2019-2020学年九年级上学期科学期中检测试卷C卷.doc

2019-2020学年九年级上学期科学期中检测试卷C卷一、 选择题(本题有15小题，共60分。) (共15题；共60分)1. （4分）生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ） A . 冰化成水B . 铁钉生锈C . 粉笔折断D . 白纸折成纸飞机2. （4分）为研究土壤的酸碱性，某学生做了如下实验：将一定体积的蒸馏水加入一定质量的土壤中，充分搅拌后，过滤并留取滤液，测滤液的pH后向滤液中滴加氨水，每加入2 毫升氨水就搅拌均匀并测量溶液的pH，所得实验记录如下，则所加入氨水的pH为（ ） 加入氨水体积/毫升0246810121416溶液的pH444468101010A . 9B . 10C . 11D . 123. （4分）一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施相同。实验结果如下表，从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是（ ） 地 块甲乙丙丁戊施 肥情 况尿素CO（NH2）2磷酸二氢钾KH2PO4磷酸二氢铵NH4H2PO4硫酸铵（NH4）2SO4不施肥小麦收获量55.5670.2656.8855.4455.11A . KB . NC . PD . S4. （4分）甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（ ） A . 甲实验试管口略向下倾斜可防止反应生成的水倒流B . 乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生C . 甲、乙两实验中，都应先使试管、玻璃管均匀受热，再通入气体D . 甲、乙两实验中，发生的化学反应都属于置换反应5. （4分）如图甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，则在这两实验中（ ）A . 都要先加热再通气体B . 都能观察到红色固体变黑的现象C . 都发生了置换反应D . 氢气、一氧化碳都具有还原性6. （4分）根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能。要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的4种剪刀应选择（ ） A . B . C . D . 7. （4分）下列说法不符合化学常识的是（ ） A . 可用新制的氢氧化铜检验葡萄糖B . 用适量盐酸洗去铁制品表面的铁锈C . 用汽油洗去衣服上的油污D . 铁锅表面涂食盐可防止生锈8. （4分）对物体做功的理解,下列说法正确的是 （ ）. A . 作用在物体上的力越大,力对物体所做的功越多B . 物体通过的路程越长,作用在物体上的力对物体所做的功越多C . 有力作用在物体上,这个力就一定对物体做功D . 有力作用在物体上,物体在这个力的方向上通过了距离,这个力对物体做了功9. （4分）如图是一种新型开瓶器，借助它可单手轻易开启啤酒瓶盖，该开瓶器可看作一个杠杆。下列各示意图中能正确表示该开瓶器工作时的支点O、动力 F1 和阻力 F2 的是（ ）A . B . C . D . 10. （4分）以下实验操作中正确的是（ ） A . 检查气密性 B . 稀释浓硫酸 C . 检验瓶中是否为CO2 D . 测定溶液酸碱性 11. （4分）小科利用初中科学物质间相互转化的知识，设计了如图所示的3条铜的“旅行路线”，每条路线中的每次转化都是通过一步化学反应来实现的。那么，每条路线中可能都有的化学反应类型是（ ） A . 置换反应B . 化合反应C . 分解反应D . 复分解反应12. （4分）C919 国产大飞机在上海浦东国际机场首飞成功，标志着中国从此成为世界上能够制造大飞机的少数国家之一。当大飞机加速升空时，下列说法正确的是（ ） A . 以大飞机内的驾驶员为参照物，大飞机是运动的B . 大飞机的动能增大，机械能不变C . 大飞机机翼上方空气的流速小于机翼下方空气的流速D . 大飞机的重力势能增大，机械能增大13. （4分）要将含有盐酸的氯化钙中和到中性，并得到较为纯净的氯化钙溶液，在不用指示剂的情况下，加入试剂最适宜的是（ ） A . Ca(OH)2B . Na2CO3C . CaCO3D . CaCl214. （4分）下列金属中，活动性最强的是（ ） A . 镁B . 铜C . 锌D . 铝15. （4分）如图所示，作用在杠杆一端始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中（ ） A . 变大B . 变小C . 不变D . 先变大后变小二、 填空题(本题有8小题，共40分) (共8题；共40分)16. （4分）某科学小组向一定量Mg（NO3）2、AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，然后过滤，并对滤液和滤渣的成分进行了分析和实验探究。 （1）向滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤渣中的成分是_。 （2）向滤渣上滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中的溶质是_。 （3）写出该反应中一定发生的化学反应方程式_。 17. （4分）生活处处离不开化学； （1）某食谱：主食馒头；配菜红烧肉、骨头汤；“骨头汤补钙”中的钙是指_(填“原子”、“分子”、元素”)；从营养角度看，你认为还应补充的食物是_； （2）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍；你认为可涂厨房中的_来止痒； （3）下列物质不能用于人体补钙的是 (填字母序号)； A . 牛奶B . 生石灰C . 熟石灰D . 高钙麦片（4）下列材料属于金属材料的是 (填字母序号)； A . 焦炭B . 镍钛合金C . 聚乙烯D . 羊毛18. （6分）某人带领猎犬举着火把进入人迹罕至的山洞，不久猎犬死亡。当人蹲下察看时，火把熄灭，人也感到头晕气喘，于是赶紧站起逃出。后经测定该山洞二氧化碳浓度很高， 根据此事实回答下列情况是由于二氧化碳的什么性质造成的： （1）猎犬死亡、人头晕气喘是因为_。 （2）人蹲下时火把熄灭说明_。 19. （4分）我国用长征火箭发射“嫦娥”系列卫星，火箭发射升空时，燃料燃烧将化学能转化为燃气的内能，再转化为火箭的_能；火箭的燃料使用液态氢，主要是因为它的_大；“嫦娥”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，这是通过_的方式改变物体的内能. 20. （6分）氢能应用于汽车发动机的技术在我国已研制成功，以乙醇(C2H6O)为燃料汽车已在我国 部分地区使用，我市也有部分汽车改用天然气（主要成分是甲烷）作燃料。 （1）乙醇属于_（填“无机物”或“有机物”）； （2）甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_。 21. （4分）为了解火箭升空过程中的相关运动状况，兴趣小组制作了一模型火箭，重为8牛（不包含燃料），发射后获取模型火箭的飞行高度与时间的关系，如图所示：（1）模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离，这是因为模型火箭具有_。（2）图中标注的A，B，C三个位置中，模型火箭的重力势能最小的是_。 （3）模型火箭从最高点B下落到地面，重力做功的功率是_瓦。 22. （6分）两个烧杯中有等质量的锌和铁，分别逐渐加入等质量分数的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示，A、B 代表金属，a、b、c 是曲线上的三个点，则： （1）分析可知：A 金属是_；在_点时两烧杯中金属都有剩余； （2）写出b 点时 B 金属所在烧杯里的溶液溶质是_（填化学式）； 23. （6分）某混合溶液可能含 Na2SO4、Na2CO3、NaOH 中的一种或几种溶质，为验证其组成进行如图实验： （1）混合溶液的溶质中一定有_， 产生该气体的反应的化学方程式为_； （2）按该加入试剂的顺序，不能验证所有的物质，原因是_，改变上述三步中所 用三种试剂的滴加顺序，就能验证所有物质的有无，则这三种试剂滴加的顺序依次为_（填写序号）。 三、 实验探究题(本题有4小题，第27（1）题6分，其余每空3分， (共4题；共36分)24. （9分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀。 （1）下列四个因素中，不会带来实验误差的是 A . 铁架台自身的重力足够大B . 单个钩码的重力不完全相等C . 悬挂钩码的绳套重力偏大D . 杠杆与转轴之间的摩擦偏大（2）小科同学所在实验小组在完成规定实验后，继续实验，发现在图2中的杠杆也能保持平衡，又在A点和C点处各加一个钩码，你认为杠杆_(填“左端下降”、“右端下降”、“仍保持平衡”或“无法确定”)。 25. （9分）把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶电路。实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大。请回答下列问题。 （1）如图所示，其他条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路中的电流_。 （2）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由_能转化而来的。 （3）热电偶电路可以把温度信号转换成电信号，利用这种性质可以把热电偶做成_（写出一种应用）。 