2019-2020学年物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习（提升练习）C卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期 10.5 机械效率 同步练习（提升练习）C卷一、 选择题（共15小题） (共15题；共30分)1. （2分）用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s-t图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2 ， 功率分别为P1和P2 ， 则他们大小关系正确的是：（ ） A . F1F2 P1P2B . F1=F2 P1P2C . F1=F2 P1P2D . F1F2 P1F乙；机械效率：甲F乙；机械效率：甲乙C . 手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲F乙；机械效率：甲=乙5. （2分）如图所示，在一水平地面上，木箱重400N，受到的摩擦力为200N，用力F拉动木箱使它匀速直线运动了3m（不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（ ） A . 拉力F的大小为400NB . 拉力F的大小为200NC . 绳自由端移动了6mD . 绳自由端移动了9m6. （2分）如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体从斜面底端拉至斜面顶端。在此过程中（ ） A . 所做的有用功为800JB . 斜面的机械效率是75%C . 该同学对物体做功的是1200JD . 该同学对物体做功的功率是30W7. （2分）如图所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同、分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ） A . 若G1G2 ， 则拉力F1、F2做的总功相同B . 若G1G2 ， 则拉力F2做的有用功多C . 若G1G2 ， 则甲的机械效率大于乙的机械效率D . 若G1G2 ， 则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等8. （2分）如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0.2m。已知G=18N，F=10N。这一过程中，不能得到的结论是（ ） A . 绳子自由端上升0.4mB . 拉力F做功4JC . 动滑轮重为2ND . 该动滑轮的机械效率为90%9. （2分）下列关于滑轮组的说法中正确的是（ ） A . 使用一只定滑轮能省力B . 使用一只动滑轮可以改变力的方向C . 使用滑轮组既可以省力又可以省距离D . 使用滑轮组既可省力，又可改变力的方向10. （2分）如图所示的滑轮组拉着质量为10kg的物体M在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F5N，物体M的速度v0.2m/s，滑轮组的机械效率为80%下列说法中正确的是（ ） A . 物体M受到合力为零B . 物体M受到的摩擦力为15NC . 绳子自由端移动的速度为0.4m/sD . 拉力F每秒钟做功为2J11. （2分）用如图2所示的滑轮组匀速提升200N的重物G，竖直向上的拉力F为100N，重物被提升1m，不计绳重和滑轮的摩擦，下列说法正确的是（ ） A . 拉力做的额外功是100JB . 动滑轮的重力为50NC . 拉力做的总功是200JD . 绳子末端移动的距离是2m12. （2分）初三物理兴趣小组的同学在学习了功率的知识后，想估测某同学上楼的功率有多大，已知该同学从一楼上到三楼用了10s，则他上楼的功率大约是（ ）A . 3WB . 30WC . 300WD . 3000W13. （2分）建筑工人常常通过滑轮组而不是用手直接做功使用滑轮组做功可以（ ） A . 省力和改变力的方向B . 省力和省功C . 省力和省距离D . 上述说法都正确14. （2分）一只木箱放在水平地面上，地面上各处粗糙程度相同。对木箱施加一个方向不变的水平推力F（如图甲）；F的大小与时间t的关系、木箱的运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示。以下说法正确的是（ ）A . 在第一个2s内木箱所受摩擦力为2NB . 在第二个2s内木箱所受摩擦力为3NC . 在第一个2s内推力F对木箱所做的功为2JD . 在第三个2s内推力F对木箱做功的功率为8W15. （2分）用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。