沪科版九年级上学期期末科学（化学部分）试卷B卷.doc

沪科版九年级上学期期末科学（化学部分）试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）青山绿水就是金山银山，捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边检拾的垃圾，不属于有机物的是（ ） A . 塑料瓶 B . 泡沫饭盒 C . 易拉罐 D . 垃圾袋 2. （2分）（2015舟山）规范的操作是确保实验成功的关键，下列所示的操作正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下列关于二氧化碳的用途中，既跟它的物理性质有关，也跟它的化学性质有关的是（ ）A . 人工降雨B . 植物的光合作用C . 灭火D . 用作化工原料4. （2分）（2013金华）如图是某化学反应的微观模型，“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是（ ）A . 该反应属于化合反应B . 反应物和生成物中只有一种单质C . 反应物和生成物中共含有三种元素D . 参加反应的两种物质分子个数之比为1:15. （2分）甲、乙两化工厂分布如图所示，箭头代表水流方向，如果在a处取水样检测，水中含有少量NaOH、Na2SO4；在c处取水样检测，pH=7且水中只含有少量NaCl则b处水中含有的一组物质是（ ） A . MgSO4 NaClB . H2SO4 Ba（NO3）2C . BaCl2 HClD . H2SO4 MgCl26. （2分）有下列药品：铁粉 铜片 锌粒 稀盐酸 稀硫酸不能产生气体的组合是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）化学反应中，反应前后可能发生变化的是（ ） A . 原子的种类B . 分子的数目C . 元素的种类D . 原子的数目二、 综合题 (共8题；共44分)8. （4分）形成基本的化学观念是初中化学重要的学习目标之一，也是初中阶段应该具备的化学素养，下列事实或现象包含了些基本化学观念请根据要求合理回答：（1）墙内开花墙外香，从微观分析其原因是：_ （2）现有初中化学常见的五种物质：Mg；CH4；稀硫酸；CuO；KMn04 请按单质、氧化物、盐、有机物、混合物顺序排列为_（填序号）（3）几千万年前一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里原因是：_（4）化学物质具有两面性：一方面为人们的生活带来了无数便利；另一方面它也对人类生存的环境造成种种危害请举例并说明其两面性_ 9. （8分）由硫酸铁和某可溶性钠盐组成的混合溶液中，加入10g一定溶质质量分数的稀硫酸充分混合后无明显变化，再加入40g8%的氢氧化钠溶液后恰好完全反应，过滤后得到滤液和沉淀。将沉淀充分加热，得到红棕色粉末1.6g；滤液中只含一种溶质，将滤液在一定条件下蒸发可得该溶质7.1g。（提示：2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O) （1）硫酸铁和氢氧化钠反应的化学方程式为_。 （2）原混合物中可溶性钠盐的化学式为 _。 （3）原混合物中可溶性钠盐的质量为_。 （4）计算稀硫酸的溶质质量分数为多少? 10. （2分）某同学用如图所示的装置制取并收集了一瓶氧气，并完成细铁丝在氧气中燃烧的实验。但实验结果并没有出现铁丝剧烈燃烧、火星四射的现象。经过分析，是因为收集的氧气不纯而引起的。请你猜测，该同学可能存在哪些操作上的错误，导致此结果。猜测一：_；猜测二：_。11. （4分）某同学在实验室的试剂柜中发现一瓶失去标签的无色溶液，可能是硝酸、硝酸镁、硝酸铁、硝酸钾中的一种，为了确定该药品，进行下列实验：（1）根据上述信息判断，该溶液一定不是溶液_（填化学式，下同）只可能是其他三种溶液中的一种（2）为了确定该溶液可能是剩余溶液中的一种，他进行如下实验：用pH 试纸测定溶液的pH，所需用品除玻璃片、pH 试纸外，还需要和_通过测定，该溶液呈酸性，则该溶液不可能是_（注：硝酸镁溶液呈酸性）取少量该溶液于试管中，加入某钾盐，若观察到_，则说明该无色溶液不是HNO3 12. （5分）比较、归纳是学习的重要方法，小红在学习了酸、碱、盐知识后进行了总结：（1）酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有_（填微粒的符号）；（2）碱溶液能使紫色石蕊溶液变_色；（3）下列反应中：金属氧化物+酸盐+水 非金属氧化物+碱盐+水酸+碱盐+水，属于中和反应的是_（填序号）；（4）在溶液中与CaCl2、Ca（NO3）2均能反应的盐有_（任举一例，写化学式）；（5）请你找出一种在溶液中与CaCl2反应而不与Ca（NO3）2反应的物质，写出该反应的化学方程式_13. （6分）新版生活饮用水卫生标准（简称新国标）中水质检测指标从原来的35项增加到106项对供水各环节的水质提出了相应的要求（1）新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量这里的镉、铅指的是_（填序号）A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质（2）新国标中消毒剂由1项增至4项，加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定臭氧（O3）在消毒过程中转化为氧气臭氧转化为氧气属于_（填“物理”或者“化学”）变化二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子（ClO-）也有消毒作用ClO-中氯元素的化合价为_价氯胺（NH2Cl）由_（填数字）种元素组成用氯胺消毒时，反应的化学方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式为_14. （8分）实验室有一变质的氢氧化钠样品（样品中只含碳酸钠杂质，且成分均匀），为测量样品中氢氧化钠的纯度（质量分数），小明进行了如下实验： 在质量都为50克的3个烧杯，分别加入相同质量分数的稀盐酸100克；分别加入3 份质量不同的样品；充分反应后，再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量（设产生的气体完全逸出）。实验数据记录如下：实验一实验二实验三反应前稀盐酸+烧杯质量（克）150150150反应前固体样品质量（克）4812反应后烧杯内物质+烧杯质量（克）X155.8158.7（1）表中的x 值为_。 （2）在三次反应前后，溶液中微粒的数量没有发生变化的是_。 A . 钠离子B . 氢氧根离子C . 碳酸根离子D . 水分子（3）计算样品中氢氧化钠的纯度（质量分数） 15. （7分）（2015舟山）利用已知溶质质量分数的溶液可以测定未知溶液的溶质质量分数实验室有一瓶标签模糊的稀盐酸，某同学为了测定其溶质质量分数，进行了如下实验：取一洁净的锥形瓶称量，然后往其中加入一定量的稀盐酸，并滴入几滴紫色石蕊试液（质量忽略不计），重新称量；往上述锥形瓶中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，当观察到溶液由红色恰好变为紫色时，停止滴加，再次称量数据如下表：锥形瓶锥形瓶+稀盐酸锥形瓶+反应后溶液质量（克）35.555.580.5（1）若要配制500克16%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体_克。（2）本次实验中实际消耗的氢氧化钠溶液质量为_克。（3）通过计算确定该瓶稀盐酸的溶质质量分数。第 11 页 共 11 页参考