利辛一中09-10学年度高二期末考试.doc

利辛一中09-10学年度高二下学期期末语文试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷1至7页，第卷8至10页。共150分。考试时间150分钟。高考资源*网第卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字，完成1-3题。关汉卿和莎士比亚在设置人物来推动剧情发展上，都突出了主要人物的重要性和次要人物的辅佐性。他们的悲剧中，都只有一个突出的中心人物。关汉卿的窦娥冤中，中心人物自然是含冤赴死的窦娥，莎士比亚的哈姆雷特、麦克白、李尔王、奥赛罗中，中心人物则显而易见地分别是哈姆雷特、麦克白、李尔王、奥赛罗。当然，莎士比亚的另外两部悲剧罗密欧与朱丽叶和安东尼与克莉奥佩特拉，中心人物是处于矛盾漩涡中心的罗密欧与朱丽叶、安东尼与克莉奥佩特拉两对情侣，但他们都是可以当作一体看待的。两位戏剧家的核心人物设置手法，区别于后来出现的“花开两朵，各表一技”的双主角，甚至多主角的戏剧人物设置。体现了较为保守的戏剧人物设置手法，符合单一戏剧线索的要求。 关汉卿的戏剧人物全部是善恶分明，正邪明晰的典型人物。正面人物就是一身正气、意志坚定、抗争到底的典型；反面人物则是狡猾奸诈、恶毒卑鄙、瞒上欺下的典型。这种人物的脸谱化，和中国戏曲的角色脸谱处理是分不开的。同时，也体现了由于时代的限制，文人思维的固定性一时无法改变。相比之下，莎士比亚的人物则显得比较丰满和富于多面性。他所描绘的每一个英雄都有其自身不可消弭的缺陷：哈姆雷特的优柔寡断、奥赛罗的嫉性冲动、麦克白的好胜野心等等。这些都是人类性格共同的缺憾，这样的处理，使得英雄的形象既不被刻意夸大，又显得明朗鲜活、真实可信。 关汉卿的悲剧窦娥冤说的是劳动妇女受欺压冤枉的故事，所以主人公自然是社会的底层百姓，而且还是在封建时代地位最卑贱的女性形象。她们力量微薄，信任所谓的王法，寄希望于皇家任用的所谓清官，然而却总是事与愿违。这部悲剧既揭示了剧中主人公受压迫被欺凌的悲惨命运，也颂扬了她们的坚毅反抗精神。而莎士比亚的主人公则必须是贵族。这是由他所处时代的局限和受到古代希腊罗马悲剧传统的影响所造成的。那时的人们认为，只有在拥有高贵血统和高尚灵魂的贵族男女身上，才有可能演绎灾难性的悲剧。而低贱的平民是没有资格成为悲剧主角的，他们的故事只能被写入喜剧中供人嘲弄。造成人物命运的原因，中外两位戏剧家的看法也不一致。关汉卿的人物之所以最后陷入悲剧的结局，大多是因为社会势力和当权者的残暴，和异族对汉民族的残害。所以，他会安排一系列代表社会病态的丑恶与奸邪，如抢劫、霸占、巧取豪夺、贪赃枉法等恶行来造成主人公的悲剧。可见，他表现的是悲剧的客观性。莎士比亚则相反。他强调悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心，即悲剧人物之所以走向不幸结局，不能归咎于客观原因，而应该自己负责。另外，他的悲剧还存在人物被命运摆布，逃不出命运的宿命论色彩。 1下列对“这种人物的脸谱化，和中国戏曲的角色脸谱处理是分不开的”一句话的理解，不正确的一项是 A关汉卿戏剧人物脸谱化形成的原因之一是中国戏曲的角色脸谱处理传统。 B关汉卿戏剧人物脸谱化充分体现了中国戏曲的角色脸谱处理的特点。 