2019_2020学年九年级数学下册期末检测卷(新版)浙教版.docx_第1页
2019_2020学年九年级数学下册期末检测卷(新版)浙教版.docx_第2页
2019_2020学年九年级数学下册期末检测卷(新版)浙教版.docx_第3页
2019_2020学年九年级数学下册期末检测卷(新版)浙教版.docx_第4页
2019_2020学年九年级数学下册期末检测卷(新版)浙教版.docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

期末检测卷(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1在ABC中,C90,AB15,sinA,则BC等于( )A45 B5 C. D.2一列四个水平放置的几何体中,三视图如图的是( )3如图,在菱形ABCD中,DEAB,cosA,BE2,则tanDBE的值是( )A. B2C. D.4一条排水管的截面如图,已知排水管的截面圆半径OB10,截面圆圆心O到水面的距离OC是6,则水面宽AB是( )A16 B10C8 D65在平面直角坐标系中,半径为2的圆的圆心P(0,y)沿y轴移动已知P与x轴相离,则y的取值范围是(C)Ay2 B2y2或y2 Dy26小宇同学想测量一个光盘的直径,他只有一把直尺和一块三角板,他将直尺、光盘和三角板如图放置于桌面上,并量得AB3.5 cm,则此光盘的直径为 ( )A3.5 cm B7 cm C7 cm D6 cm 第6题图 第7题图 第8题图7如图,O的直径AB与弦AC的夹角为30,切线CD与AB的延长线交于点D,若O的半径为3,则CD的长为( )A6 B6 C3 D38如图,用圆心角为120,半径为6 cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽,则这个纸帽的高是( )A. cm B3 cm C4 cm D4 cm9小明的四幅照片是同一天下午的不同时刻拍摄的,如图,若将它们按时间先后顺序进行排列,正确的是( )A B C D10上午9时,一条船从A处出发,以每小时40海里的速度向正东方向航行,9时30分到达B处(如图),从A,B两处分别测得小岛M在北偏东45和北偏东30方向,那么船在B处与小岛M的距离为( )A20海里 B(2020)海里C15海里 D20海里二、填空题(每小题3分,共24分)11根据下面物体的三视图,填出该几何体的名称: 12如图,PA,PB是O的切线,点A,B为切点,AC是O的直径,BAC20,则P 13如图,已知直线l1l2l3l4,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD的四个顶点分别在四条直线上,则sin 14如图是由四个相同的小立方体组成的立体图形的主视图和左视图,那么原立体图形可能是 (把下图中正确的立体图形的序号都填在横线上)15如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆周上的一点从原点O到达O,则点O表示的值为 第15题图 第16题图16如图,四边形ABCD是O的内接四边形,AB是O的直径,过点D的切线交BA的延长线于点E,若ADE25,则C 17如图,已知ABC,ABAC1,A36,ABC的平分线BD交AC于点D,则AD的长是 ,cosA的值是 (结果保留根号) 第17题图 第18题图18如图,将45的AOB按图摆放在一把刻度尺上,顶点O与尺下沿的端点重合,OA与尺下沿重合,OB与尺上沿的交点B在尺上的读数为2 cm.若按相同的方式将37的AOC放置在该刻度尺上,则OC与尺上沿的交点C在尺上的读数约为 cm.(结果精确到0.1 cm,参考数据:sin370.60,cos370.80,tan370.75)三、解答题(共66分)19(6分)画出下面实物的三视图20(8分)如图,在ABC中,A30,B45,AC2.求AB的长21(10分)已知AB是O的直径,AP是O的切线,A是切点,BP与O交于点C.(1)如图,若AB2,P30,求AP的长;(结果保留根号)(2)如图,若点D为AP的中点,求证:直线CD是O的切线22(10分)如图,已知O的半径为5,ABC是O的内接三角形,且AC4.(1)求sinB的值;(2)若AB6,求BC边上的高23(10分)如图,AB是O的直径,C是O上一点,ODBC于点D,过点C作O的切线,交OD的延长线于点E,连结BE.(1)求证:BE与O相切;(2)连结AD并延长交BE于点F,若OB9,sinABC,求BF的长24(10分)如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上点A处测得树顶端D的仰角为30,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的仰角为60,已知A点的高度AB为2米,台阶AC的坡度为1(即ABBC1),且B,C,E三点在同一条直线上请根据以上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计)25(12分)如图,AB是O的直径,以OA为直径的O1与O的弦AC相交于点D,DEOC,垂足为点E. (1)求证:ADDC;(2)求证:DE是O1的切线;(3)如果OEEC,请判断四边形O1OED是什么四边形,并说明理由参考答案1B2D3B4A5C6C7D8C9B10B11正六棱柱12 4013 141516 11517 , 182.719略20解:过点C作CDAB于点D,求得AB321解:(1)AB是O的直径,AP是切线,BAP90.在RtPAB中,AB2,P30,BP2AB224,由勾股定理,得AP2(2)连结OC,AC,AB是O的直径,BCA90,有ACP90,在RtAPC中,D为AP的中点,CDAPAD,DACDCA,又OCOA,OACOCA.OACDACPAB90,OCADCAOCD90,即OCCD,直线CD是O的切线22解:(1)作直径AE,连结CE,则ACE90,sinBsinE(2)过点A作ADBC于点D,sinB,AB6,AD23解:(1)可得直线OE为线段BC的垂直平分线OCBOBC,ECBEBC,EBOECO90,而AB是O的直径,BE与O相切(2)过点D作DMAB于点M.利用三角函数性质可得OD6(m),BD3,DM2,BM5,由AMDABF得,BF24解:过点A作AFDE于F,则四边形ABEF为矩形AFBE,EFAB2.设DEx米,在RtCDE中,CEx.在RtABC中,AB2,BC2.在RtA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论