2019-2020学年七年级上学期科学第一次阶段统练试卷（II）卷.doc

2019-2020学年七年级上学期科学第一次阶段统练试卷（II ）卷一、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。） (共20题；共40分)1. （2分）科学技术给我们的生活带来了方便和好处，但也给人类带来了负面的影响。下列事件能说明科学技术带给我们好处的是（ ） A . 奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质B . 制造假币在市场上流通C . 多媒体在教学上的应用D . “地沟油”经重新提炼回到餐2. （2分）“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有的特征是（ ） A . 呼吸B . 排出体内废物C . 生长和繁殖D . 对刺激作出的反应3. （2分）在实验室的仪器中，可用来直接加热固体或液体的玻璃仪器是（ ） A . 酒精灯B . 试管C . 量筒D . 烧杯4. （2分）亲爱的同学，学习物理是从观察事物，探求事理开始的，会估测物理量，是学好物理的基本功之一对于以下估测你认为与实际情况最接近的是（ ）A . 初中生的身高约为160cmB . 初中生的体重约为50NC . 健康人的正常体温约为22D . 你正常步行的速度约为10m/s5. （2分）下列单位换算过程正确的是（ ） A . 1.8米=1.81000=1800毫米B . 1.8米=1.8米1000=1800毫米C . 1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米D . 1.8米=1.81000毫米=1800毫米6. （2分）下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（ ）A . 比较二氧化碳的含量 B . 研究二氧化锰的催化作用C . 区分硬水和软水 D . 配制氯化钠溶液7. （2分）生物的种族不会因为生命个体的死亡而灭绝，这是由于生物具有（ ） A . 生长现象B . 生殖现象C . 衰老现象D . 死亡现象8. （2分）测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量，上海东方明珠电视塔高468米，那么，在这一测量中，“测量”定义中所说的“公认的标准量”是（ ） A . 1米B . 468米C . 东方明珠电视塔D . 测量用的尺子9. （2分）下列操作符合实验室规则的是（ ） A . 用湿手接触实验室电源B . 药品使用前先看说明书C . 打翻化学试剂只需自行处理D . 通过试嗅检验试剂的性质10. （2分）体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为（ ） A . 体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管B . 体温计的里装的是水银C . 体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细D . 体温计的测量范围小11. （2分）用一个放大倍数为10的目镜分别与4个不同倍数的物镜组合，观察洋葱根尖细胞分裂装片。当视野中成像清晰时，每一物镜与装片之间的距离如下图所示。如果装片位置不变，用哪一物镜时所观察到的视野中细胞数目最少？（ ） A . AB . BC . CD . D12. （2分）下图是四位同学测量液体温度的方法，其中正确的操作为（ ） A . B . C . D . 13. （2分）如图所示的实验操作中正确的是（ ） A . 测木块长度 B . 熄灭酒精灯 C . 测液体温度 D . 测量液体的体积 14. （2分）小黄和小红两同学用刻度尺分别测量同一物体的长度，小黄测得的结果是 8.73cm，小红测得的结果是 0.0873m，则（ ） A . 这两次测量值的差异叫误差B . 这两次测量值的差异叫错误C . 两次测量结果的准确度不同D . 两人所用刻度尺的最小刻度相同15. （2分）下列实验基本操作中正确的是（ ） A . 量取9.5ml的液体可用100mL的量筒B . 试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热C . 具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重D . 为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶16. （2分）在显微镜使用中，下列操作与其结果不匹配的是（ ） A . 调节粗准焦螺旋镜筒较大幅度地上升或下降B . 目镜选用“5”，物镜选用“10”观察到的物像被放大50倍C . 将平面镜换成凹面镜视野变暗D . 向左上方移动玻片左上方的物像移至视野中央17. （2分）小明同学建立了下图所示生物分类表，表中1、2、3可代表的生物分别是（ ） A . 小麦 酵母菌 甲流病毒B . 草履虫 乳酸杆菌 衣藻C . 水稻 大肠杆菌 乙肝病毒D . 马尾松 青霉 大肠杆菌18. （2分）某同学做了下图所示的实验，下列关于该实验的分析最合理的是（ ） A . 该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B . 该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量C . 该实验证明了根的生长具有向地性D . 该实验中其对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同19. （2分）下列有关于科学及科学观察、测量的看法不正确的是（ ） A . 科学技术是一把双刃剑,在为社会造福的同时,也给人带来诸多负面影响B . 观察记录的方法很多,常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法C . 用工具可以拓展观察力,如用天文望远镜能获得更准确的数据D . 由于测量工具本身的精确度和环境等因素等影响,测量一定存在误差20. （2分）某同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支体温计的示数分别是39.5和37.5,那么（ ） A . 它的体温一定是37.5 B . 它的体温更接近39.5C . 它的体温在37.539.5D . 它的体温低于或等于37.5二、 简答题（共8题，每空1分，共25分） (共9题；共25分)21. （4分）请你给下面的测量数据填上合适的单位： 某人身高170_；今天的气温是20_。22. （3分）化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器 A试管 B镊子 C蒸发皿D集气瓶 E广口瓶 F胶头滴管G量筒 H药匙 I燃烧匙J试管夹选取相应的序号填空。取用少量粉末状固体药品应使用_；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；贮存固体药品的仪器是_；用来夹持试管的工具是_；量取 10mL 的液体药品应使用_。23. （4.0分）科学研究表明，宇宙中存在着温度的下限：273。以这个下限为起点的温度叫做热力学温度，用T表示，单位是开尔文，符号是K。热力学温度T与摄氏温度t的换算关系是：T=t+273。 （1）如图所示，关于“冰人”和“火人”有没有说谎，下列说法正确的是 。 A . “冰人”在说谎B . “火人”在说谎C . “冰人”和“火人”都在说谎D . “冰人”和“火人”都没有说谎（2）月球上的夜里温度大约是183，那么用热力学温度表示应该是_K。 