彩色的翅膀 Microsoft Word 文档

彩色的翅膀 教学设计 孙 金 婷 回 郭 镇 柏 漫 小 学 教学目教学目标标 1 感知 感知课课文主要内容 明白文主要内容 明白题题目的双重含目的双重含义义 2 引 引导导学生从字里行学生从字里行间间去去发现发现宝石宝石岛岛的几个特点 的几个特点 3 领领会关会关键词对键词对表表现现人物品人物品质质的作的作业业 学 学习习运用本文运用本文 吃西瓜吃西瓜 细节细节 描写的方法 描写的方法 进进行仿写行仿写练练笔 笔 4 通 通过对课过对课文的学文的学习习 感受 感受边边防防战战士的士的爱岛爱岛之情 激之情 激发发学生的学生的爱爱国情国情 怀怀 教学重点 教学重点 1 体会海 体会海岛战岛战士的士的爱爱海海岛岛 爱爱祖国的情感 祖国的情感 2 了解自然界中瓜果蔬菜的收 了解自然界中瓜果蔬菜的收获获与昆虫的关系 与昆虫的关系 3 依据文本特点 运用第一 依据文本特点 运用第一单单元元 联联想和想象的表达方法想和想象的表达方法 进进行行 深化深化练练笔笔训练训练 教学教学难难点 点 1 理解 理解战战士小高最后士小高最后说说的那段的那段话话的含的含义义 感受 感受战战士士们对们对海海岛岛 的的热爱热爱 对对祖国的祖国的热爱热爱 教学教学时间时间 一一课时课时 教学步教学步骤骤 一 一 读题读题存疑存疑 1 导导入 同学入 同学们们季老先生留学在外 无季老先生留学在外 无时时无刻不在思念着祖母无刻不在思念着祖母亲亲 驻驻 扎在海扎在海岛岛的的边边防防战战士 士 则则用自己的方式表达着用自己的方式表达着对对祖国海祖国海岛岛的的爱爱 今天 今天 我我们们要学要学习习新的一篇新的一篇课课文文 彩色的翅膀彩色的翅膀 师师板板书课题书课题 看看 看看课课文是怎文是怎 样样来表达海来表达海岛战岛战士扎根海士扎根海岛岛 建 建设设海海岛岛的决心的 的决心的 2 指名 指名读题读题 谁谁的翅膀 会的翅膀 会飞飞的小昆虫的翅膀 如蝴蝶 的小昆虫的翅膀 如蝴蝶 彩色彩色 二二 字字仅仅仅仅是是说说小昆虫的翅膀是彩色的小昆虫的翅膀是彩色的吗吗 还还有什么有什么别别的含的含义义 3 读读略略读读提示 明确学提示 明确学习习目目标标 读读略略读读提示 想想提示 想想这节课这节课的学的学习习任任务务是什么 是什么 想想小高 想想小高为为什么把昆虫什么把昆虫带带往宝石往宝石岛岛 2 交流交流读读文后的体会 文后的体会 意意图图 在略 在略读课读课文中 文中 连连接接语语所起的作用就如同精所起的作用就如同精读课读课文中的文中的课课后后题题 他是学生学他是学生学习习略略读课读课文的文的领领路人 提示了略路人 提示了略读课读课文的学文的学习习要求和方法 要求和方法 但但这这些要求和方法又往往不是特些要求和方法又往往不是特别别清楚明清楚明显显的的摆摆在学生面前 所以在在学生面前 所以在 学生从学生从连连接接语语中提取出信息之后 我又引中提取出信息之后 我又引导导他他们们从找到的信息中梳理从找到的信息中梳理 加工 加工 这样这样既可以既可以让让学生明确学生明确阅读阅读目目标标 阅读阅读重重难难点 有的放矢地点 有的放矢地进进 行学行学习习 提高学 提高学习实习实效 又可以使整个教学效 又可以使整个教学过过程程显显得大气 得大气 简约简约 避免 避免 了教学内容的面面俱到 了教学内容的面面俱到 二 二 检查预习检查预习 交流 交流 1 理解以下 理解以下词语词语 碧空如洗 矮墩墩 水落石出 精灵 安居 碧空如洗 矮墩墩 水落石出 精灵 安居乐业乐业 2 交流如下 交流如下问题问题 1 想想 想想这这篇篇课课文主要写了一件什么事 