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文档简介

养成良好的 卫生习惯,七(1)班主题班会,生活中有哪些的良好的行为习惯?,按时作息习惯、按时完成功课习惯、按时就餐习惯、搞好个人卫生习惯,发现美的眼睛,我们的周围还有哪些不好的卫生习惯?,2、不好的环境卫生习惯(我们的教室为什么时常要打扫?),说一说:,1、不好的个人卫生习惯,3、不好的饮食卫生习惯,留长发,留长指甲,不洗手等,扔垃圾,值日不认真,乱吐口香糖等,吃路边摊,三餐不定时,暴饮暴食等,找找自己的影子,我们是文明人,还是?,请写下你的不好的卫生习惯:,1、学生的仪表、仪容要求,头容正 肩容平 胸容宽 背容直 面必净 发必理 衣必整 钮必结,一、关注个人卫生,好卫生才有好生活,2、头发:洁净、整齐,无头屑,不做奇异发型。,勤洗手,注意养成良好的个人卫生习惯,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子、大小便后,手上就会沾染病毒,要及时洗手。,3、个人卫生行为习惯,常换牙刷和毛巾,我们使用的毛巾和牙刷 ,几乎经常处于潮湿状态 ,这是细菌病毒生长的最好温床,建议定期用开水烫一烫。,勤洗衣被,注意衣服和被褥上的汗水和油脂受潮后 ,细菌病毒易繁殖生长,常洗衣服,常晒被褥 , 可借太阳光中的紫外线杀死这些细菌病毒 。,4、加强锻炼。,积极参加户外活动,可增强血液循环 ,改善体质 ,增强自身抵抗疾病的能力。,二、生活中你所见到的:,苦了我们的清洁工人,人们出游后,留下的,生活中我们常能看见这些场景,人们就餐后,留下的,人走了,是否应该带走你遗留下的?,这样的生活环境,你喜欢么?,垃圾:“我将何去何从”?,论一论:,针对身边出现的不好的卫生习惯,小组讨论,如何养成良好的卫生习惯呢?,小组讨论,时间3分钟 。,三、认识传染病,什么是传染病,传染病:由病原体引起的,能够在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病。,传染病的传染性,传染病的病原体可以从一个人经过一定的途径传染给另一个人。每种传染病都有比较固定的传染期,排出病原体,污染环境,传染他人。,感冒,呼吸道传染病,感冒:病毒引起的一种十分常见的急性感染性呼吸道疾病。感冒症状:流鼻涕、流泪、头痛、乏力、全身酸痛或咽喉疼痛。病愈时间:一般病程3-7天不等,如果伴发下呼吸道感染,病程可延长至10-14天。,你所不知道的生活中哪些卫生习惯不科学呢.mp4,四、我们要做什么,让我们来设计:,我们的公约,1、个人卫生方面: “四不,一主动 ” 2、饮食卫生方面:3、环境卫生方面:,即:不随地吐痰,不随手乱丢,不乱倒垃圾,不乱涂乱画。主动捡垃圾 。,3、环境卫生方面:(1)认真做好值日工作,保持室内室外整洁美观。(2)教室内光线充足,勤开窗,使室内空气流通。,2、饮食卫生方面:(1)一日三餐,定时定量,(2)不偏食,不挑食,少吃零食,五、卫生知识竞答,1、我们应该每天刷几次牙?2、我们应该在什么时候要洗手?3、要生吃蔬菜水果前应该怎么做?4、发现自己的头发、指甲长了应该怎么做?5、在外面用餐应注意些什么?6、在学校,你有哪些良好的卫生习惯?,让我们从一点一滴做起,保持一个健康的身体,希望每一位同学都懂得:关心自己的个

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