24. （1分）测量时，为使得结果更精确，可以采用多次测量取_的方法，尽可能地减少_ 25. （1分）在“测量物体长度”的实验时，小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。”小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。”小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了。”小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差。”你同意_同学的观点。你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出一种即可：_。 26. （5.0分）细胞的发现和细胞学说的建立: 早在300多年前，一位名叫胡克(Robert Hooke)的英国科学家，用自已精心改良的显微镜观察瓶塞的软木，发现了蜂窝状的小室，并把这些小室称之为“细胞”，这就是人类了解植物基本构造的开端。事实上，胡克当时所看到的只是植物细胞的外壳_，而对细胞里面的细微结构却一无所知。到了19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺提出了_。27. （4.0分）请据图回答下列问题：（示例：反光镜） （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的 _。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把装片向_方移动，使物像位于视野中央。 （2）用显微镜观察植物细胞时，要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是 。 转动粗准焦螺旋 调节光圈 转动细准焦螺旋 转动转换器 移动装片A . B . C . D . （3）当在视野里看到乙图后，物镜与载玻片的距离应该是下图中的_。（填“A”或“B”） 28. （2分）被蚊子叮咬后皮肤上会起一个大包又痒又疼，将薄荷叶碾磨后取汁液涂在叮咬处会对症状有所缓解。如图为蚊子和薄荷叶肉细胞模式图。 （1）其中属于蚊子细胞的是图_。 （2）用光学显微镜观察薄荷叶肉细胞，其细胞中进行光合作用的主要场所是_。（填图中的序号) 29. （1分）有关测量问题，小方同学进行了观察和实验。 （1）以下是用温度计测量液体温度的实验步骤： A .估计被测液体的温度；B .取出温度计；C .观察温度计的测量范围及最小分度，选择适当的温度计；D .让温度计玻璃泡与被测液体充分接触；E .读出温度计的示数，并记录。则实验步骤正确的顺序应是_。（2）下图中，被测物体的长度是_厘米；小石块的体积为_；温度计的读数是_。 三、 实验探究题（共4题；每空2分；共30分） (共4题；共30分)30. （8分）根据“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，回答下列问题: （1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂:清水，生理盐水，碘液，亚甲基蓝溶液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科用到的试剂有_。(填序号) （2）甲图为制作人体口腔上皮细胞临时装片时盖上盖玻片的环节，在操作中应用镊子夹起盖玻片，使_，然后慢慢放平，以防止气泡产生。 （3）小科按照正确的方法完成临时装片制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_。(填序号) （4）实验过程中，物镜、目镜的组合，及物镜到载玻片的距离，在能看到清晰像情况下，观察到视野中细胞数目最少的组合是_。 （5）丙图为实验者在观察人体口腔上皮细胞临时装片时先后看到的图像，其中由到，首先需要进行的操作是_；由到，需要进行的操作是_；由到，首先需要进行的操作是_；若的视野变暗了，可_，使视野亮度增大。 31. （6分）某校在一次学生探究“物体吸热本领与表面颜色关系”的活动中，向同学们提供了一些实验器材及生活废弃物（均已消毒），小明所在实验小组领取了如下物品： A.250ml易拉罐2个 B.550ml矿泉水瓶2个 C.铁皮两片 D.火柴 E.蜡烛 F.温度计 G.黑色密封带（用胶带代替）小明仔细查看后，发现可以选择不同的三组材料进行实验。（1）请你选择合适的一组材料进行实验：_。 （2）根据你所选的上述材料设计实验，写出简要步骤：_。 （3）假如小明的实验设计及操作都没有问题，请你根据你所掌握的知识推断小明通过本实验得出的结论：_。 32. （6分）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。 操作顺序 项目 烧杯 1 烧杯 2 往烧杯中加入苹果泥 20ml 20ml 注入果胶酶溶液 2ml 0ml 注入蒸馏水 0ml 2ml 在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌 10ml 10min （1）课题 1：验证果胶酶在果汁生产中的作用。 按表格所示实验方法及步骤，最后对烧杯中的物质过滤获得两份苹果汁。根据果胶酶在果汁生产中的作用，预测实验现象为_； （2）课题 2：探索果胶酶催化果胶水解适宜的 pH。取 5 个烧杯和 5 支试管分别编号后，完成操作和： 往 5 个烧杯中各加入 20ml 苹果泥；往 5 支试管中各注入果胶酶溶液；之后，有下面两种操作： 方法一：分别将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥混合，把混合液 pH 分别调至 4、6、7、8、10。方法二：分别将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥的pH 分别调至 4、6、7、8、10。再把pH相同的果胶酶溶液和苹果泥相混合。你认为哪种方法更为科学，请说明理由：_； （3）如果用曲线图记录实验结果，根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图：_。 33. （10.0分）小明想知道土壤性状和植物生长的关系。他分别取等体积的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤装在三个同样大小的花盆内，并分别标记为A、B、C。下表所示是他的实验方案。 花盆植物名称放置地点浇水量(毫升)每天浇水次数A郁金香窗台2001B小雏菊窗台1002C小雏菊窗台2001（1）请指出此设计方案的不合理之处_。 （2）根据你修正后的方案，你预计种在_盆中的植物生长情况最好。 四、 解答题（共1题，共5分） (共1题；共5分)34. （5分）小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了预算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了停表和量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音时开启停表计时，并数“1”到“40”，按下停表停止计时，读出停表的示数为 12 秒，量筒里水的体积是 10 毫升。则每一滴水的体积为几毫升？一昼夜要浪费的水量是多少升？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-