牛津上海版八年级上册）·第一章运动和力第8课时运动和力（一）A卷.doc

牛津上海版八年级上册）第一章运动和力第8课时运动和力（一）A卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）在探究阻力对物体运动的影响时，发现水平面的粗糙程度会影响小车运动的距离，水平面越光滑，小车运动距离越远，在此基础上通过科学推理得到了牛顿第一定律以下物理问题所采用的研究方法与此相同的是（ ）A . 探究动能跟哪些因素有关B . 通过墨水的扩散现象研究分子的运动C . 用磁感线描述磁场D . 真空不能传声2. （2分）日常生活中的很多事情都包含着物理原理。下列分析正确的是（ ） A . 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力B . 球拍击打羽毛球，改变羽毛球的运动方向，说明力能改变物体的运动状态C . 汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持D . 踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用3. （2分）如图所示，细绳上端固定在0点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动。假如从某一时刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将 （ ）A . 做匀速直线运动B . 立即停止运动C . 运动越来越慢D . 仍做圆周运动5. （2分）如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（ ）A . 保持原来的静止状态B . 竖直向下加速运动C . 竖直向下匀速运动D . 竖直向上匀速运动7. （2分）在科学活动课中，同学们以“假如没有”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（ ）A . 假如物体没有受到力的作用，物体就不会运动B . 假如没有了空气，光将无法传播C . 假如没有了惯性，离开喷泉口的水就不会继续向上运动D . 假如没有了重力，弹簧测力计就不能再用来测量物体受到的力8. （2分）如图是小明自创的“大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将 （ ）A . 立即沿竖直方向下落到地面上B . 向上运动C . 水平向右做匀速直线运动D . 立即静止9. （2分）（2012义乌）排球是义乌市学业考试体育测试的项目之一。如图是某同学排球考试时的场景。下列分析正确的是（ ）A . 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B . 在击打排球过程中人没有对排球做功C . 手击打排球的力大于排球对手的作用力D . 排球上升到最高点时受力不平衡10. （2分）小冬用绳子拴着一石块，使石块绕手做圆周运动，如果石块受到的力突然全部消失，石块将（ ）A . 立即停止运动B . 做匀速直线运动C . 继续做圆周运动D . 速度越来越慢直到停止运动二、 简答题 (共4题；共16分)11. （1分）如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿_路线继续运动。 12. （6分）用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_和相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的阻力。 （2）每次都让小车从同一个斜面的_位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有_。 （3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越_，小车滑行得越_。 （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动的物体不受外力时，它将_。 13. （4分）为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A，B，C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。表面 小车运动的距离/厘米材料从A处下滑从B处下滑从C处下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021（1）实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的_处滑下。 （2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在_表面上。 （3）实验结果能证明_（选填序号）。 A . 物体运动需要力B . 力可以改变物体的运动状态C . 牛顿第一定律14. （5分）如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。三、 解答题 (共1题；共3分)15. （3分）观察分析：如图演示实验，红蜡块的实际运动是怎样的？这个运动可以等效为哪两个分运动？你的发现：（1）红蜡块的实际运动的轨迹是：_线运动；（2）等效两个运动分别是：_运动，和_运动。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-