C关汉卿戏剧人物脸谱化与中国戏曲中不同角色用不同脸谱作标志的方法有关。 D关汉卿戏剧人物脸谱化有其深刻的中国戏曲角色脸谱处理的背景原因。 2关汉卿和莎士比亚对造成戏剧人物命运原因的认识有所不同。下面与之有关的解说与原文不相符合的一项是 A关汉卿戏剧表现的是人物悲剧的客观性，而莎士比亚戏剧则表现人物悲剧的主观性。 B关汉卿戏剧中的人物陷入悲剧的结局大多是社会原因所致，而莎士比亚剧中人物陷入悲剧则是自身原因所致。 C关汉卿戏剧往往安排一系列来自于社会环境方面的病态恶行造成主人公悲剧，而莎士比亚戏剧则没有此类刻意的安排。 D关汉卿的戏剧反映了社会环境是造成人物悲剧命运的原因，而莎士比亚戏剧将人物命运归咎于主观原因，故具有宿命论色彩。 3下列表述符合原文意思的一项是 A莎士比亚的罗密欧与朱丽叶和安东尼与克莉奥佩特拉两部悲剧虽然中心人物分别是一对情侣，但仍体现了较为保守的戏剧人物设置法。 B莎士比亚突破了时代的限制和文人思维的固定性，因此他的戏剧中所描绘的人物显得比较丰满和富于多面性。 C关汉卿的窦娥冤中主人公窦娥的悲剧，既是社会对底层百姓压迫欺凌所致，也是主人公信任王法，寄希望于清官所致。 D无论是戏剧人物设置还是戏剧人物描绘，无论是剧中主人公身份还是造成人物命运原因的揭示，关汉卿和莎士比亚都各不相同，体现了各自不同的特点。二、(35分)阅读下面的文言文，完成48题。樊叔略，陈留人也。父欢，仕魏为南兗州刺史、阿阳侯。属高氏专权，将谋兴复之计，为高氏所诛。叔略时在髫龀，遂被腐刑，给使殿省。身长九尺，志气不凡，颇为高氏所忌。内不自安，遂奔关西。周太祖见而器之，引置左右。寻授都督，袭爵为侯。大冢宰宇文护执政，引为中尉。叔略多计数，晓习时事，护渐委信之，兼督内外。累迁骠骑大将军、开府仪同三司。护诛后，齐王宪引为园苑监。时宪素有吞关东之志，叔略因事数进兵谋，宪甚奇之。建德五年，从武帝伐齐，叔略部率精锐，每战身先士卒。以功加上开府，进封清乡县公，邑千四百户。拜汴州刺史，号为明决。宣帝时，于洛阳营建东京，以叔略有巧思，拜营构监，宫室制度，皆叔略所定。功未就而帝崩。尉迥之乱，高祖令叔略镇大梁。迥将宇文威来寇，叔略击走之。以功拜大将军，复为汴州刺史。高祖受禅，加位上大将军，进爵安定郡公。在州数年，甚有声誉。邺都俗薄，号曰难化，朝廷以叔略所在著称，迁相州刺史，政为当时第一。上降玺书褒美之，赐物三百段，粟五百石，班示天下。百姓为之语曰：“智无穷，清乡公。上下正，樊安定。”征拜司农卿，吏人莫不流涕，相与立碑颂其德政。自为司农，凡种植，叔略别为条制，皆出人意表。朝廷有疑滞，公卿所未能决者，叔略辄为评理。虽无学术，有所依据，然师心独见，暗与理合。甚为上所亲委，高颎、杨素亦礼遇之。性颇豪侈，每食必方丈，备水陆。十四年，从祠太山，行至洛阳，上令录囚徒。具状将奏，晨起，至狱门，于马上暴卒，时年五十九。上悼惜久之，赠亳州刺史，谥曰襄。 (隋书循吏)注髫龀(tiochn)，儿童时期。4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )（3分）A. 遂被腐刑，给使殿省 被：遭受B. 以叔略有巧思，拜营构监 拜：授予官职C邺都俗薄，号曰难化 化：造化D高颗、杨素亦礼遇之 礼：用礼节来5.下列各组句子中。加点词的意义和用法相同的一组是( )（3分）A.周太祖见而器之 功未就而帝崩B.