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人教版中考化学一模试卷(I)卷 一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)从变化角度看下列诗句中与其它三句有本质区别的是( ) A . 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲B . 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D . 美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来2. (2分)(2011广西)家庭日常生活经常用到的下列物质,属于纯净物的是( ) A . 餐饮用的果粒橙B . 降温用的冰水共存物C . 调味用的酱油D . 炒菜用的铁锅3. (2分)锌硒茶”里的“锌”、“硒”指的是( ) A . 原子B . 元素C . 分子D . 单质4. (2分)下列是对化学部分化学知识的归纳,其中有错误的一项为( ) A初中化学中的最B物质与粒子的关系地壳中含量最多的金属元素:Al相对分子质量最小的氧化物:H2O空气中含量最多的气体:N2铜是由铜原子直接构成的氧气是由氧分子构成的氯化钠是由钠离子和氯离子构成的C元素符号周围数字的含义D元素的知识右上角数字:表示一个离子所带的电荷数前面的数字:表示原子的个数右下角数字:表示一个分子中含有的原子数决定元素种类的是核电荷数决定元素化学性质的是原子核外电子数决定元素在元素周期表中排列顺序的是原子序数A . AB . BC . CD . D5. (2分)下列物质长时间放置在空气中,质量增加且变质的是 ( ) A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 氢氧化钠固体D . 碳酸钙6. (2分)“达菲”依然是应对我国H7N9禽流感的良方之一,已知达菲的化学式为C16H31N2PO8 下列说法正确的是( ) A . 达菲是由五种元素组成B . 每个达菲分子中含有1个氮分子C . 达菲中含有16个碳原子、31个氢原子、2个氮原子、1个磷原子和8个氧原子D . 使用达菲后就没有必要再研发新的抗流感药物了,且达菲在人体内完全反应后只生成水和二氧化碳7. (2分)下列物质的性质,属于化学性质的是( ) A . 颜色B . 密度C . 挥发性D . 可燃性8. (2分)向100g溶液质量分数为10%的氯化钠溶液中加入10g硝酸钾,并完全溶解,该溶液中氯化钠的溶质质量分数会( )A . 变大B . 变小C . 不变D . 无法确定9. (2分)下列实验现象描述正确的是( ) A . 氢气燃烧:气体燃烧,产生淡蓝色光B . 向铁粉中加入足量的稀硫酸:黑色固体逐渐减少,有气泡,溶液由无色变为浅绿色C . 向纯碱溶液中滴加无色酚酞,再倒入氢氧化钙溶液:溶液由无色变为红色,产生白色沉淀,红色溶液又变为无色D . 镁条燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼白光,产生白烟,放热10. (2分)艾滋病的蔓延已经成为影响人们生活、阻碍经济发展的一大社会公害。2005年澳大利亚科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径,从而有效地抵抗HI1病毒(艾滋病毒)、SARS病毒。已知维生素P 的化学式为C27H30O16 , 关于维生素P的叙述中正确的是( )维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27:30:16将维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2OA . B . C . D . 11. (2分)下列实验方案设计不合理的是( )选项实验目的实验操作A鉴别NaCl溶液和稀盐酸滴加无色酚酞溶液B检验一瓶气体是否为氧气将带火星的木条伸入瓶中C除去CO中混有的CO2将混合气体通入氢氧化钠溶液D除去碳酸钙粉末中的碳酸钠固体加足量水溶解后过滤,常温烘干A . AB . BC . CD . D12. (2分)(2012钦州)下列各组溶液,在pH=1时能大量共存,且溶液为无色透明的一组是( ) A . KNO3 FeCl3 Na2SO4B . BaCl2 K2SO4 KOHC . NaCl NaNO3 K2CO3D . K2SO4 NH4Cl NaNO3二、 填空题 (共4题;共19分)13. (7分)元素符号、化学式等是化学用语。以下内容请你用最合适的化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素_;(2)能保持氧气化学性质的微粒_;(3)调味品食盐的阳离子_;(4) 氖气_; (5)+2价的铁元素_ ;(6) 2N_ ; (7)两个硫酸根离子_ 。14. (4分)青铜、黄铜、白铜都是铜的合金,具有重要的用途。 (1)工业上用青铜制造轴承、齿轮,而不用纯铜,其原因之一是青铜的硬度比纯铜的硬度_ (填“大”或“小”)。