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文档简介
校长绩效工资分配办法校长绩效工资分配办法 一 指导原则 充分发挥绩效工资分配的激励导向作用 根据学校规模 办学质 量和考核情况实行校长绩效工资 二 实施范围对象 义务教育学校的校长 含同职书记及无正职校长 由上级指定主 持学校行政工作的副校长 街场乡镇正科级教育干事 含同职书记 按干部管理权限经组织批准退线的上列干部 三 校长绩效工资标准 校长绩效工资在人事 财政部门核定的绩效工资总量范围内 实 行经费单列 校长绩效工资水平按与本区教师绩效工资水平控制在 1 5 1 的标准以内确定 在职干部按 1 5 1 的水平确定分配 退 线干部按 1 2 1 的水平确定分配 四 校长绩效工资分配 校长绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分组成 校长基础性绩效工资按职务 含专业技术职务 执行本区统一确 定的基础性绩效工资的标准 校长奖励性绩效工资 在职干部根据学校规模 办学质量和考核 情况按一定比例分配 1 学校规模 办学规模的绩效工资比重占校长奖励性绩效工资的 30 学校 规模以学校教学班数额分为四类 四类学校分别按 2 5 2 1 5 1 的比例分配 一类 教学班 24 个级以上 月标准 875 元 二类 教学班 18 23 个 月标准 700 元 三类 教学班 12 17 个 月标准 525 元 四类 教学班 11 个及以下 月标准 350 元 2 办学质量 办学质量的绩效工资比重占校长奖励性绩效工资的 30 由区 教育局相关职能部门组成考核组织 对学校的办学水平 社会效益 进行综合量化评估 评估办法另定 依量化评估结果分为 4 个等级 四个等级学校分别按 2 5 2 1 5 1 的比例分配 3 工作考核 工作考核的绩效工资比重占校长奖励性绩效工资的 40 校长工作考核由区教育局考核领导小组按干部管理权限分级组织 实行量化考核 考核办法另定 校长工作考核内容包括德 能 勤 绩 廉等五个方面 主要 考核校长思想政治素质 工作作风和职业道德 办学治校能力和自 我发展能力 工作态度 事业心和责任感 实施素质教育 提高教 育教学质量 加强教师干部队伍建设和提高管理水平 执行廉政教 师责任制和廉洁自律情况 工作考核的绩效工资按考核的量化结果 分级测算分配 退线干部的奖励性绩效工资按学校规模适当拉开差距分配 实行校长绩效工资的同时 农村学校校长执行农村教师津贴 因为我们就这么一辈子 几十年的光景 无法重来 开心也好 不开心也罢 怎么都是活着 那么何不让自己开开心心的过好每一天呢 生活虽辛苦 但我们一定要笑着过 以积极乐观的心态让日子过得有滋有味 这样才不白来人世走一遭 才会无怨无悔 因为生活没有真正的完美 只有不完美才是最真实的美 不要总是悲观地认为自己很不幸 其实比我们更不幸的人还有很多 要学会适应 学会调整自己的心态 学会宽容和理解 许多的苦 许多的累 都要坦然面对 只有经历了 体验过了 才能明白了生活的不易 因为 经历就是收获 要知道世上没有什么不能割舍 人生没有过不去的坡 当你调整好了心态 一切都会风清云谈 人活着 活的就是一种心情 谁都有不如意的时候 这就要求我们做任何事情上都要持有一颗平常心 只要做到不攀比 不虚荣 待人诚恳 做事踏实 以知足乐观的心态释怀所有 做事尽量站在别人的角度去考虑别人的感受 常怀感恩的心态待人 哪怕平庸 也会赢得世人对你的认可 和尊重 因为人活着 就需要一份积极向上的乐观和感恩的好心态来对待所有 只要心中有景 何处都是彩云间 只要有一份好的心态 所有的阴霾都将会烟消云散 人生在世 免不了磕磕绊绊 不如意在所难免 因为很多事情都不是我们所预料的 也不可能按你的设想去发展 正所谓 生活岂能百般如意 凡有一得必有一失 人生追求完美 但总会留下这样那样的遗憾 不存在十全十美 有遗憾才显出生活本色 只有这许许多多的遗憾 才是我们生命之中最为珍贵的财富 只有坦然面对所有 积极乐观的活着 就会发现平
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