为高氏所诛 拜汴州刺史，号为明决C上降玺书褒美之 上悼惜久之D以叔略有巧思 朝廷以叔略所在著称6以下六句话，分别编为四组，全都说明樊叔略为官政绩出色的一组是( )（3分）身长九尺，志气不凡 叔略部率精悦，每战身先士卒拜汴州刺史，号为明决 宫室制度，皆叔略所定迁相州刺史，政为当时第一 吏人莫不流涕，相与立碑颂其德政A B C D7下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )（3分）A. 樊叔略在孩童时就因为父亲的案件被牵累，遭受残酷的刑罚，后被派作官府的杂役，就这样还是被疑忌，只好逃走。B樊叔略为人多智，经常为上级出谋划策，从而得到他们的信任和赏识；而且他作战勇敢，多次获得军功，被封高官。C樊叔略为官清明果决，奉命营建宫殿，规划设计都出于他的精巧构思，百姓称赞他智慧无穷，品行端正。D樊叔略虽然不擅长书本学问，不会引经据典，但是因为能够深入思考，所以得出的独到的见解往往与道理相契合。8把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)叔略多计数，晓习时事，护渐委信之，兼督内外。(4分)_(2)时宪素有吞关东之志，叔略因事数进兵谋，宪甚奇之。(4分)_(3)尉迥将宇文威来寇，叔略击走之。(2分)_阅读下面这首宋词，回答问题。 （8分）卜算子海棠为风雨所损 刘克庄片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。 注刘克庄，南宋著名词人，一生致力于抗金复国大业，却屡遭当国者的排挤、压制和迫害。（1）上阕是如何表现海棠花“百种千般巧”中的“巧”的?请作简要分析。（4分）_（2） 上阕写“道是天公不惜花”，下阕写“道是天公果惜花”，欲抑先扬，具有“味外之旨”，从中可以看出作者怎样的思想感情？（4分）_10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分)(1)积善成德，_，圣心备焉。 (荀子劝学)(2)乌鸟私情，_。 (李密(陈情表)(3)_，归雁入胡天。 (王维使至塞上)(4)连峰去天不盈尺，_。 (李白蜀遭难)(5)别有幽愁暗恨生，_。 (白居易琵琶行)(6)哀吾生之须臾，_。 (苏轼(赤壁赋)(7)_，水随天去秋无际。 (辛弃疾(水龙吟登建康赏心亭)(8)寻寻觅觅，冷冷清清，_。 (李清照声声慢)三、(22分)阅读下面的文字，完成1114题。花篮里花儿香 聂兰锋查房的时候，曹医生又提着一篮鲜花，跟前几天一样，顺手放在窗台上。这时候，早晨的阳光正好透过窗纱照过来，照得花枝微颤。曹医生将手插进白大褂的衣兜里，摸出听诊器挂在脖子上，笑盈盈地弓着腰伏在我爸爸耳边问：“聂大爷，今天感觉怎样?”一直闭着眼睛的爸爸浅浅地睁一条缝，稍后说了两个字：难受。接着又把眼睛闭上。曹医生将听诊器塞到耳朵里，另一端在爸爸的肚皮上移动，问这儿疼不那儿疼不，爸爸的回答均是两个字：难受。曹医生走后，爸爸依旧闭着眼，斩钉截铁地说了两个字：拿走。我心领神会，将花篮挪出爸爸的视线。爸爸不喜欢鲜花。平日里爸爸在花盆里栽种的是韭菜菠菜之类，他甚至用花盆种地瓜也不养花。他说养花最浪费人的感情，浇一季的水看不两天就没了，是最不中用的事儿。爸爸还说鲜花最没个性，恋爱结婚生孩子生病都送鲜花，人死了还得被花包围着，从不讲究个喜怒哀乐，一幅同样的面孔出现在迥然不同的场合。从爸爸生病，病房里就没断过鲜花。