(2)黄铜是铜锌合金,具有强度高、可塑性好、易加工、耐腐蚀等性能,请你说出其常见的主要用途两种即可:_、_。(3)白铜可用于制造钱币,可以推测白铜具有的性能之一是_。15. (4分)(2013葫芦岛)学习化学可以帮助我们解决许多问题(1)小明到医院检查身体后,医生建议他多吃水果和蔬菜医生主要让他补充的营养素是_(2)锅里的油一旦着火,可采取的灭火措施是_(3)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做_实验(4)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用了活性炭的_性16. (4分)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交与P点据图回答: (1)P点的含义是_(2)t2时,30克a物质加入到50克水中不断搅拌,能形成80克溶液吗?_(填写“能”或“不能”) (3)将t1,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是_(4)已知a物质中混有少量b物质,若要提纯a,可采用的方法是_三、 简答与推断题 (共3题;共21分)17. (11分)化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识 (1)目前,人类以化石燃料为主要能源,化石燃料有煤、_和天然气 (2)液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案室发生的火灾,下列说法正确的 (填序号) A . 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B . 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C . 液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物着火点(3)氯化钠(NaCl) 和硝酸钾 (KNO3) 在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如图1: 温度()1020406080KNO320.931.663.9110169NaCl35.83636.637.338.4图中能表示KNO3溶解度曲线的是_(填“甲”或“乙”)t1oC时,等质量的甲和乙二种物质分别加水制成相应的饱和溶液,得到溶液质量较大的是_(填“甲”或“乙”)20时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钠的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至20,其结果如图2所示下列有关说法中,正确的有_(填字母编号)A烧杯中溶解的是KNO3 , 烧杯中溶解的是NaClB烧杯中溶液一定是不饱和溶液C升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯中固体全部溶解D若将烧杯中的溶液变为不饱和溶液,溶液的溶质质量分数一定减小(4)亚硝酸钠(NaNO2)是一种常用的防腐剂结合图3“小资料”回答问题: 根据资料,小明设计如图的实验:实验A中观察到的现象是_,反应的化学方程式为_,实验B观察到溶液最终变为_色亚硝酸钠加热分解放出有刺激性气味的气体,该气体可能是_(填字母)ANO2 BNH3 CN2 DSO2 18. (6分)阅读下面的科普材料。地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中,除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物的形式存在。陆地上存在各种各样的金属矿藏。部分常见的金属矿石矿石名称赤铁矿孔雀石辉铜矿铝土矿白钨矿图样主要成分Fe2O3Cu2(OH)2CO3Cu2SAl2O3CaWO4从矿石中制取金属单质的过程叫冶金,金属作为金属材料,其价值不仅取决于它在地壳中的含量和独特的性能,在很大程度上还取决于其冶炼的难易程度。例如铝是人们熟悉的金属,其蕴藏量居金属之首,应用广泛,但在1886年以前,它的价格比黄金还高,其原因是冶炼成本太高。目前工业冶炼铝的原理是:将铝土矿提纯后,在熔融状态下电解,生成铝和氧气。早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。从1世纪起,铁成了一种最主要的金属材料,工业上可利用一氧化碳还原赤铁矿制得金属铁。金属除了有光泽、导电性、导热性、延展性等共同的物理性质外,还有各自的特性。例如,铁、铝等大多数金属都呈银白色,但铜呈紫红色;常温下大多数金属是固体,但汞是液体。金属材料应用广泛。形状记忆合金是具有形状记忆效应的合金,人造卫星和宇宙飞船上的天线是由钛镍形状记忆合金制造的,它具有形状记忆功能,可揉成一团放入卫星或宇宙飞船舱内,需要时可在一定条件下恢复原来的抛物面形状。钛合金与人体具有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨等。