26. （9分）七年级(2)班的研究性学习小组提出这样一个问题：“人的脉搏与运动有什么关系？”针对这一问题，他们提出两种猜想： 姓名安静状态跳绳后100米跑步后小媚82123138小亚80127142小文77124136小亭78121134A脉搏快慢与运动有关；B脉搏快慢与运动无关。究竟哪一种猜想是正确的呢？该小组同学设计了如下实验：对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后，分别测定他们在1分钟内的脉博的次数，测得数据如右表。 （1）上述实验用到的基本测量工具有_（2）对有上表中的数据进行归纳分析，你支持哪一种猜想？_（填“A”或“B”）。 （3）通过实验，若实验结果与你的假设不符合时，则应该（ ） A . 修改结果，使结果与假设相符B . 修改假设，重新进行实验C . 修改实验过程，使结果与假设相符（4）把科学探究的基本过程进行排序：评价与交流 设计研究方案 猜测和假设 提出问题 得出结论 获取事实与证据。正确的步骤应该是：_（用序号表示）。 （5）王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红，同时伴有咳嗽，她估计该同学可能在发烧，于是该同学去医务室测量了体温，结果温度达到38.3。该同学利用的测量工具是_，上述信息中，从探究的角度上讲，老师的“估计”属于_，“该同学测量体温”属于_。 27. （9.0分）某科学兴趣小组利用铜丝、铁丝、FeSO4溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液等实验药品，来探究铁、铜与银三种金属的化学活动性，并设计了如图所示的实验方案：将铁丝与铜丝分别浸入盛有CuSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管中，观察实验现象。试回答下列问题： （1）若得到铁比铜活泼的结论，实验中观察到的现象是_。 （2）本实验中取用的CuSO4溶液和AgNO3溶液的质量是否一定要相等? _(选填“是”或“否”) （3）请你利用上述实验药品，设计另一种方案，来比较铁、铜、银三种金属之间的化学活动性，请在答题卷图中标注所选溶液及金属丝的名称。 四、 解答题(本题有6小题，第28题6分，第29题6分，第30题8 (共6题；共44分)28. （6分）某种矿石由氧化镁、氧化铁、氧化铜和二氧化硅组成，用它制备产品氢氧化镁的流程示意图如图所示（已知：二氧化硅不溶于水也不与稀盐酸反应）。 请回答下列问题：（1）溶液A中共含有_种阳离子。 （2）在溶液A中加入熟石灰调节溶液的pH，可以使溶液中的金属阳离子逐步转化为沉淀。该实验条件下，使金属阳离子沉淀的相关pH数据见下表。为保证产品纯度、减少产品损失，并便于操作，所得溶液B的pH的取值范围为_。 氢氧化物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2开始沉淀的pH 1.54.28.6 完全沉淀的pH 3.2 6.7 11.129. （6分）在九年级上册教材中有一个“氢氧化钠溶液与酸反应”的活动（如图）：在盛有3 毫升氢氧化钠稀溶液的试管里，滴加一滴酚酞试液，向试管里逐滴加入稀盐酸，边滴边振荡，直到红色刚好褪去。 （1）要确定最后得到的溶液的酸碱度，最简单的做法是_。 （2）下列哪些做法跟利用酚酞来帮助判断酸碱是否发生中和反应是一样的 。 A . 用吹大气球，上面的黑点之间的距离增大来说明宇宙膨胀。B . 用吸引大头针的数量比较电磁铁的磁性强弱。C . 滴加碘液证明绿叶在光下制造淀粉。D . 研究光的传播时，引入光线。（3）课后小李同学提出疑问：上述活动中，滴入一定量的稀盐酸以后，溶液从红色变为无色，是酚酞与稀盐酸反应被消耗，还是氢氧化钠与稀盐酸反应被消耗？请你利用实验中现有的药品，补充一个实验加以证明是什么物质与稀盐酸反应_。 30. （8分）如图所示，体重为600N的小林在跑步机上锻炼身体。他每只脚与跑步机的接触面积是125cm2 ， 设他在跑步机上以5ms的速度匀速跑动30min，跑步的总动力为40N。求： （1）在跑步过程中小林对跑步机的压强为多大？ （2）他在这段时间内做了多少功？ （3）他在这段时间内做功的功率是多少？ 31. （9分）小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。 （1）他闻了闻，初步判断为白醋，小强是利用白醋的_(填“物理”或“化学”)性质作出的判断。 （2）他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为_色，要使其变为蓝色，可向其中加入_(填编号) a、食盐 b、熟石灰 c、白酒 d、水32. （9分）如图所示是一幅科学漫画 ，画中所用机械的特点是不能_，但可以_。若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3 ， 则它们之间的大小关系是_瘦子换用右图方式轻松吊起了袋子，请在图2中画