光那些宾朋好友就够受的了，偏偏碰上个曹医生，执著地每天送一篮鲜花。刚把花安置在角落里，护士端着小盘子进来了，是那个态度和长相都甜美的小刘护士。该挂吊瓶了。我一边询问今天用的什么药，一边看着纤纤玉手熟练地操作。接着一位穿淡蓝色衣服的护士进来送每日清单，这是昨天的支出：408032元。我扫了一眼顺手将清单塞进床头柜的抽屉里。反正花多少钱不用我这个当儿子的掏。爸爸是离休老革命，药费全报。所有我能做的除了服侍吃喝拉撒就是每天将那些鲜花处理掉。小刘护士调好了点滴的速度，用大眼睛递过来一个微笑，我刚打算把花篮送给她作为回报，曹医生又到。曹医生依旧笑盈盈的，依旧弓着腰伏在爸爸耳边：“聂大爷，根据您老人家的情况，今天给您换个方儿。”这时候护士长进来了，满脸的无奈：“曹主任，14床的老太太没药了，让她续费，他儿子问能不能先用药，钱他回家筹备。”曹主任的脸“呱嗒”一下拉下来，将护士长叫到门口压低嗓音说：“废话!出院!”曹主任只用四个字就处理了护士长看来很棘手的事。护士长走了，笑容重新回到曹医生的脸上，曹医生竖起她修长的食指：“聂大爷，今天给您换个方儿，加一个血浆。这东西缺着呢。”爸爸无语，只有花篮里的花儿独自吐着芬芳。我盯着那些花，康乃馨，百合，非洲菊，富贵竹，中间一朵红牡丹争奇斗艳，艳得失真，用手摸摸，果然，被众鲜花包围着的是朵绢牡丹!我说呢，深秋里怎会有自然开放的牡丹花?有也是花妖。待到小刘护士来换瓶的时候，不等她递给我微笑，我就让她把花篮提走了。可那只绢做的红牡丹被我留了下来，刚好插在窗台上空着的石膏花瓶里。寂寞的空花瓶一天天热闹起来，爸爸的病却不见一丝儿好转。阳光依旧，花儿依旧。爸爸的生命长度却敌不过一朵绢做的牡丹。 当曹医生踩着崭新的阳光提着花篮笑盈盈地来到病房时，爸爸已经奄奄一息，他努力地睁了一下眼，然后闭上，离开了这个满是鲜花的世界。 曹医生尽情挥洒她的悲伤的时候，我在医院门口的花店里打公用电话。付费时听见老板娘吩咐正在剪花的小姑娘：“记住了，小刘再来送花，少给她十块钱。好好一篮花，把个牡丹给留下。本来这些人买花就不花自己的钱，人情白赚半道上还有小动作，下作” 在老板娘的骂声中，我明白了这些鲜花每天都有个周转。但我还搞不清“下作”的含义以及买花不花自己的钱花谁的钱。 回到病房，曹医生早已不在。 花谁的钱?我问爸爸，爸爸无语，只有花篮里的花儿吐着芬芳。因为有担保，过了些日子我才去结算。在护士站遇着护士长，她告诉我曹主任调走了。本来因业务量完成得好已经提了副院长，结果因账目上的事情被人举报，她才不情愿地走了。 停了一会儿，我才说：噢。11小说分三次写曹医生给爸爸治病的经过，每一次都用大量的文字写与鲜花有关的故事，这样写有什么用意?（4分）w_w w. k#s5_u.c o*m 12曹医生是一个什么样的人物?作者采用了什么表现手法刻画这个人物?请简要分析。（6分） _13小说最后笔锋一转，写“我”在付费时听见老板娘对剪花的小姑娘的吩咐，这样写有什么作用，请简要分析。（6分） _14哲人说：“几乎所有的白花都很香，越是颜色艳丽的花，越是缺乏芬芳。”试结合小说内容，探究文中画线句子的含意。