人教部编版2020年三年级下册语文第七单元检测题（含答案）

新部编版小学语文三年级下册第七单元试卷 班级 姓名 等级_ 一、小小书法家。 止 术 醒 慧 二、快乐拼写园。 1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。 檀 跪 蕴 储 辉 振 2.读拼音，写汉字。 l zh p tn m xn xn s wi w xin mn 三、开心词语吧。 1请你给下面的形近字组词，并填入括号里。财 材（1）我们不能做（ ）梦，要想致富得靠自己的努力。（2）现在建筑（ ）质量好，建起的楼房才坚固、漂亮。官 管（3）李叔叔的（ ）水平很高，他的公司效益很好。（4）这个世界真奇妙，有些鱼的（ ）能发光。2.在括号里填上合适的词。（ ）地吹 （ ）地提 （ ）地扇（ ）的光辉 （ ）的颜色 （ ）的事物3.把下列词语和相应的解释连起来。雕饰 指樱桃表面光滑润泽。余晖 用雕刻或雕塑进行装饰。圆润 傍晚的阳光。4.选择合适的词语。奇异 奇怪（1）海底真是个景色（ ）、物产丰富的世界。（2）桂林七星岩的钟乳石外形（ ）。宁静 平静（3）海底是一片（ ）的世界。（4）听了老红军做的报告会后，我内心久久不能（ ）。四、句子训练营。1.补充句子。（1）_，焉得虎子。（2）眼见为实，_。（3）_，那匹马变模糊了。2.选择正确的说明方法。打比方 作比较 列数字（1）海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（ ）（ ）（2）有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（ ）（3）海藻的种类很多，有八千多种。（ ）3.照样子，写句子。（1）开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 ，像 。（2）海底动物们常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。窃窃私语：_ 五、课内阅读吧。1.海底世界通过生动有趣的语言，介绍了海底 和 。使我们了解了海底是个怎样的世界，感受到了自然的 ，同时我们也应有 的兴趣。课文的最后一句话在文中起到了 作用。2.我们奇妙的世界先总的介绍“我们的世界是奇妙的”，再具体描写 是怎样奇妙， 又是怎样奇妙的,最后写 。在写天空的奇妙时，作者是从 方面来写的。六、语文实践台。三年级三班小宇的彩笔丢了，请你帮他写一则寻物启事。_七、课外阅读。大自然畅想曲 大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。 “蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好”孩子们在练习唱春光好。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。 “知了，知了”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。 “沙沙沙，沙沙沙”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。 “呜呜”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！ 我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_，“秀发”指的是_。 2.短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。 _3.短文的结构是（ ）。 A.分总B.总分C.总分总4.你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。 八、习作。 秋天是收获的季节，也是美丽的季节，人们更是特别的喜欢秋天。那就让我们拿起笔，来写一写我们心中的秋天。你可以先想象一个秋天的画面，然后再开始写。要注意用上平时积累的词语哟！参考答案：一、略。二、1. 储 跪 辉 檀 蕴 振 2.蜡烛 普通 模型 迅速 威武 凶猛三、1.发财 材料 管理 器官 2.略。3. 雕饰用雕刻或雕塑进行装饰。 余晖傍晚的阳光。 圆润指樱桃表面光滑润泽。4.奇异 奇怪 宁静 平静四、1.（1）不入虎穴 （2）耳听为虚 （3）看的人正在寻找马尾巴2.（1）列数字 作比较 （2）打比方 （3）列数字 3.略。五、1. 奇异的景色 丰富的物产 神奇和伟大 热爱自然、探索自然 总结全文2.天空 大地 世界上奇妙的事物是无穷的。夏日、秋天、冬天六、略。七、1.小河 柳条 2.短文按时间顺序写的，