竞争 人才流动 3 地方办学经费的投入 不足 4 自身发展中凸显的问 题 质量不高 特色 不明 毕业生的就业 率不高 ST 策略 利用内部优势 避免或减轻外部威胁 1 创新人才培养模式 提高人才培养质量 2 加强优势学科建设 形成特色和亮点 3 大力引进人才 优化 师资结构 增强发展 后劲 4 积极推进国际交流合 作 拓展办学空间 WT 策略 直接克服内部 优势和避免外部威胁 1 利用组织弹性 克服 政策 法规的限制 获得更多的发展空间 与机遇 2 建立良好的对外宣传 通道 打造品牌 市场营销策划市场营销策划 8 10 据悉 十二五 期间 学院将实施 五大战略 即 人才强校战略 品 牌发展战略 创新发展战略 多元发展战略 文化强校战略和 十项工程 即 名师建设工程 管理队伍素质提升工程 内涵建设工程 校园建设工程 体制 创新工程 制度创新工程 资源综合开发工程 社会培训工程 校园文化工程 数字化校园工程 学院发展将掀开新的篇章 结束语结束语 通过本次调查活动 我们小组的团队合作更加的和谐 收获了许多不 错的成果 也了解到作为安职的学子应该珍惜在学校的美好时光 好好学习专 业知识 为安职的发展贡献自己的力量 市场营销策划市场营销策划 9 10 附件 附件 一 组员任务表 徐锋撰写文档 打印文档 黄萍萍收集材料 汪蕾做 PPT 汪元元上台讲演 所有老师布置的作业均由我们小组各个成员合作完成 二 会议记录 小组成员全到满勤 会议目的 分析老师布置的任务 确定组员分工 第一次小组会议记录 2016 年 3 月 30 日 会议内容 分析老师布置的研究课题 从自身考虑课题的出发点与落脚点 确定 课题研究主题 徐锋负责领导组织组员工作和撰写文档 黄萍萍负责搜集资料 汪蕾负责制作 ppt 汪元元负责上台讲演 小组成员全到满