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文档简介
苏科版2019-2020九年级上学期物理期中考试试卷(I)卷一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)关于弹性势能的说法正确的是( )A . 橡皮泥的形变越大,它具有的弹性势能越大B . 弹簧的弹性越大,它具有的弹性势能越大C . 弹簧越长,它具有的弹性势能越大D . 对于给定的弹簧来说,它的弹性形变越大,它具有的弹性势能越大2. (2分)下列现象中,通过热传递方式改变物体内能的是( ) A . 压缩冲程B . 滑下时臀部有灼热感C . 搓手取暖D . 感受温度3. (2分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中( )A . 电流表A示数变大B . 电压表V2示数变小C . 电压表V1示数与电压表V2示数的差值变大D . 电压表V1示数与电流表A示数的比值变大4. (2分)火热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是( ) A . 水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低B . 这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同C . 石头的吸热能力强,实际上岸上石头与水的温度相同D . 水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少5. (2分)关于热机效率,下列说法正确的是( ) A . 蒸汽机的效率高于汽油机的效率B . 热机所做有用功越多,它的效率就越高C . 内燃机的效率越高,它消耗的燃料就越少D . 热机效率越高,它将内能转化为机械能的比例越大6. (2分)下列温度值最接近实际的是( ) A . 健康成年人的体温是39B . 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25C . 洗澡时淋浴的适宜水温是60D . 冰箱冷藏室的温度约为-57. (2分)摩擦起电是生活中常见的现象,但是在公共场合有时候会引起事故,带来严重损失和损害,需要引起我们高度重视,如图是张贴在加油站内的一些警示标志,其中与摩擦起电有关的是( ) A . 禁止放易燃物B . 禁止梳头发C . 禁止吸烟D . 熄火加油8. (2分)如图所示,在研究“电流与电阻的关系”实验中,下列说法中正确的是( )闭合电键前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用闭合电键后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变闭合电键后,移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变闭合电键后,移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差A . B . C . D . 9. (2分)如图所示,当开关闭合时,发现电压表示数为零,灯L1不亮,灯L2亮下列几种故障中,可能的是( ) A . 灯L1的灯座短路B . 灯L1灯丝断了C . 灯L2的灯座短路D . 灯L2灯丝断了10. (2分)用伏特表分别测电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是 ( )A . 一定是串联B . 一定是并联C . 串联、并联都有可能D . 无法判断11. (2分)随着人们安全意识的加强,酒驾的危害也越发引起人们的重视,小林出于好奇设计了一种酒精气体浓度测试电路,图中R0为定值电阻,R为酒精气敏元件,其阻值随被测气体中酒精气体浓度的变化规律如图所示。小林希望随着气体中酒精气体浓度的增大,电表的示数也增大,若电源两端的电压不变,则闭合开关S后,图中能够实现上述功能的电路是( )A . B . C . D . 12. (2分)如图所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻RA和RB的电流和电压关系图,则下列判断中正确的是( )A . 若RA、RB两个电阻串联,串联总电阻的图像在区域l内B . 若RA、RB两个电阻串联,串联总电阻的图像在区域内C . 若RA、RB两个电阻并联,并联总电阻的图像在区域Il内D . 若RA、RB两个电阻并联,并联总电阻的图像在区域III 内二、 填空题 (共5题;共10分)13. (1分)一个导体两端加4V电压时,通过它的电流强度为0.8A,当它两端的电压为0V时,它的电阻为_14. (2分)(2017德州)端午节妈妈在厨房煮粽子,小强在客厅里就闻到了粽子的香味,这是_现象,煮粽子是通过_方式增大粽子内能的 15. (3分)(2016黄石)常见的家用热水器有太阳能热水器、电热水器、燃气热水器若使用太阳能热水器将12L水由20加热到45,则水需要吸收太阳能_J;若改用功率为“220V,1000W”的电热水器正常加热,则需要加热_s;若用燃气热水器加热,则需要完全燃烧_m3的燃气(已知水的比热容为4.2103J/(kg),燃气的热值为4.2107J/m3;不考虑能量转换过程中的损失)16. (2分)小伟连接两灯并联电路的情况如图所示当他“试触”时,发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光小敏指出他在电路连接中有错误若闭合开关S,可能造成的后果是_;现在请你只改接图电路中的一根导线,使电路连接完全正确(在错接的导线上画,然后画出正确的接线位置)_ 17. (2分)如图所示 ,R0是一个光敏电阻 , 光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,R是电阻箱 ( 已调至合适阻值 ),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯,白天灯熄,夜晚灯亮。