人教统编版2019-2020年三年级上册语文期中检测卷A卷.doc

人教统编版2019-2020年三年级上册语文期中检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （4分）阅读下面这段话，完成下面各题。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高粱，扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。（1）选择正确的读音，填在横线上。豆荚(jiji)_ 高粱（ling liang)_脸庞（lin nin)_ 燃烧（rn 1n)_（2）在括号里填上合适的词。_的笑声_的高粱_的原野_的叶子2. （4分）夜书所见中的“见”是一个古今字，但在本文中是_，_的意思。所以在这里应读“_”。（ ） A . 看见、所见；xinB . 看见、所见；jinC . 见面、碰见；jin3. （5分）给划线的字注音。 _眼泪笑眯眯宣布处罚诱人舔一下_毅力强大违犯禁令稍息犹豫4. （8分）选词填空。 确定 确切 确认这是他到学校的_时间。请你再_一下这支钢笔到底是不是你的。5. （15分）写反义词。 俊俏_ 聚扰_ 活泼_ 长久_快乐_ 安全_ 希望_ 明媚_6. （9分）按要求写句子。 我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。（缩句）芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句）仿写。清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。7. （6分）你的母亲有什么特点？你对她的感情是怎样的？请和大家分享一下。 8. （14.0分）阅读天地 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯 训）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫 骄）健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲（珑 拢）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子（坐 座）着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。（1）把文段中括号里不恰当的词语划去。 （2）按要求写词语。 写近义词：敏捷_ 美丽_写反义词：漂亮_ 喜欢_（3）松鼠常吃的是：_，所以它不是_动物。 （4）“松鼠是一种漂亮的小动物”，请写出描写它的外貌的语句。 （5）为什么说松鼠最不像四足兽呢？ （6）作者是从哪几个方面具体来写松鼠的外形特征？ 9. （15.0分）阅读下文，回答问题。 我的暖，一寸长这是一个身着工作服，满身油漆和泥土，满面灰尘，约莫40岁的中年男子。他隔着车窗朝我弯着腰，腼腆地笑着。“有事吗？”我也笑笑。男子搓搓手，不住地点头，说：“大哥，能坐坐您的车不？”“你要到哪里？”我轻轻皱了皱眉，不是我小气不让他搭车，而是他那一身的油漆和泥土，实在是让我心生芥蒂。“不不不，”他把头摇得像拨浪，“俺哪儿也不去，就在上面坐一会儿就行。今儿不坐，就明天坐一回就行，还是今儿这个时间。”说完，他那布满血丝的大眼睛充满了乞求的眼神。我犹豫了一下，还是点了头，说：“行！”我话音刚落，还没来得及问他我心中的疑惑，他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前，还特意向我车前的车牌望了一眼。翌日，他骑着自行车准时到了学校门口。看我在，他一脸兴奋，轻轻坐上了副驾驶座位，和我聊了起来。还没聊五分钟，放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃，紧张地看着人流。过了一阵，他飞快地推开车门，站在车旁大喊着。不一会儿，一个小男孩跑到了他的面前。他让小男孩叫了我一声“叔叔好”，然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根香烟给我，便将孩子放在自行车上匆匆离开了。临走的时候，他望向我的眼神里充满了感激。我实在不明白，他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后在学校门口，他才告诉了我答案。原来，孩子刚进城读书，因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同，所以很多同学很瞧不起他的孩子，孩子的心里因此出现了阴影。“其实俺明白，城里人也待俺们如亲兄弟般好，只是孩子小，暂时还不能理解。”他笑笑说，“俺上次坐您的车看着他向我跑来，然后我就告诉他，您和我是顺路的，常免费载着我一起来学校！”他搓着手，又憨憨地补充道：“别的家长给自己孩子的温暖那么长！”他张开双臂，比画了一段很长的距离，又接着说，“俺不中用，俺只能给他这么点的暖！”说完，他用手指比画了一个大约一寸的长度。（1）联系上下文推想下列词语的意思。 翌日：_。心生芥蒂：_。（2）三天前，“我”一直不明白的问题是：_。 （3）请用简洁的语言归纳短文的主要内容。 （4）品读句子，完成下列各题。 请用横线在文中画出中年男子的外貌描写。临走的时候，他望向我的眼神里，充满了感激。他为什么会充满感激？你怎么理解“我的暖，一寸长”？（5）短文后四个自然段与前文画横线的句子前后照应。你觉得这样写有什么好处？ 10. （20分）妙笔生花。 读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。本次习作，我们就练习写说明性文章。你可以选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。第