语文版2019-2020年六年级上学期语文期末检测试卷B卷

语文版2019-2020年六年级上学期语文期末检测试卷B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共3题；共12分)1. （6分）比一比，再组词毫_ 慨_ 限_豪_概_ 很_2. （4分）根据意思写词语。大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。_街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。_称心如意，骄傲自满的样子。_人们对生活与工作（事业）感到非常满意。_3. （2分）诗句填写。（1）写出劝诫人们珍惜时间的古诗_。（2）写出带有夸张修辞手法的诗句_。二、 句型转换 (共1题；共5分)4. （5分）给句子换个说法，不改变句子的意思。劳动人民用血汗和智慧，凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。打仗的时候，城台之间可以相互呼应。长城在明媚的阳光下，显得雄伟壮丽。三、 语言表达 (共3题；共13分)5. （3分）发挥想象，补充句子 （1）春姑娘迈着轻盈的步子走来了。她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向 山坡，撒向田野；她1。（2）“A”是一座金字塔，“D”是一把竖琴，“0”是1 ， “S”是2。 6. （5分）读一读体会句子的意思桂林的山真奇呀好像一不小心，它就会栽倒下来似的。7. （5分）我会连词成句。老鼠 猫 捉 祖国 我 爱 桃 吃 小猴 四、 现代文阅读 (共1题；共15分)8. （15分）阅读短文，回答问题大禹治水虞（y）舜（shn）听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。大禹到任后，就积极着手制定治水措施。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。他不辞辛苦， 日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9个大湖，筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。（1）写出下列词语的近义词。疏导_ 认为_修治_ 方法_（2）大禹的治水措施是什么？ （3）用“_”画出大禹治水的成果。 （4）你想对大禹说点什么吗？ 五、 古诗阅读 (共1题；共2分)9. （2分）读诗歌填空锄禾日当午 ， 汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（1）这首诗里“汗”和“餐”，它们有共同的韵母，是_。（2）这首诗告诉我们的道理是：_。 六、 文言文阅读 (共1题；共19分)10. （19分）阅读文言文，回答问题。 杨布打狗杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而返。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”（1）下面划线的“之”用法与其他不同的一项是（ ） A . 杨朱之弟曰布B . 迎而吠之C . 莲，花之君子者也D . 忠之属也，可以一战（2）解释下列划线的词。 衣素衣而出_衣缁衣而反_（3）翻译句子。 向者使汝狗白而往，黑而来，岂能无怪矣？（4）学习语文重在积累。请你写出三个含有“狗”的成语。 （5）狗只认衣冠而不认人，这不足为怪。读了本文后，你认为这则故事揭示了一个什么道理？ 七、 书面表达 (共1题；共5分)11. （5分）同学们，你登过哪些山，游过哪些水？哪些景物让你流连忘返？以“游_”为题，写一篇习作。注意抓住景物的特点，把语句写通顺，字数不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共3题；共12分)1-1、2-1、3-1、3-2、二、 句型转换 (共1题；共5分)4-1、三、 语言表达 (共3题；共13分)5-1、5-2、6-1、7-1、四、 现代文阅读 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、8-4、五、