初中思想品德主观题答题技巧及方法.doc

初中思想品德主观题答题技巧及方法 一、【考试时间安排】 考试时间必须合理安排，答题时间应与分值成正比。 先做选择题，再做非选择题（包括简答、分析说明、探究与实践题），最后至少留10分钟左右检查。做非选择题时，最好先做高分值的题，如分析说明、活动与实践题。检查时，面对不会答的题，不要放弃不答，也不要用“口水话”乱答，应充分利用试卷上、材料中蕴涵的知识原理作答。 二、【题型对策】 现在就材料题的答题技巧和方法加以分析。 材料分析题主要考察同学们运用所学知识解决实际问题的能力，对同学们来说，稍有难度，若能掌握解题技巧，难题也能迎刃而解。 解题步骤是： 第一步：认真阅读材料，找准考点。抓住材料里边关键的词、句（反复、仔细、揣摩）材料，明确材料中心意思，目的是为找到知识点。 第二步：联系题目的设问，回归教材找到相关知识点组织答案。在回答问题时，书本知识与材料内容都要有所运用，一般来说，先答出书本上的理论知识，再对给出的材料加以分析。有的时候，题目的答案就在给出的材料中，只要把语言重新组织一下就可以了。 有以下几个要求： 1、谋划好答题的先后顺序，然后规范答题。 2、答提时要注意要点清晰、全面深刻、合乎逻辑（是什么？为什么？怎么样？）、语言流畅、书写整洁。 例如：生命宝贵一天早晨，巴尼像平时一样驾着吉普车去森林干活。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒，树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使巴尼只觉得眼前一片漆黑。但他知道，自己首先要做的事是保持清醒。他试图把腿抽回来，可是办不到。腿给压得死死的，一点也动弹不得。巴尼拿起手边的斧子，狠命朝树身砍去。可是，由于用力过猛，砍了三四下后，斧子柄便断了。巴尼觉得自己真的什么都完了。他喘了口气，朝四周望了望。还好，电锯就在不远处躺着。他用手里的断斧柄，一点一点地拨动着电锯，把它移到自己手够得着的地方，然后拿起电锯开始锯树。但他发现，由于倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把锯条卡住，如果电锯出了故障，那么他只能束手待毙了。左思右想，巴尼终于认定，只有唯一一条路可走了。他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，进行截肢 巴尼把断腿简单包扎了一下，他决定爬回去。一路上巴尼忍着剧痛，一寸一寸地爬着；他一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去! 伐木工人巴尼求生的故事，给了你什么启示?（4分） 解题思路： 首先，整体阅读材料，然后抓住划横线的句子，明确材料中心意思，巴尼伐树，右腿被压住并受伤，为了挽救自己的生命，只好锯掉自己的右腿！根据这个中心意思，明确要考查的知识点如何珍爱生命。然后，我们回归教材，翻到教材第五单元第一课生命宝贵（第五页），找到相关知识点组织答案。先答出书本上的理论知识，再用给出的材料加以说明。 答：原理说明：生命是独一无二的。人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，生命弥足珍贵。 结合材料简要分析：伐木工人巴尼求生的故事告诉我们，在发生不幸的危急情况下，要珍爱自己的生命，对自己的生命负责，意志坚强，努力选择求生的方式，不到最后关头，决不放弃生的希望。 【面对挫折】“志强，起床了。”妈妈敲着房门轻轻地叫着。昨晚开完家长会妈妈狠狠地训斥了志强一顿，今天想起来觉得说得太重了，于是一大早妈妈就做好了早点，叫志强起床吃饭，可是许久都没有人答应，推门一看，屋里没人，桌上端正地摆着一封信。 妈妈一把抓住信，扯开信封，展开信纸，只见上面写着： 爸爸、妈妈： 我走了。昨天你们骂我没用，考试成绩不理想，我想我应该出去闯闯，等我出人头地了，一定回来看你们。请勿挂念，不要找我，我会好好照顾自己的。借了你们500元钱，回来后定当加倍偿还。感谢你们的养育之恩。 儿 志强 即日 （1）如果你是志强，会选择和他同样的方式吗？为什么？（4分） （2）请你给志强写封回信。