华师大版2020年中考科学试题分类汇编16：常见的化学反应（II）卷.doc

华师大版2020年中考科学试题分类汇编16：常见的化学反应（II）卷一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分）如果在宇宙飞船上划火柴，火焰会立即熄灭，这是由于（ ） A . 氧气不够B . 在失重情况下，空气不对流C . 达不到着火点D . 宇宙飞船上温度低2. （2分）我国是世界上发现、利用金属锑（Sb）较早的国家之一，目前锑的产量位居世界第一。冶炼金属锑的过程中，发生的反应为：2Sb2O3+3C 4Sb+3CO2。该反应的类型为（ ） A . 分解反应B . 化合反应C . 复分解反应D . 置换反应3. （2分）在化学反应A+3B=2C+2D中，14克A完全反应生成44克C和18克D若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量为（ ） A . 32B . 16C . 64D . 964. （2分）下列反应的化学方程式书写完全正确的是（ ） A . 石灰浆抹墙变硬CO2Ca(OH)2CaCO3H2OB . 含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多2Al(OH)33HCl2AlCl33H2OC . 用纯碱制氢氧化钠Na2CO3Ca(OH)2CaCO32NaOHD . 将铁片投入足量的稀硫酸中2Fe3H2SO4Fe2(SO4)33H25. （2分）在一定条件下，将四种物质放入密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： 物质 甲 乙 丙 丁反应前质量/g 1 27 4 8反应后质量/g 10.6 2.5 待测 8下列说法正确的是（ ）A . 该反应属于分解反应B . 反应后丙物质的质量为 14.9gC . 丁物质一定是该反应的催化剂D . 乙的质量一定等于甲和丙的质量之和二、 填空题 (共10题；共24分)6. （2分）某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物X的组成，按下图装置进行实验：把气体X由注射器A缓慢地送入装有CuO的B装置，使之完全反应，得到如下结果： 实验前B管及CuO的质量为21.32g，实验后B管及残留固体物质的质量为21.16g。C试管中收集到的物质经过电解可得H2和O2。在D注射器中收集到的是N2。经分析知道，X中两元素的质量比为143。回答下列问题：（1）B管中的现象为_。 （2）写出化合物X与CuO反应的化学方程式_。 7. （2分）心脏是输送血液的“泵”，一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程，下图是心脏工作示意图，请回答相关问题： （1）心脏能将血液泵至全身，主要是_组织收缩与舒张的结果。 （2）A表示的过程中血液的流向是_。 （3）B表示的_过程，2 _中的血液进入1 _，当血液流经毛细血管后，最终由C中的4 _返回心脏。 8. （2分） 2017年7月，中国海域天然气水合物“可燃冰”首次试采圆满成功。我国科学家对该天然气水合物（可燃冰CH4nH2O）的组成进行了精确的定量研究。测得该天然气水合物中碳元素的质量分数为7.5%，则该可燃冰的化学式表示为_。可燃冰燃烧的化学方程式为_。 9. （3分） （1）一种不纯的铁，已知它含有铜、铝、钙或镁中的一种或几种金属杂质。将5.6克这样的铁跟足量的稀硫酸完全反应时，生成0.2克氢气，则此铁块中一定含有的金属杂质是_。 （2）向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉，当反应完成后过滤，得到滤液和金属。若向滤液中插入一根洁净的铜丝，其表面一段时间后产生银白色固体，则滤出的金属是_， 若将滤出金属放入盐酸中，有气泡产生，则滤液中一定存在的阳离子是_。（3）已知在相同的温度条件下，气体物质分子的运动速度与分子的质量有关，分子质量越大，运动速度越小。右图中，容器A(是一种瓷筒，器壁能允许气体分子通过)里面充满了空气，当烧杯中充满氢气，并不断地继续通入氢气时，导管B处发生的现象是_。 10. （3分）采用“双碱法”使烟气（含 SO2）脱硫，是我国目前环保领域，经济、实用、高效的一种方法。其脱硫（除去烟气中的二氧化硫）的工业流程如下，试回答： （1）吸收塔中，用 NaOH 溶液吸收 SO2 生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水。NaOH 溶液喷洒成雾状来吸收 SO2 的好处是_。 （2）沉淀室中发生的是复分解反应，其化学方程式为_。 （3）“双碱法”中的双碱分别是_。 11. （2分）某化学兴趣小组在探究 Mg、Fe、Cu 的性质时进行了如下图所示实验： （1）实验一：发生反应的化学方程式 _，属于_反应。(填反应基本类型) （2）实验二：将实验一后、试管内的物质倒入烧杯中，发生烧杯内的红色固体明显增多，一段时间后过滤。滤液中所含金属离子的可能组成有 _。 Mg2+、Fe2+、Cu2+ Mg2+、Fe3+ Mg2+、Fe2+ Cu2+、Fe2+12. （2分）如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。（1）甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体，他应选用的实验装置是_。（选填字母） （2）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含_。 （3）丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时，老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。”的实验，增补该对照实验的目的是_。 