人教统编版2019-2020学年二年级下学期语文期中检测试卷C卷.doc

人教统编版2019-2020学年二年级下学期语文期中检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼写园地。（26分） (共2题；共26分)1. （20分）填入适当的量词。 一_钥匙 一_颜料 一_小扇子 一_邮票 一_丰收的歌 一_欢乐的歌 2. （6.0分）给下列的字选择正确的读音。 檀(tn fn) _ 盈(yn yn ) _ 彤 (tu tn) _跪(u u) _ 腿(tu tu ) _ 猛 (nng mn) _二、 积累乐园。（43分） (共8题；共43分)3. （4分）看图写汉字。 _4. （8分）根据课文内容选字填空，然后选其中一个字写一句话。 落 打 飘到了冬天，我变成小花朵_下来，人们又叫我“雪”。有时候我变成小硬球_下来，人们就叫我“冰雹”。小水滴聚在一起_下来，人们叫我“雨”。造句：_。5. （8分）按要求填空。 吕 武 邱 赵 陶按音序排列，以上姓氏中，_姓排第一，_姓排最后。按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为_、_、_、_、_。6. （3分）选词填空 猛烈 激烈 强烈被激怒的小虾_地攻击着对手。炎炎夏日，_的阳光照射着大地。这场比赛进行地紧张而_。7. （4分）选择恰当的词语填空。 消遣 休息等车的时间十分煎熬，我买了一本书来_。人们走累了，东倒西歪地在树下_。精致 精美餐桌上铺着雪白的台布，摆着_的盘子和碗。中国_的丝织品在国际上久负盛名。奇特 奇丽 奇怪多么_的景色！多么_的民族！与其不如 只有才_“我为人人”，_会发现“人人为我”的美好愿望。_自己欣赏美好的事物，_和大家一起分享。8. （4分）按照意思，写出词语。 （1）发生体无规则运动时发出的声音。_（2）比喻深深地进入。_（3）形容极度惊慌，行动失常的样子。_（4）皮肤因寒冷干燥而破裂。_（5）耳朵震得快聋了，形容声音很大。_9. （6分）用音序查字法填空，然后组词。 生字大写字母音节组词米_千_晚_10. （6分）根据原文填空，并完成有关练习 （1）_，快走踏清秋。 （2）伯牙谓_，乃_，终身_。 （3）两小儿笑曰：“_？”这句话的意思是_（4）我生待明日，_。 （5）一鼓作气，_，_。 （6）千门万户瞳瞳日，_。 （7）使卵石臻于完美的，_。 （8）跨越百年的美丽中美丽主要指的是居里夫人_的精神以及_的人格。（填四字词语）（9）回顾五年来你积累的古诗词，请你按要求写出诗句： 亲情乡愁：_离别赠言：_哲理思考：_三、 口语交际。（4分） (共1题；共4分)11. （4分）把下面词语连成一句话，并加上标点。 书本 书包 的 就是 家星星 天上 一个 和 有 许多 月亮四、 阅读（9分） (共1题；共9分)12. （9.0分）课外阅读。带刺的朋友（节选）第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。我吃完饭，刚到草棚前，就看见几个圆乎乎的东西正从草棚里滚出来。啊！刺猬一家出来散步了！突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来我家的大黑狗大老黑来了。我刚想叫住它，大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧地缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着几个仙人球似的。大老黑很快掉过头去，“鸣鸣”地哀叫着溜走了。爸爸走过来，笑着说：“俗话说，狗咬刺猬无从下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看，可不是，它的嘴正滴着血呢。“刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，“别说猫、狗，就是老虎，都拿它没有办法呀。”“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。（1）文中“甭说”这个词语可以用哪一个词语来替代？（ ） A . 没有说。B . 可以说。C . 不用说。D . 不能说。（2）这个片段主要写的是_。 （3）面对大老黑的进攻，刺猬是怎样应对的？在文中用波浪线画出来。 （4）刺猬的“护身法宝”是_。 （5）从文中看，下面哪一项不是“我”对刺猬的感情？（ ） A . 钦佩。B . 称赞。C . 喜爱。D . 讨厌。五、 看图写话。（18分） (共1题；共15分)13. （15分）按要求改写句子。 （1）咆哮的洪水把村庄淹没了。（改为“被”字句） （2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。（修改病句） （3）闻到 清香 一股 我 就 一进门（连词成句并加标点） （4）小爪子抓住苇秆。（扩句，至少要扩写两处） 第 10 页 共 10 页参考答案一、 拼写园地。（26分） (共2题；共26分)1-1、2-1、二、 积累乐园。（43分） (共8题；共43分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、10-9、三、 口语交际。（4