北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷（II ）卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷（II ）卷一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）哈尔滨地铁一号线早在2013年就正式运营了，这是我国首条耐寒地铁线，可以在零下38摄氏度低温环境中持续运行下列有关认识不正确的是（ ） A . 地铁建设将使市区交通压力得到一定程度的缓解B . 地铁的建成将使置业理念从“住在市中心，远离铁路线”向“远离市中心，靠近地铁线”转变C . 地铁中的灯泡发光为化学变化D . 我们可以利用化学开发地铁的新材料2. （2分）下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（ ） 选项事实解释A能反应的两种固体配成溶液反应更快反应物的粒子在溶液中接触的机会更多B一氧化碳有毒，而二氧化碳无毒构成两种物质的分子结构不同C氯化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的带负电的电子D盐酸、硫酸化学性质相似溶液中都含有相同的氢离子A . AB . BC . CD . D3. （2分）自来水厂净化水通常不采用的方法是（ ） A . 蒸馏B . 沉淀C . 过滤D . 消毒4. （2分）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效、多功能水处理剂，比Cl2、O3、ClO2氧化性更强，且没有二次污染，高铁酸钾能与水反应以下有关高铁酸钾的说法正确的是（ ） A . 高铁酸钾属于氧化物B . 高铁酸钾中钾元素和氧元素的质量比是1：2C . 高铁酸钾必须要密封防水保存D . 高铁酸钾相对分子质量为198g5. （2分）为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是（ ）A . 在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C . 在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验6. （2分）下列图象与所对应的实验相符的是（ ） A . 向硫酸溶液中不断加水 B . 一定量的稀硫酸与锌粒反应 C . 加热二氧化锰和氯酸钾的混合物 D . 向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液 7. （2分）下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是（ ） A . 食盐、食醋B . 氧气、冰水混合物C . 青铜器、水银D . 水、铜丝8. （2分）宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，正确的是（ ） A . 该反应不属于氧化反应B . 反应前后原子的种类、个数都不变C . 反应前后氧元素的化合价没有改变D . 生成的丙、丁两物质的分子个数比为1：19. （2分）某化合物在一定条件下与O2反应，生成N2和H2O，由此得出的关于该物质元素组成的结论中，错误的是（ ） A . 一定含有氮元素B . 一定含有氢元素C . 一定含有氧元素D . 可能含有氧元素二、 填空题 (共4题；共20分)10. （4分）如图是一个鸡蛋，请按要求填写化学符号或名称（1）蛋壳主要成分中金属元素的符号_（2）蛋壳主要成分中阴离子的符号_（3）蛋壳主要成分中金属元素的化合价_（4）鸡蛋内主要有机营养的名称是_11. （8分）下表是元素周期表的一部分： （1）12号元素的元素符号为_；Be元素的相对原子质量为_ （2）相对原子质量为22.99的元素属于_元素（填“金属”或“非金属”）；Ne的化学性质_；F元素最外层电子数为_（3）表中不同种元素最本质的区别是 （填字母） A . 质子数不同B . 相对原子质量不同C . 中子数不同（4）如图为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第_周期第A族 12. （5分）目前部分农村的饮用水主要还是地下水饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水 （1）水垢为CaCO3、Mg（OH）2时，可用厨房酸性调料_洗去；常用于净水作絮凝剂的是_ （2）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加_（填化学式） （3）自来水生产过程中，可用_方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2+2NaClO22NaCl+2X，则X的化学式为_ 13. （3分）根据下列要求写出有关反应的化学方程式 （1）红磷在空气中燃烧：_。 （2）细铁丝在氧气中燃烧：_。 （3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气：_。 三、 实验题 (共1题；共22分)14. （22分）根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有的仪器名称是_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_（填字母），若要获得较纯净的氧气，应选用的收集装置是_（填字母），反应的化学方程式为_利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，反应的化学方程式为_（3）实验室制取二氧化碳，加入药品前一定要先检查装置的_，反应的化学方程式为_，用F装置收集二氧化碳，二氧化碳应从_端通入（填“a”或“b”）（4）氯气是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，生活中可用于自来水的杀菌消毒已知：氯气溶于水得到的溶液叫氯水，发生反应：Cl2+H2O=HCl+HClO，新制的氯水能使有色布条褪色（漂白）；氯气能与氢氧化钠溶液反应：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O小明为探究起漂白作用的物质是次氯酸（HClO），设计了如图乙所示的实验：打开止水夹，通氯气一段时间，观察到_（填“A”或“B”）中布条褪色，装置C中盛放的试剂是_小明设计的方案不能够证明起漂白作用的是次氯酸，请补充实验帮助他达到实验目的（写出实验步骤、现象及结论）_（5）图中标有的仪器名称是_（6）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_（填字母），若要获得较纯净的氧气，应选用的收集装置是_（填字母），反应的化学方程式为_利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，反应的化学方程式为_（7）实验室制取二氧化碳，加入药品前一定要先检查装置的_，反应的化学方程式为_，用F装置收集二氧化碳，二氧化碳应从_端通入（填“a”或“b”）（8）氯气是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，生活中可用于自来水的杀菌消毒已知：氯气溶于水得到的溶液叫氯水，发生反应：Cl2+H2O=HCl+HClO，新制的氯水能使有色布条褪色（漂白）；氯气能与氢氧化钠溶液反应：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O小明为探究起漂白作用的物质是次氯酸（HClO），设计了如图乙所示的实验：打开止水夹，通氯气一段时间，观察到_（填“A”或“B”）中布条褪色，装置C中盛放的试剂是_小明设计的方案不能够证明起漂白作用的是次氯酸，请补充实验帮助他达到实验目的（写出实验步骤、现象及结论）_四、 科学探究题 (共1题；共6分)15. （6分）某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动回答下列有关问题 （1）实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水由实验得出的结论有_ （2）实验（如图甲所示）烧杯B中的现象是_；产生这一现象的原因是_ （3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验（如图乙所示）作为对比实验你认为有无必要？理由是：_ （4）该实验证明了_，同时也说明了_具有挥发性 五、 计算题 (共1题；共5分)16. （5分）（2016桐城市模拟）为了测定某赤铁矿石中氧化铁（Fe2O3）的质量分数，取矿石样品20克，加入稀盐酸，恰好完全反应时，共消耗稀盐酸219克，经过过滤、洗涤、干燥后得到滤渣4克（注：矿石中的杂质既不溶于水，也不与盐酸反应）请计算：赤铁矿石含氧化铁的质量分数；稀盐酸的溶质质量分数第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共4题；共20分)10-1、10-2、10-