13. （2分）如图甲所示，向盛有CuO的试管中加入一定量的稀H2SO4 ， CuO全部溶解并得到蓝色溶液；继续向试管中加入一定量的BaCl2溶液，观察到有白色沉淀生成。试管静置后，向上层清液中继续滴加NaOH溶液，又有沉淀生成，且新生成的沉淀质量跟滴加的NaOH溶液质量的关系如图乙所示。 （1）写出CuO全部溶解的化学方程式_。 （2）图乙中A点对应溶液中溶质所有可能的组成有_。 14. （4分）高铁酸钾（K3FeO4）是红黑色粉末，易溶于水，易与水反应，干燥的高铁酸钾在198以下是稳定的，受热易分解。根据以上信息，回答下列问题： （1）K2FeO4属于_（填“酸”“碱”或“盐”） （2）保存K2FeO4时应注意_.（3）完成高铁酸钾与水反应的化学方程式：4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3+8KOH+3_15. （2分）镍(Ni)是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池，硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显2 价。 （1）将硫酸镍溶液加入试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，充分振荡后静置。反应的化学方程式为_,此反应为基本类型中的_反应。 （2）预测反应现象：_。（至少写出两点） 三、 解答题 (共12题；共88分)16. （6分）归纳和整理是学习化学的有效方法，请补全下列有关物质分类的括号图，并按题目要求举例 17. （7分）18 世纪，英国科学家普利斯特里曾做过如下实验，在足够的光照下，向两个相同的密闭容器内各放一支燃着的蜡烛，并在其中一个容器中放入一盆绿色植物，如图 1，（1）描述图一中他观察到的现象并用你所学知识解释原因。瑞士科学家森尼别在探究上述现象的差 异的原因时发现，将一些植物浸泡在水中，受到阳光照射后，有气泡产生，如图 2，森尼别通过实验对产生的气体进行收集、分析验证后，得出结论，该气体是氧气，终于揭开了蜡烛 燃烧现象不同的之谜（2）请选择常见的化学仪器，在图 2 所示的实验基础上，写出完成森尼别收集、验证该气体的实验的具体操作过程。18. （6分）某科学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数，分成甲、乙两组，分别用不同的方法进行测定。实验设计： 甲组：取纯净碳酸钙粉末5克于烧杯中，加入20克该盐酸溶液，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，称量得剩余固体3克。乙组：取纯净碳酸钙粉末5克于锥形瓶中，将20克该盐酸溶液加入分液漏斗，利用测定产生二氧化碳的体积(20 、标准大气压)计算盐酸浓度。装置示意图如：（1）请利用甲组数据计算该盐酸的溶质质量分数_。 （2）乙组计算结果略小于甲组。经过多次实验仍得到相同结果(忽略量筒引起的误差)，可能的原因是_。 19. （8分）科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定。称取10克固体混合物置于烧杯中，滴加一定质量分数的稀硫酸溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。（1）10克固体混合物中铜的质量为_克。（2）所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）20. （3分） 3.15 曝光了一些养鸡场违规使用多种抗生素和激素来养殖肉鸡，违规喂食金刚烷胺、利巴韦林等抗病毒药品使得肉鸡能够快速生长，这种“速生鸡”未经检疫就进入了餐饮系统，对健康造成很大的安全隐患。 （1）人摄入“速生鸡”鸡肉后，鸡肉中的蛋白质主要在消化道中的_处被消化 成氨基酸，然后与残留的金刚烷胺、利巴韦林等一道被吸收并通过血液循环运输到身体各部分。 （2）“速生鸡”事件曝光后，造成大量的白羽鸡大量滞销，小科看到鸡肉就想到“速生鸡”。这种行为属于_反射。 （3）某校科技小组想探究“速生鸡”的危害，他们将 20 只体型相近的小白鼠分成 A、B 两组。A 组每天喂混有利巴韦林的食物，B 组每天喂等量的不含利巴韦林的食物。一个月后，让小白鼠感冒，并A、B 两组注射等量的利巴韦林注射液，结果是 B 组小白鼠很快痊愈，而 A 组的恢复很慢。这说明 A 组小白鼠对利巴韦林产生了_性。（选填“适应”、“免疫”或“自然选择”） 21. （12分）某些食品包装袋内常放入一小袋铁粉作保鲜剂，它利用了钢铁生锈的原理，被称为“双吸剂”。某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的铁粉（含少量杂质，杂质既不溶于水也不溶于酸），为测定该样品中单质铁的质量分数，他们取六份样品，分别加稀硫酸反应测得数据如下，请根据有关信息冋答问题 实验次数123456取样品质量（g）35.035.035.035.035.035.0加入稀硫酸质量（g）30.060.090.0120.0150.0180.0产生气体质量（g）000.10.30.50.6（1）食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收_（2）第6次实验，所得到溶液中溶质的化学式为_（3）列式计算该样品中单质铁的质量分数。 22. （8分） 20条件下，小应用溶质的质量分数为98%的浓硫酸来配制500毫升溶质的质量分数为50%的硫酸溶液。 （1）500毫升溶质质量分数为50%的硫酸溶液，溶液的质量为多少克？ （2）配制时，需要98%的浓硫酸多少毫升? 硫酸的密度和硫酸溶液中溶质的质量分数对照表（20）密度（克/厘米）1.011.