则给路灯供电的电源应接在_(a、b或b、c)两端;如果将电阻箱R的阻值调大 , 则路灯比原来_ ( 早一些/迟一些 )亮。三、 实验题 (共4题;共25分)18. (6分)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如下表。物质质量/g初始速度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_(选填“高”或“低”)。 (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。 (3)实验表明,_(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。 (4)实验中酒精灯燃烧时间的长短表示水和食用油_的多少。 (5)如果要减少加热时间,又要升高相同的温度,可以采取的办法是_。 19. (7分)某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据: 物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668(1)从表中数据,水和食用油的质量_(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_(选填“高”或“低”),油吸收热量_水吸收热量。(填“大于”“小于”“等于”) (2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,则应对_加热更长时间。 (3)在实验中该同学是根据_来判断吸收热量的多少,这种实验方法叫_。 (4)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是_(选填“水”或“食用油”)。 20. (3分)小柯在拓展课上,设计了图甲电路,用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻(1)用导线连接1、2两点,电流表的示数如图乙,则通过变阻器的电流为_A此时1、2两点间的电阻为0,则在电流表指针所指的刻度上标0(2)保持变阻器滑片不动,把待测电阻Rx接入1、2两点之间,此时电流表读数为0.1A,则Rx的阻值是_,然后在电流表的0.1A刻度处标上相应的阻值依此方法,在电流表的刻度上一一标上相应的阻值,这样就可以用此电流表测出接入1、2两点间导体的电阻 (3)干电池用久了电压会变小,此时再用导线连接1、2两点,电流表的指针就不能对准0刻度线要使指针重新对准0刻度线,变阻器的滑片应向_(填字母)端移动21. (9分)小华利用提供的器材按进行“用电压表和电流表测电阻”的实验。 (1)并用笔代替导线完成图实物电路的连接。(要求:划片向左移动时,滑动变阻器的阻值变小) (2)小华连接好电路后,闭合开关,发现电压表的指针偏转角度很大,接近量程,而电流表的指针偏转角度很小,不到量程的1/5。小华检查电路后发现自己连接电路时出现了两个问题:一是把滑动变阻器的滑片放在了_(C或D)位置,二是_ (电压表、电流表)的量程选择不当。 (3)小华发现旁边的小勇自己连接好电路后通过实验得到多组数据,并作出如图所示U-I图像,则小华分析后发现小勇把电压表并联在了_(电阻R或滑动变阻器)的两端。根据U-I图像,可求得待测电阻R = _。 四、 作图题 (共2题;共10分)22. (5分)请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路.要求:开关同时控制两盏电灯;电灯L1、L2并联;电流表测通过两灯的总电流;所画导线不能交叉.23. (5分)在实验室,刘星连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图 五、 计算题 (共2题;共25分)24. (15分)如图所示电路中,电源电压恒定不变,R为定值电阻,小灯泡L上标有“6V3W”字样(不考虑小灯泡阻值的变化)。 (1)当S1、S3闭合,S2断开时,小灯泡L正常发光,电流表示数为0.6A,求电源电压和电阻R的阻值。 (2)当S2闭合,S1、S3断开时,求小灯泡L工作1min所消耗的电能。 (3)此电路的最小功率和最大功率分别是多少? 25. (10分)如图所示,电源电压保持不变,R1和R2为定值电阻,电压表接在R1两端,R26,A、B是接线柱,其他元件可以从A、B连入电路。现先把电流表接在A、B连入电路,看到其示数为1.5A;然后,拆除电流表,把定值电阻R接在A、B连入电路,这时电压表的示数为4V,整个电路消耗的电功率为15W。 设温度对电阻的影响可以不计,求:(1)定值电阻R的阻值是多少? (2)若把标有“102A”字样的滑动变阻器接在A、B连入电路,在保证电路安全的情况下,电路消耗的总功率范围是多少? 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1
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