（4分） 解题思路： 首先抓住材料中的关键词、句，诸如划线词、句”妈妈开完家长会妈妈狠狠地训斥了志强一顿 志强 考试成绩 不理想 我去闯闯。”从这些词、句中可看出本段材料的中心意思是志强考试成绩不理想，妈妈开完家长会回来后，批评了志强。志强受不了学习成绩不好的打击以及妈妈的批评，离家出走了。从中心意思不难看出，志强遇到两个挫折，一是学习成绩不理想的；二是妈妈批评产生的情感上的挫折。分析到这里，我们应该自然而然联想到，本题考查的知识点怎样面对挫折。我们回归教材，翻到教材第六单元第一课直面挫折（31页）根据问题组织答案。 （1）如果你是志强，会选择和他同样的方式吗？为什么？（4分） 答：不会。因为人生难免有挫折，挫折和逆境固然会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦，但也能使我们经受考验、得到锻炼，成为迈向成功的转折点。如果我是志强，我会找到自己的问题所在，不断克服缺点，取得进步。 （2）请你给志强写封回信。（4分） 提示：这封信不是想怎么写就怎么写，而是要紧扣本段材料考查的知识点如何面队挫折来写。既然是书信，还要讲格式。写信可围绕以下内容展开：我有明确的奋斗目标,决不放弃!我将百折不挠,主动迎接困难!我必须勤奋学习、提高效率、珍惜时间！我要积极行动，勇敢实践！我乐观、自信、自强！我将不断超越自我，走向辉煌！ 志强同学： 你好！我是你的同龄人段某某（ ），现就读于 县 中学七年级四班。听说了你的遭遇，我非常同情。其实，在生活中，困难、挫折、坎坷将如影随形，伴随我们一生。一个人如果难有所作为。“因此，作为21世纪的中学生，我们要珍惜青春，树立远大理想。在实现理想的过程中，我们难免要遇到惊涛骇浪。让我们积极行动起来，以积极、乐观、勇敢的情怀去面对人生中的风风雨雨。不断超越自我，走向人生的辉煌！ 段某某 2009年月日 【直面挫折】有一个阿拉伯富翁，在一次生意中亏光了所有的钱、并且欠下了债。他卖掉了房子、汽车，还清了债务。 此刻，他孤独一人，无儿无女，穷困潦倒，唯一一只心爱的猎狗和一本书与他相依为命、相依相随。在一个大雪纷飞的夜晚，他来到一座偏僻的村庄，找到一个避风的茅棚。他看到里面有一盏油灯，于是用身上仅存的一根火柴点燃了油灯，拿出书来准备读书。但是一阵风忽然把灯吹灭了，四周立刻漆黑一片。这位孤独的老人陷入了黑培之中，对人生感到非常绝望，他甚至想到了结束自己的生命。但是，站在身边的猎狗给了他一丝慰藉，他无奈地叹了一口气，沉沉睡去。第二天醒来，他忽然发现自己心爱的猎狗被人杀死在门外，抚摸着这只相依为命的猎狗，他突然决定要结束自已的生命，世间再没有什么值得留恋的了。于是，他最后扫视了一眼周围的一切。这时，他不由地发现整个村庄都沉寂在一片可怕的寂静之中。他急步向前，啊，太可怕了，尸体，到处是尸体，一片狼藉。显然，这个村庄昨夜遭到了匪徒的洗劫，整个村庄一个活口也没留下来。 看到这可怕的场面，老人不由地心念急转，啊!我是这里唯一幸存的人，我一定要坚强地活下去。此时，一轮红日冉冉升起，照得四周一片光亮，老人欣慰地想，我是这个村庄里唯一的幸存者，我没有理由不珍惜自己。虽然我失去了心爱的猎狗，但是，我得到了生命，这才是人生最宝贵的。 老人怀着坚定的信念，迎着灿烂的阳光又出发了。 阅读材料，回答下列问题： (1)材料中老人所遇到的挫折有哪些?老人的思想经历了怎样的变化?变化的原因是什么?（6分） (2)生活中你遇到最令自已不能忘怀的挫折是什么?你是如何面对的?（4分） (3)结合自己的经历，谈谈老人的故事对你有何启示。（4分） 解题思路： 本题实际问题（1）”材料中老人所遇到的挫折有哪些?”中“挫折”二字已经揭示了要考查的知识点就是第六单元第一课直面挫折（31页）里面的内容。实际第（1）个问题中的三个小问题答案就在给出的材料中，只要把语言重新组织一下就可以了。但我们要把要点找全了，以免丢分。回答第（1）个问题时，首先，要看清楚这一问有三个小问题，不要漏答，造成无谓丢分。其次，答题时要有条有理，不要笼笼统统，让人看了模糊不清。 答：挫折：做生意中亏光了所有的钱，并且欠下了债；孤独一人，无儿无女，穷困潦倒；心爱的猎狗被人杀死。 变化：决定要结束自已的生命到一定要坚强地活下去。 变化原因：我是这个村庄里唯一的幸存者，我没有理由不珍惜自己。虽然我失去了心爱的猎狗，但是，我得到了生命，这才是人生最宝贵的。