文主要写了一件什么事 2 想想小高 想想小高为为什么把昆虫什么把昆虫带带往宝石往宝石岛岛 3 读读了了课课文 你文 你们们有什么有什么样样的感受呢 的感受呢 通 通过预习过预习的的检查检查 梳理文本内容 形成整体思路 梳理文本内容 形成整体思路 为为文本的学文本的学习习感悟感悟 做好做好铺垫铺垫 三 探秘小三 探秘小岛岛 咱咱们们中国有台湾中国有台湾岛岛 这这是我国的第一大是我国的第一大岛岛 那里有日月潭 阿里山 那里有日月潭 阿里山 蝴蝶谷 海南蝴蝶谷 海南岛岛 是中国的第二大 是中国的第二大岛岛 那里有 那里有 天涯海角天涯海角 五指山 椰 五指山 椰 子子树树 咱 咱们们浙江的舟山浙江的舟山岛岛 是中国的第四大 是中国的第四大岛岛 舟山的普陀山是中国 舟山的普陀山是中国 四大佛教名山之一 四大佛教名山之一 这这些些岛屿岛屿不但不但风风景景优优美 人文美 人文荟荟萃 而且物萃 而且物产产丰丰 富 那么 文中的宝石富 那么 文中的宝石岛岛当年又是怎当年又是怎样样的一个的一个岛屿岛屿呢 呢 请请你从你从课课文的文的 字里行字里行间间找出找出这这个个岛屿岛屿的特点 的特点 1 不毛之地 不毛之地 教教师师解解释释 海海岛岛田田 宝石 宝石岛岛属于珊瑚属于珊瑚岛岛礁 由珊瑚礁沉礁 由珊瑚礁沉积积形成的形成的岛屿岛屿 不适宜种植蔬菜 不适宜种植蔬菜 战战士士们带们带土上土上岛岛和和舰舰艇运土上艇运土上岛岛 垒垒出一出一块块块块可以可以 种植庄稼的田地 种植庄稼的田地 2 条件 条件艰艰苦 苦 西瓜嫌我西瓜嫌我们们的的岛艰岛艰苦 不愿在苦 不愿在这这里安家 里安家 饮饮水主要靠雨水 生活物水主要靠雨水 生活物资资需要从大需要从大陆陆运达 运达 3 远远离大离大陆陆 小小岛远岛远离大离大陆陆 没有蜜蜂 也没有 没有蜜蜂 也没有别别的昆虫 的昆虫 战战士士们远们远离家离家乡乡 与 与亲亲人朋友人朋友联联系不便 系不便 形成板形成板书书 不毛之地 不毛之地 条件条件艰艰苦苦 远远离大离大陆陆 文章用了几句凝 文章用了几句凝练练的 极不起眼的文字描述了小的 极不起眼的文字描述了小岛艰岛艰苦的生存苦的生存环环境 境 但正是但正是这这几句从另一几句从另一侧侧面烘托出面烘托出边边防防战战士扎根海士扎根海岛岛 建 建设设海海岛岛的的爱爱国国 之心 足有之心 足有给给人一两人一两拨拨千斤之感 因此 做足千斤之感 因此 做足这这几句文字 感受文字背几句文字 感受文字背 后的深后的深层层次的内涵 次的内涵 对领对领悟悟边边防防战战士的士的爱爱国之国之举举是有是有举举足足轻轻重的意重的意义义 四 四 爱岛爱岛深情深情 指着板 指着板书书 宝石 宝石岛远岛远离大离大陆陆 条件 条件艰艰苦 又是一个不毛之地 苦 又是一个不毛之地 为为什么什么 要在要在这这里建起了里建起了观观察通察通讯讯站 宝石站 宝石岛虽岛虽小 但也是祖国小 但也是祖国领领土的一部土的一部 分 祖国分 祖国领领土神圣不可侵犯 建立土神圣不可侵犯 建立观观察通察通讯讯站的目的就是有力地守站的目的就是有力地守卫卫 祖国的祖国的领领土 土 那么 那么 战战士士们们能在能在这这里安心守里安心守卫吗卫吗 根据学生的交流 理解并朗根据学生的交流 理解并朗读读好以下句子 好以下句子 他把他的大提包扔在一他把他的大提包扔在一边边 怀怀里里紧紧紧紧地抱着一只地抱着一只纸纸箱子 箱子 有力地有力地说说明小昆虫在小高心中的重要地位 句子中明小昆虫在小高心中的重要地位 句子中 扔扔 与与 抱抱 形成 形成 了了鲜鲜明的明的对对比 比 他他们们在岩石下 小路旁 在岩石下 小路旁 垒垒出一出一块块块块 海海岛岛田田 把从家 