新人教版2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷A卷(7).doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷A卷(7)一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了对于钓鱼解释，下列说法中错误的是（ ） A . 钓鱼竿是一种费力杠杆B . 鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大C . 鱼离开水以后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了D . 鱼离开水以后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了2. （2分）下列关于简单机械的理解，正确的是（ ） A . 吃饭用的筷子是个省力杠杆B . 使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向C . 使用杠杆，就是为了省力D . 使用定滑轮不省力，但可以省距离3. （2分）从井中提水时，常常会发生吊水桶落入井里的事情用物理知识分析下列说法，其中错误的是（ ）A . 用吊水桶向上提水，人对桶和水做的功都是有用功B . 用吊水桶向上提水，人对桶做的功是额外功C . 吊水桶掉在井里，打捞水桶时桶里会带些水，这时人对水做的功是额外功D . 吊水桶掉在井里，打捞水桶时，人对桶做的功是有用功4. （2分）关于做功，下列叙述中正确的是（ ）A . 举重运动员举着杠铃不动，举力做了功B . 起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，向上的拉力做了功C . 重物竖直下落，重力做了功D . 小球在水平面上滚动，重力做了功5. （2分）下边举出的几种能，属于机械能的是（ ） A . 太阳能B . 风能C . 电能D . 核能6. （2分）关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）A . 当物体温度升高时，物体的内能就增加B . 同一物体的机械能增加，其内能也增加C . 温度为40的冰块没有内能D . 热传递一定是从内能大的物体传到内能小的物体上7. （2分）一台单缸四冲程汽油机，它的转速是800r/min，做功冲程中燃气推动活塞一次做功1500J，那么这台汽油机的功率为（ ） A . 10kWB . 15kWC . 20kWD . 1200Kw8. （2分）在高速公路长下坡路端的外侧，常设有如图所示的避险车道，供刹车失灵的车辆自救，当失控车辆冲上该车道时，被强制减速停车，下列说法不正确的是（ ）A . 避险车道相当于一个斜面B . 以相同速度行驶时，大货车比小轿车的动能大C . 下坡路段刹车失灵的大货车动能越来越大D . 大货车冲上避险车道时，动能全部转化为重力势能9. （2分）共享单车已成为城市一道亮丽的风景，以下关于自行车的说法不正确的是（ ） A . 宽大的坐垫可以减小压力B . 轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦C . 刹车手柄是一个省力杠杆D . 尾灯利用角反射器使光沿原方向返回10. （2分）如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中，让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，下列说法正确的是（ ） A . 该实验探究的是物体动能大小与高度的关系B . 该实验探究的是物体动能大小与质量的关系C . 该实验中，物体的动能是指木块B的动能D . 该实验结论可以解释为什么对机动车限速11. （2分）如图所示，用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验（每个钩码重相等），下列说法正确的是（ ） A . 实验前出现图中所示情况，应将杠杆的平衡螺母向左调B . 在AB处各减少一个钩码，杠杆仍然能保持平衡C . 实验时，在C处挂5个钩码，再向左移动平衡螺母调节杠杆平衡D . 弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐变大12. （2分）如图所示，网球拍击中飞过来的网球，网球发生了明显的形变。下列说法错误的是（ ） A . 球拍击中网球，球拍和网球都发生了弹性形变B . 球拍能将网球弹开，说明球拍对网球的弹力大于网球对球拍的弹力C . 网球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于网球具有惯性D . 网球和球拍接触的过程中，弹性势能和动能相互转化二、 填空题 (共10题；共24分)13. （2分）如图是活塞式抽水机的示意图，其手柄（BOA部分）相当于一个_杠杆。已知O是该杠杆的支点，A、O、B在同一直线上， =3：1，当手柄处于静止状态时,动力F1为16N，则阻力F2为_N；若在力F1作用下A端向上移动50cm，则F1做的功为_J 14. （3分）载人飞船加速升空过程中，飞船的动能 _（选填“增大”或“减小”）。在返回穿越大气层时，飞船克服摩擦，将部分机械能转化为_ 能。篮球从空中落下并撞击地面而发生弹性形变，此过程中小球机械能的转化经历了从 _能转化为 _能再转化为 _能。 15. （3分）一粗糙斜面高2m，长5m，用沿斜面向上的力把重为10N的物体由斜面低端匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做功30J，则拉力的大小为_N，物体所受摩擦力为_N。 16. （2分）如图所示，用酒精灯对水加热是通过_的方式，使水的_增加；试管塞子被推出，通过_的方式使水蒸气的内能减小。 17. （2分）截至2019年4月14日，泸州云龙机场已开通31条航线。从云龙机场飞往北京的某航班在水平跑道上加速的初始阶段，牵引力沿水平方向，大小为9.2104N ， 经过的路程为1000m ， 则牵引力所做的功为_J；若飞机发动机的效率为25%，在此过程中，消耗的汽油为_kg ， 这些汽油的体积为_m3 （取汽油的密度=0.7103kg/m3 ， 汽油的热值q=4.6107J/kg） 18. （2分）右图为一动滑轮的示意图，如果把它看作是一个杠杆，则O为支点，动力臂是_，阻力臂是_，（用图中的字母表示）。