（6分） _第卷(表达题共84分)四、(24分)15下列每对词语中加点字的读音完全相同的一组是 （ ）A度假忖度 蒙骗蒙头转向 咀嚼味同嚼蜡B蹊跷蹊径 商贾直言贾祸 偏裨无裨于事C苑囿埋怨 扁舟翩跹起舞 匮乏功亏一篑D悔恨晦涩 殉职徇私舞弊 反诘佶屈聱牙16下列词语中只有一个错别字的一组是 （ ）A白晰 黏合剂 望而怯步 久旱逢甘霖 B撕打 录相带 词不达义 惺惺惜惺惺C毗邻 试验田 一如继往 时事造英雄 D炮制 荧光屏 坐阵指挥 桃李满天下17依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）其实作为军队作家都有一种难以 的情结，军事生活总是让他们那样魂绕梦牵。 西方文化与东方传统在上海碰撞，新旧事物相互 ，缔造出上海独特的“海派文化”。 一些医生受效益驱动，私开处方，抬高药价， 损害了患者的根本利益。 这些医生名气有多大，也要把他们从医院清理出去。 A消释 交融 因而/不管 B消失 交融 进而/不管 C消释 交织 因而/尽管 D消失 交织 进而/尽管 18下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是 （ ）A自从转基因食品问世后，人们对于其安全性的争论一直如影随形。B季老生前非常关心上海世博会，问他世博会主题，他不假思索地回答：“城市，让生活更美好！”C我知道这本书是你珍爱的东西；我一定注意保护，不出一个月，我一定完璧归赵。 D从经济数据的纵向比较看，欧元区的经济发展在近段时间内陷入低谷。但有关专家表示，希腊债务危机终将过去，欧元区的经济状况必定否极泰来。19下列括号里的成语与画线处的熟语不能替换的一项是（ ） A学外语要细水长流，如果像这样三天打鱼两天晒网，那肯定是学不好的。（一曝十寒） B我不喜欢这样做，也做不好，你凭什么牛不喝水强按头？（强人所难） C俗话说，一个巴掌拍不响，巴以问题闹成这样，主要的责任方是以色列，但巴勒斯坦就没有责任了吗？（孤掌难鸣） D台独分裂势力不顾全中国人民和国际社会的强烈反对，在台湾搞所谓的“公投”，其结果只能是搬起石头砸自己的脚。（自取其咎）20下列各组句子，没有语病的一句是 （ ）A第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。B数码媒体艺术，大多数人还是比较陌生的；作为一种新的艺术形式，它在中国正日益受到关注和发展。 C企业经营者素质的高低对企业利润的增长有重要的影响，因而提高经营者的素质是许多企业的当务之急。 D特大自然灾害后，如何防止国家重要设施和人民生命财产再次免遭破坏，已成为政府领导深切忧虑的问题。21下面这段文字画线处存有几处错误，请你找出其中两处来并加以修改。（2分） 提起章太炎先生，我总是先想到他的怪，而不是先想到他的学问。多种怪之中，最突出的是“自知”和 “他知”的悬殊之大。这种情况也是古已有之，比如明朝的徐文长。提起他的画，几乎无人不知，无人不爱；至于他自己评论，却是字第一，诗第二，画第三。这就难怪使人生疑。章太炎先生就更甚，他说自己最高的是医道。这不止使人生疑，简直使人发笑了。第 处，改正： ；第 处，改正： ；第 处，改正： ；第 处，改正： ；22模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写两组与例句意思相连的句子，以构成连贯的排比。（4分）例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月： 山峰有高昂的头颅，才能俯视原野； ， ； ， 。w.