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84质量分数(%)11020304050607080909823. （11分）调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道食醋是一种能增强食品酸味的调味剂，主要成分为醋酸（CH3COOH），与我们生活密切相联根据所学知识回答： （1）食醋的酸味能促进人胃酸的分泌，胃酸的成分是 _（填化学式）。 （2）食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳，原因是醋酸能与 _（填化学式）反应。 （3）若NaOH溶液溅到皮肤上，应用水冲洗后，再用食醋清洗清洗过程中发生反应的化学方程式为 _。 （4）生活中常用酒来制取食醋，原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和另一种液体已知在用酒制取食醋过程中，质量增加了16kg，则所得食醋中醋酸的质量为_kg。 24. （7分）某科学研究小组为测定空气里氧气的含量,设计了如图所示的实验装置，先将注射器放在盛热水的烧杯上方，白磷很快被引燃，然后马上拿走烧杯，观察到活塞先向右后向左移动，最后稳定在刻度4位置处，请你根据所学的知识分析解释产生这一现象的原因。 25. （6分）为研究影响化学反应快慢的因素，小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品各 6 克，分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应（样品中杂质不与稀盐酸反应），实验装置如图。每 2 分钟读取一次电子天平的示数，据此计算生成的二氧化碳的质量，并记录前 18 分钟数据如下。 时间/分024681012141618大理石碎屑生成的 CO2 质量/克01.451.751.982.182.302.362.402.402.40块状大理石生成的 CO2 质量/克00.450.801.101.361.601.811.982.112.20（1）实验过程中，通过观察如图装置中的哪一现象可判断反应结束？_。 （2）结合表格分析，块状大理石与稀盐酸反应最多能生成_克二氧化碳？ （3）当反应进行到18 分钟时，块状大理石中有多少克碳酸钙与稀盐酸发生了反应？（写出计算过程） 26. （7分）在日常生活中，水往往被用来灭火，可在滴水点火实验中，水却可以生火，具体操作如下：“用干燥的脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末，放在石棉网上，滴几滴水（提示：过氧化钠+水=氢氧化钠+氧气），观察到脱脂棉燃烧起来。”要让实验成功，有很多需要注意的地方，如：脱脂棉的干燥程度，用量和松紧程度；水滴加的量。请你结合燃烧条件，解释一下这个实验的成功秘诀。 27. （7分）在一烧杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物，加足量水溶解，制成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示：（Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2） 请根据题意回答问题：（1）当滴加了73g稀盐酸时，放出气体的总质量为_g。 （2）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是（写化学式）_。 （3）根据化学方程计算固体混合物中NaCl的质量分数 四、 实验探究题 (共3题；共15分)28. （5分）超市出现了一种含“污渍爆炸盐”的新产品（如图），能清除衣服上难以清洗的汗渍、果汁渍。它的特殊的名称让小明对它产生了探究的兴趣。 阅读产品标签：“污渍爆炸盐”是一种衣物助洗剂，主要成分是过碳酸钠，能在瞬间去除洗衣液难以除去的多种顽固污渍，本产品不伤衣物，无磷是它的一大优点。查阅资料：过碳酸钠(Na2CO4)是白色结晶颗粒，溶于水会产生碳酸盐和其它化合物。小明猜想其它化合物为：iNaOH；iiH2O2；iiiNaOH 和 H2O2；实验设计：探究“污渍爆炸盐”水溶液的成分，完成下列表格。实验步骤实验现象实验结论步骤 1：取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌。固体完全溶解，形成无色溶液/步骤 2：取少量步骤 1 形成的溶液于试管中，再加入氯化钙溶液，振荡，静置。 含有 Na2CO3步骤 3：取少量步骤 2 试管中的上层清液于另一支试管中，再滴加少量 MgCl2 溶液，振荡。无明显现象 步骤 4：另取一支试管，加入少量步骤 1 形成的溶液，再加入二氧化锰，将带火星木条伸入试管中。带火星的木条复燃含有 H2O2请回答下列问题：（1）小明做出以上猜想的理论依据是_； （2）根据步骤 2 的实验结论推测其实验现象是_； （3）从步骤 3 实验现象可以得出的实验结论是_； 29. （6分）硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液，是一种重要的工业产品；小东探究硝酸铜在加热条件下的反应产物； 实验步骤：步骤一：用图甲所示装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，另外带火星的木条复燃。步骤二：将反应后试管中的固体加水充分溶解、过滤、洗涤，向滤渣中加入足量稀硫酸，发现固体全部溶解，得到蓝色溶液。步骤三：在图甲的试管和集气瓶之间连上图乙所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验，发现集气瓶中气体呈无色，也能使带火星的木条复燃。查阅资料： NO2是红棕色、有刺激性气味的气体；在相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比；请回答：（1）根据已学知识，猜测黑色固体可能是_；步骤三的集气瓶中的无色气体是_； （2）综合分析实验结果及相关信息可得Cu（NO3）2受热分解的化学反应方程式为_； （3）依据实验步骤一的现象以及信息