则作用在绳子末端的拉力和机械效率为（ ） A . F甲F乙；甲乙B . F甲F乙；甲乙C . F甲F乙；甲乙D . F甲F乙；甲乙二、 多选题（共6小题） (共6题；共18分)16. （3分）作为北京城市副中心及京津冀协同发展的“桥头堡“，通州区正大力推进公共交通电动化，满足人民日益增长的优美生态环境需求，为此公交公司一次性引入350辆电动公交车，如图所示。公交车纯电力驱动，安全环保。假定公交车在匀速行驶时电动机输出的功率是50kW，恒定不变，以10m/s的速度匀速行驶5min，不计机械摩擦损耗。则在5min内（ ） A . 发动机做功 5105JB . 行驶路程3kmC . 发动机做功1.5107JD . 公交车受到的阻力是5000N17. （3分）用水平力F1拉着物体M在水平地面上以速度v1匀速运动一段距离s1 ， 所用时间为t1 ， F1做功为W1 ， 功率为P1；若改用水平力F2拉着物体M在同一水平地面上以速度v2匀速运动一段距离s2 ， 所用时间为t2 ， F2做功为W2 ， 功率为P2 已知：W1W2 ， P1P2 ， 下列判断正确的是（ ） A . F1F2B . s1s2C . t1t2D . v1v218. （3分）用完全相同的滑轮组成的滑轮组匀速竖直向上提物体M，如图所示。如果自由端的拉力F30N，物体M的速度v0.1m/s，每个滑轮重10N，忽略绳重和轴摩擦。下列说法中正确的是（ ） A . 物体M受到的合力不为零B . 物体M的重力为80NC . 自由端移动的速度为0.2m/sD . 天花板受到的拉力为100N19. （3分）用如图所示的滑轮将重3N的物体匀速提升10cm，如果动滑轮的重为1N，则下列说法正确的是（ ） A . 拉力F2NB . 拉力F8NC . 绳子向上移动的距离为20cmD . 绳子向上移动的距离为5cm20. （3分）人类从刀耕火种，经过几次工业革命，走向了科技大发展的今天。简单机械和内燃机的使用为我们的生活带来了极大便利。下列几种简单机械和内燃机，其机械效率大于百分之七十的是（ ） A . 甲图中:用滑轮匀速拉一个重为5N的物体到高处（不计绳重，摩擦）B . 乙图中:利用斜面，用平行于斜面的大小为2N拉力，将一个重为5N的物体匀速拉到高处，斜面高1.2m，斜面长5mC . 丙图中:用滑轮组拉一个重为5N的物体到高处，重物在拉力F作用下匀速上升动滑轮质量100g（不计绳重，摩擦）D . 丁图中:四冲程四缸内燃机，气缸内汽油燃烧产生高温高压燃气推动活塞向下运动，若燃气对活塞平均推力为400N，活塞向下运动距离为30cm，内燃机转速为600r/min，内燃机每一个循环完成四个冲程，每分钟需要消耗热值为4.6107J/kg的汽油5.2g.21. （3分）甲、乙两位体重相同的同学登上同一幢五层楼，甲快步跑上去，乙慢步走上去，如果他们做的功和功率分别是W甲、P甲和W乙、P乙 ， 那么下列关系中正确的是（ ）A . W甲W乙、P甲P乙B . W甲W乙、P甲P乙C . W甲W乙、P甲P乙D . W甲W乙 、 P甲P乙三、 填空题（共10小题） (共10题；共10分)22. （1分）某同学家新房装修时，在地面与窗台间放置一斜木板，将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。如图所示，已知窗台高3m，木板长5m，瓷砖重500N，沿斜面所用拉力400N，则斜面的机械效率是_。若仅使斜面的倾角逐渐增大，沿斜面向上的拉力将逐渐_，此斜面的机械效率将逐渐_（后两空选填“增大”、“不变”或“减小”）。 23. （1分）如图所示，斜面长:s=10m，高h =4m.用沿斜面方向的推力F，将一个重为150N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了200J的功.则物体运动过程中克服物体的重力做的功W=_J，斜面的机械效率=_，推力F的大小F=_N. 24. （1分）甲、乙两物体在竖直向上的拉力作用下，沿拉力方向做直线运动，它们的st图象如图所示。则甲物体的速度为_米/秒；若乙物体受到的拉力为5牛，经过4秒钟拉力做功为_焦，拉力做功的功率为_瓦。 25. （1分）如图所示，提沙子时，用质量较小的塑料桶代替铁桶后（其他条件不变）做的额外 功_，机械效率_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 26. （1分）工人利用斜面和滑轮将物体从斜面底端匀速拉到顶端，斜面高1m，长2m，物体重500N，平行于斜面的拉力200N，所用时间10s。拉力的功率为_W，把物体直接提高到斜面顶端做的功为有用功，则这个装置的机械效率为_。 27. （1分）如图所示，小明用一个重为10N的动滑轮匀速提起40N的重物，在忽略绳重及摩擦的情况下，拉力F=_N，动滑轮的机械效率是_。 28. （1分）如图所示，工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m。则此过程中，工人拉力做的功是_J；该滑轮组的机械效率是_。 