人类每年要从自然界提取数以亿吨计的金属,但矿物的储量有限,因此,对金属资源的保护变得迫在眉睫。回答下列问题:(1)根据材料可知,工业上可以用_(填矿石名称)来冶炼金属钨。 (2)铝是地壳中含量最多的金属元素,1886年以前铝的价格比黄金还高的原因是_。 (3)根据材料,写出工业冶炼铝的化学方程式_。 (4)金属可以压成片,抽成丝,利用了金属的_性。 (5)根据材料可知,_合金可用来制造卫星或宇宙飞船的天线。 (6)保护金属资源的途径有:防止金属腐蚀;_;合理开采矿物;寻找金属代用品。 19. (4分)下图中AH都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示请推断出各物质后解答下列问题:(1)写出物质A的化学式_; (2)写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式:_; (3)转化过程可用化学方程式表示为:_; (4)已知转化过程在常温下就能进行,该化学反应的基本类型为_反应 四、 实验与探究题 (共3题;共22分)20. (6分)根据下列实验装置图回答问题:(1)写出a的仪器名称_;(2)实验室制备和收集O2的装置组合是_(填字毋序号);写出此套装置制备O2对应的化学方程式:_;(3)用B装置制取O2时检查气密性的方法是_;(4)氢气是一种无色无味、难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取。实验室制取氢气的发生装置是_(填字毋序号);氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必须先_。21. (7分)某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验 (1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容写出图中有标号仪器的名a_用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_(填序号,下同)反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是_实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是_(2)乙同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于探究物质性质当打开K1、关闭K2时,利用I、装置可进行的实验是_(填序号)a大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b锌与稀硫酸反应制取氢气当打开K2、关闭K1 , 利用I、装置可以检验生成的二氧化碳,则装置I中发生反应的化学方程式为_;若要证明二氧化碳与水发生反应,烧杯中应放入的试剂是_22. (9分)氢氧燃料电池具有能量转化率高、无污染等特点,近年来逐渐运用于航天、汽车等领域其工作原理是:H2和O2反应时将化学能转化为电能 【提出问题】H2一定要在O2中燃烧才能产生电能吗?【实验步骤】重庆一中初三某化学兴趣小组同学群策群力,据实验目的设计了如图1所示装置:步骤1向分液漏斗中注入一定浓度的硫酸溶液(或氢氧化钾溶液)步骤2闭合K1 , 断开K2 , 一分钟后观察三颈瓶中的现象步骤3闭合K2 , 断开K1 , 记录用电器工作时间步骤4将d处小风扇依次更换为小灯泡,发光二极管,重复步骤2、3【实验分析】步当闭合K1 , 断开K2 , 一分钟后,a,b处有大量气泡产生(1)三颈中发生的化学反应式为_, 该实验可得到的结论有_(填序号);水由氢气和氧气组成 水由氢氧原子构成水由氢氧元素组成 水由氢氧两个元素组成(2)下列对分液漏斗中的现象及作用描述正确的是_; 液面下降,调节压强 液面下降,控制反应速率液面上升,调节压强 液面上升,控制反应速率(3)如图2图象不符合实验事实的是_(填序号); (4)要区分a、b处气体,最好选用的方法是_,若用(H2)、(O2)分别表示H2、O2的密度,则反应后生成物的分子中,H,O原子个数比的计算式为_用(H2)、(O2)来表示 (5)步骤3、4,闭合K2 , 断开K1 , 各用电器工作时间如下表: 溶液各用电器工作时间/秒小风扇2.5V小灯泡发光二极管Xg/L H2SO4溶液6555480Yg/L KOH溶液291010比较电解H2SO4溶液、KOH溶液,哪种获得的电能更多?_,则X_Y(填“”、“”或“=”)(6)【实验结论】通过分析知:氢氧燃料电池_(填“一定”、“不一定”或“一定不”)在点燃条件下才能放电 五、 计算题 (共1题;共5分)23. (5分)食盐在生产和生活中具有广泛的用途,是一种重要的资源,海水中储量很丰富。(1)海水晒盐的原理是_。 (2)晒盐过程中得到粗盐和卤水。卤水的主要成分及其溶解度的变化如右图。t2时,MgCl2的溶解度为_g
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