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码课码书 丹江口市教研室徐若学 热身 接力循环介绍自己 给自己一个评价 我在学生心中是一个什么样的老师 观看视频 我们都需要一个冠军 第三讲 培训目标 学会使用 美篇 小影 码课码书 并在今后语文教学 班级管理和生活中运用 小影拍摄制作 录制方法 手机横着拿 镜头对左边 胳膊要夹紧 右手要拿稳录制技巧 1 顺光拍摄 保证拍摄人和物的光线2 摇机 手机拿紧 匀速移动手机 适用于拍摄大场面 3 多镜头组合 一个一个镜头拍摄 然后用小影合成一个视频录制口令语 开始口令语录制人 说一 二 三开始并按下录制键被录制人 录制人说完后在心里默数一 二 三说大家好 今天 结束口令语 今天的课就讲到这里 谢谢大家字幕设计 开头字母根据录制的内容定主题 字幕可以放在视频中间 只放前五秒 也可放在左下角或右下角 随视频放完 结尾字幕制作 XXX单位 XXXX工作室 XXXX日期 XXXXX 小影制作流程图 练习 拍摄一个或者多个 按照流程发布欣赏精彩小品 欣赏码课码书 广告词 码课码书制作流程 制作一个作文的码课制作班级的码书 构想 1 作文技巧码课2 某班大作码课3 某班周记码课4 某班知识块码课5 某班自出试题码课 模板 6 定量作业码课7 修辞码课8
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