29. （1分）如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，物体重6N沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数为_N，滑轮组的机械效率是_，如果要提高动滑轮的机械效率，你的做法是_（答出一条即可）。 30. （1分）如图，A重50N，B重30N，在拉力F20N作用下，A、B在向右做匀速直线运动，如果C绳拉力是10N，在滑轮重、绳重和绳与滑轮摩擦不计的情况下，B受水平面的摩擦力是_N；若A向右运动的速度是2m/s，B的速度是_m/s。 31. （1分）如图，用大小为500N的拉力F通过滑轮组将重为800N的物体匀速提升10cm，不计绳重与摩擦，拉力F移动的距离为_cm，滑轮组的机械效率是_%。四、 实验探究题（共3小题） (共3题；共15分)32. （4分）某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。 （1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_拉动弹簧测力计 （2）第二次实验中，2s内钩码上升的高度为0.1m，则绳端运动的速度为_m/s。 （3）计算并填写表格中空格的数据 （机械效率百分比结果保留整数） （4）分析比较第1、2两次实验数据可知，可采用增加_的方法来提高滑轮组的机械效率 33. （5分）在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下表所示 次数钩码重G/N钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的距离s/cm1250.6252481.1（1）在表格的空格处，填上合适的数据 （2）在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组 （3）第1 次实验测得滑轮组的机械效率为_ （4）如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下，根据题中已有的信息可以估算出这时滑轮组的机械效率值应在_范围内 （5）实验时，应使弹簧测力计做_运动小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比_（填“偏小”、“偏大”或“相等”） 34. （6分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表： 实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5173682.524分析表中数据，回答以下问题：（1）表中有一个数据的记录是错误的，错误的依据是_； （2）第3次实验中滑轮组的机械效率是_； （3）滑轮组的机械效率与_无关 五、 计算题（共6小题） (共6题；共85分)35. （15分）如图是用滑轮组提升建筑材料A的示意图,在水平向右的拉力F作用下,使重900N的建筑材料A在5s的时间里被匀速提升绳自由端水平移动了2m,拉力F为500N。不计绳重和摩擦,求：（1）拉力F的功率P； （2）滑轮组的机械效率。 36. （5分）如图所示，工人师傅在电动机上用2 000N的力，在1min内通过滑轮组将放在大平板车上的货物在平直公路上匀速拉动50m，已知滑轮组的机械效率为60%，平板车铭牌的部分参数如右表， g取10N/kg。求： （1）平板车所受的摩擦力是多少？ （2）电动机的输出功率是多少千瓦？ （3）平板车的最大载货量是多少吨？ （4）要使滑轮组的机械效率再提高些，应采取的措施是？ 37. （20分）如图所示，用一个动滑轮在5s内将一物体匀速向上提起3m，拉力F为150N，动滑轮的机械效率为80%，不计绳重与摩擦。求： （1）总功是多少？ （2）有用功是多少？ （3）物体所受的重力是多少？ （4）拉力的功率是多少？ （5）动滑轮的重力是多少？ 38. （15分）扫地机器人是智能家用电器的一种，正逐渐进入我们的生活，如图所示，是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人，已知其质量为3kg，它与地面的有效接触面积为0.01m2 若该机器人工作时功率为75W，在10s内沿直线匀速清扫的距离为5m。 （1）该机器人静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？ （2）该机器人在10s内所做的功是多少？ （3）该机器人在沿直线匀速清扫过程中受到的阻力为多少？ 39. （15分）如图所示，斜面长s=2m，高h=0.5m。建筑工人将重G=600N的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端，沿斜面向上的拉力F=200N忽略绳子重力，求： （1）该过程拉力F做的功； （2）该装置的机械效率； （3