由此可以看出动滑轮是一个杠杆_（填省力或费力）。 19. （4分）如图是小明在春游时从公园的滑梯上滑下时的情景。请写出两个与此情景有关的物理知识： _；_20. （2分）如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动，两次所用的时间相等，拉动木块得到的st图象分別是图乙中的图线和两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 两次拉力做的功分别是W1、W2 ， 两次拉力的功率分别是P1、P2 ， 则F1_F2 ， W1_W2 ， P1_P2（均选填“”、“=”或“”）。 21. （2分）如图所示，是上海“明珠线”某轻轨站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定的坡度。请你从能量转化的角度分析这样设计的优点：_。 22. （2分）小亮用50N的力推着重为200N小车沿水平路面向前运动5m，小车所受摩擦力为40N，则小车所受合力为_N，在运动过程中小车的重力对它做功是_J。 三、 解答题 (共8题；共52分)23. （6分）如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂l. 24. （6分）某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物，所用的拉力F为300N，绳子自由端被拉下2m，在此过程中，不计摩擦和绳重，求： （1）拉力F所做的功； （2）滑轮组的机械效率； （3）如果用此滑轮组以0.3m/s速度匀速提升800N的重物，拉力功率为多大？ 25. （6分）（2016凉山州）2015年10月5日考古学家在黄海海域发现甲午海战沉船“致远舰”的消息轰动了整个考古界，随着水下考古工作的进行，一些重要文物近日陆续出水重见天日，关于这艘在海水中沉睡了120余年的战舰是如何被打捞起的谜题也逐步解开。现某课外活动小组，照此设计了如图所示的简单机械，模拟打捞沉船，实验中用实心立方体A代替沉船，已知A的体积为0.1m3 ， 质量为280kg（设整个过程A均为匀速直线运动状态，忽略钢缆绳重及滑轮摩擦，不考虑风浪，水流等因素的影响）A完全浸没在水中时受到的浮力是多大？（水=1.0103kg/m3）；若A完全浸没在水中时，滑轮组的机械效率为60%，那么A完全打捞出水面后，岸上钢绳的拉力F为多大？若A完全打捞出水面后，以0.1m/s的速度被匀速提升，求岸上钢绳拉力F的功率。26. （8分）现有下列实验器材：铁架台、刻度尺、质量为m0的钩码一个、细棉线若干，请你利用上述器材设计一个实验方案，测出一支粗细不均匀竹筷的质量。要求： （1）写出主要实验步骤及所要测量的物理量(可画图辅助说明)。 （2）写出竹筷质量的表达式m筷子=_。 27. （8.0分）小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置。 （1）小红应_拉动弹簧测力计，使钩码匀速升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5 N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2 m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表： 钩码重/N弹簧测力计提的高度/m有用功/J总功/J机械效率10.40.20.2100%（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100，他们意识到出了错误。请你帮助找出原因_（3）该滑轮组的机械效率实际为_。 （4）在实验1中，若不计绳重及摩擦，其他条件均不变，只改变绳子的绕法，则滑轮组的机械效率_(选填“变大”“变小”或“不变”)。 （5）实验后小红猜想，对于同一滑轮组，它的机械效率也可能不是固定的，于是他用实验进行了探究，并证明自己的猜想是正确的。你认为小强应采用的正确方法是什么? 答：_。28. （6分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜同上由静止释放， 小车下滑后撞击斜面底端的木块.请回答下列问题：（1）小车进入水平面时的动能是由_转化而来的。 （2）同一小车从斜面不同高度由静止释放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与_的关系，得出的结论是：_. （3）实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法.请答一种方法：_。 29. （6.0分）为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”，小明同学设计了如图所示的装置，并进行了如下实验。 将弹簧放在水平面上，一端固定。在弹性限度内，用物块（物块与弹簧不连结）将弹簧压缩，测量并记录弹簧的形变量L由静止释放物块，测量并记录物块在水平面上滑行的距离S。多次改变弹簧的形变量，重量步骤。分析实验数据得出结论。请回答以下问题：（1）本实验中，探究了弹簧弹性势能大小跟_的关系。 （2）本实验中，弹簧弹性势能大小是通过_来间接反映的。 （3）本实验中，从物块离开弹簧到静止，物块将_能转化为_能。 30. （6.0分）小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时，提出了如下猜想： 猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关猜想二：物体的重力势能与物体所在高度有关为了验证上述猜想，他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度。按上述方案进行实验，其实验数据如下表所示。实验序号铁块质量m/g铁块距桌面高度H/cm桌腿进入沙子的深度h/cm20201.920302.920403.830202.940204.1（1）实验中通过比较_来判断物体重力势能的大小； （2）为了验证猜想一，需选择表中_（填实验序号）三组数据进行分析； （3）分析表中的实验数据，可得出的结论是：_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共12题；共2