把从家乡带乡带来的蔬来的蔬 菜种子 菜种子 连连同自己建同自己建岛爱岛岛爱岛的深情一起播种下去 的深情一起播种下去 播种播种 在句子中的意思既是种子种下去 又指在句子中的意思既是种子种下去 又指让让建建岛爱岛岛爱岛的真情的真情长长留留 在海在海岛岛上 上 他他们们像像抚抚养养婴婴儿似的照看着儿似的照看着这这个小瓜 个小瓜 浇浇水 施肥 一点也不敢水 施肥 一点也不敢马马 虎 虎 爱爱瓜即瓜即爱岛爱岛 战战士士们们都笑着 都笑着 好像有一股甘泉 流好像有一股甘泉 流进进了每个了每个战战士的心田 士的心田 这这两句两句话话写出了写出了战战士士们们收收获获西瓜后喜悦 激西瓜后喜悦 激动动 自豪的心情 表 自豪的心情 表现现了了 他他们对们对自己自己劳动劳动成果的珍成果的珍爱爱 这这一段一段话话的的细节细节描写 描写 对对我我们们的写作有什么帮助 的写作有什么帮助 请请以以 吃吃 为题为题 仿 仿 着写一段着写一段话话 我就不相信 我就不相信 这这些小精灵会不些小精灵会不爱爱我我们们祖国的海祖国的海岛岛 会不愿在 会不愿在这这里里 安居安居乐业乐业 句子表面上句子表面上赞扬赞扬小昆虫 小昆虫 实际实际上是小高内心的表白 自己上是小高内心的表白 自己热爱热爱祖国海祖国海 岛岛 决心用双手把海 决心用双手把海岛岛建建设设成美成美丽丽的家园 句子点明了文章的中心 的家园 句子点明了文章的中心 五 五 导导入入练练笔 思笔 思岛岛景美 景美 是啊 是啊 这这些小精灵怎能么会不在些小精灵怎能么会不在这这安居安居乐业乐业呢 你看呢 你看 出示 出示 第二天我醒来 天已第二天我醒来 天已经经放亮了 我忽然放亮了 我忽然发现发现窗玻璃上停着一只小蝴窗玻璃上停着一只小蝴 蝶 正蝶 正对对着朝阳 扇着朝阳 扇动动着彩色的翅膀 着彩色的翅膀 从从 彩色的翅膀彩色的翅膀 体会到小高体会到小高带带的昆虫在的昆虫在岛岛上安居上安居乐业乐业了 除了小高了 除了小高带带 回的昆虫的翅膀是彩色的 回的昆虫的翅膀是彩色的 还还有什么是彩色的呢 海有什么是彩色的呢 海岛岛被建被建设设的更的更 美美丽丽富富饶饶 是彩色的 是彩色的 战战士士们们用各种方式建用各种方式建设设海海岛岛 他 他们们的的爱爱的彩色的彩色 的 的 战战士士们对们对海海岛岛的希望是彩色的 海的希望是彩色的 海岛岛的未来也是彩色的 的未来也是彩色的 刚刚上上课课 时时有同学有同学问问翅膀翅膀为为什么是彩色的 什么是彩色的 彩色的翅膀彩色的翅膀 是什么意思 是什么意思 现现在明在明 白了白了吗吗 学生学生练练笔 笔 你收到了梦寐以求的礼物 你收到了梦寐以求的礼物 请请写出你此写出你此时时此刻的性情和感受 运此刻的性情和感受 运 用具体的用具体的细节细节描写 描写 这这只扇只扇动动着彩色翅膀的小蝴蝶 迎着清晨的第一着彩色翅膀的小蝴蝶 迎着清晨的第一缕缕阳光 来到窗前看阳光 来到窗前看 望辛望辛劳劳一天的一天的战战士 因士 因为这为这是一群多可是一群多可爱爱的的战战士啊 他士啊 他们们用自己的青用自己的青 春和梦想 一心改造着祖国的海春和梦想 一心改造着祖国的海岛岛 荒 荒芜芜的海的海岛岛开始开始显现绿显现绿色的生机 色的生机 寂寞的海寂寞的海岛岛也有了多彩的生命 此也有了多彩的生命 此时时此刻 我此刻 我亲爱亲爱的同学的同学们们 假如你 假如你 就是一只小小的蝴蝶 就就是一只小小的蝴蝶 就让让我我们们也扇也扇动动着彩色的翅膀 放着彩色的翅膀 放飞飞想象 想想象 想 一想 一想 经过经过十几代海十几代海岛战岛战士的努力 士的努力 现现在的海在的海岛岛又会是怎又会是怎样样的一番新的一番新 景象呢 景象呢 请请同学同学们们