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路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索 -听武凤霞老师“漫谈优秀教师的成长”有感王庄镇郎柳集小学：柴红立 已经很久没有这样静下心来聆听了。在有点儿闷热的8月20日上午，在进修学校，有幸聆听了特级教师武凤霞老师有关“教师成长”的专题讲座，抑制不住的是内心的那份激动。聆听武老师，她浑身散发着书卷的气息，如哲人的般的语言让我心生敬佩之情。看她成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，也激起了心中“沉寂”的激情。武老师用3个多小时的时间讲述了自己的成长经历和感悟，她用热情洋溢的话语为我们描述了一个个生动而发人深思的成长故事，用5个关键词:努力、渴望、责任、特色、研究，概述了成长为一名优秀教师的重要特质。这是一次触动心灵的讲座，让我感动、让我震撼，更多的是感悟。永不言弃，时刻努力的武老师从武凤霞老师的成长经历，我们不难看出不管遇到什么困难，身处什么逆境，她总有着积极向上的心态和永不放弃的执著。武老师同与我们最大的区别就在于，面对失败、挫折的态度。武老师经历了一次次的失败、打击，但是她没有放弃，而是越挫越勇，凭借自己的努力、毅力、不放弃的决心，逐渐成长为一名优秀的教师。而我总会这样，四十岁的人了，总想随波逐流，总想随遇而安，教学中，总是缺少那份激情，那份努力。谈话中，武老师告诉我，柴老师，你，38岁，正是好时候。那一刻，我告诉自己，我会努力的！没机会时，静下心养护自己的根。 “没机会时，静下心养护自己的根。”武老师曾经有十年没有出去上公开课的机会，但是这十年，武老师没有放松自己，潜心教学，刻苦钻研，不断丰实自己的羽翼，最终走向全国甚至两岸三地的讲台。武老师以湘泉毛竹，黄山迎客松为例，告诉我们厚积薄发的力量。在我们周围，有多少老师耐得住寂寞，又有多少老师在等待中平静若水。浮躁的心让我们变的不冷静，浮躁的心让我们离成功越来越远。我们真该静下来了，“静心养护，静待花开”，没有机会时，让我们一起静心养护自己的根吧，相信自己终有长成参天大树的一天。 寻找自己的句子，要有个性，有特色再有本事的人，不会样样精通，武老师通过看云、陈琴、管建刚等例子告诉我们他们各具特长，各有特色。所以，我在想：有个性的教师绝不会人云亦云，我们应有自己的头脑和独特的思想，我们应具有开放性，知识的开放与思想的开放使他们能够适应不断变化的教学，对教学内容和教学手段进行积极的探索，不断更新教学理念，能够通过多种途径获取最新的信息；我们应充满自信，笑对人生的挫折与磨难，积极投入竞争激烈的时代洪流，充满着教育的理想，不满足于现状，坚信通过自己的努力定能获取成功；我们应富于挑战，不盲从，不惟上，不惟书，不惟人，只惟实，只惟真理，有批判精神和进取心。对话武老师，知道自己该读书了对话武老师，你会发现她的睿智，她深厚的文化底蕴，你会发现，她是一个有深度有广度的人。随机的提问，无停顿的回答，让你感觉是那么有理有据，让你心服口服，让你频频点头称是。我知道，这和她的读书是分不开的，正像武老师说的那样，我们只读教育
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