&w.w.k.s.5*u.c.om五、(60分)23阅读下面文字，按要求作文，（60分）一位动物学家和一位物理学家在饭店里探讨动物飞翔的原理，得出一致结论：凡是会飞的动物，其形体构造都是身躯轻巧、双翼修长的。 恰巧一只大黄蜂飞来，落在餐桌上。两人探头细看，不禁面面相觑，一阵尴尬。原来大黄蜂不仅身体肥胖笨拙，而且翅膀短小。动物学家生气地敲着桌子说：“根据生物学原理，它不可能飞起来！”物理学家也困惑地摇着头说：“根据空气动力学原理，它应该是飞不起来的。”这时，一直在旁边的服务生忍不住插话说：“这个问题很简单啊，大黄蜂必须飞起来，否则就是死路一条。” 两位专家听后，不以为然地大谈特谈起生物学和空气动力学的原理。服务生似懂非懂地回答说：“幸亏大黄蜂不懂什么生物学和空气动力学，否则它可能从此再也不想、也不敢飞起来了。” 要求：选择一个恰当的角度，自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不少于800字，不要套作，不得抄袭。高考资源网()来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.k s 5 ) 利辛一中09-10学年度高二下学期期末语文试题答案1.B （“充分体现”的说法在原文中无依据）2.D (据原文，“莎士比亚戏剧将人物命运归咎于主观原因”与“具有宿命论色彩”构不成因果关系)3.A ( B“莎士比亚突破了时代的限制和文人思维的固定性”的说法在文中没有依据；C项关汉卿戏剧表现的是悲剧的客观性，所以“主人公信任王法，寄希望于清官”并不是窦娥悲剧的原因；D项据原文，关汉卿和莎士比亚在戏剧人物设置上采用了相同的手法。)4.C(化：教化，通过教育使之改变) 5D(而：表顺承|表转折；为：介词，表被动|表判断，可译为“是”；之：代词|音节助词；以：都是连词，“因为”) 6B(是外表是作战勇敢说明其巧思，并不等同于政绩出色) 7C(“百姓称赞”并不是因为“营建宫殿”的事)8(1)樊叔略很有谋略，通晓熟悉当时的事务，宇文护慢慢委以重任，很信任他，让他同时督察朝廷内外政务。(“计数”、“晓习”、“委”、“信”，每错译、漏译一处扣1分)(2)那时齐王宪向来就有吞并关东的意图，樊叔略借着别的事多次进献用兵之策，齐王认为他很有奇才。(“素”、“因”、“进”、“奇”，每错译、漏译一处扣1分)(3)尉迥的部将宇文威进犯，樊叔略击退了他。(“寇”、“击走”，每错译、漏译一处扣1分)9. （1）姿态之“巧”：花瓣儿薄如蝴蝶翅膀，轻盈有致（1分）；颜色之巧：花朵固小，却猩红如染，鲜艳娇美（1分）。“巧”亦指花的精神：“百种千般”言其精神气质，形貌和气韵、外在的表现和内在的含蓄配合相宜、谐和一致（2分）。（2）上片“道是”句是扬，下片“道是”是抑，欲抑先扬，抑扬之间，流露出词人对大自然风雨摧残花事的不满，（1分）以婉约之笔曲折地表达了自己才不见用，遭受压抑的愁苦情怀，流露出对当权者压制、迫害和摧残人才的不满。（3分）10.略。11照应题目 当作线索贯穿全文 对比反衬逐层揭示人物性格（4分，答出一点给1分）12（6分）（1）曹医生是一个利用职权和贪欲谋取私利的势利小人。（2分）（2）对比手法：主要表现在对爸爸和14床的老太太的不同态度上以及与爸爸对花的不同态度上。讽刺手法：主要表现在对曹医生的语言行为和情态的描写上。映衬手法：以争奇斗艳，艳得失真的红牡丹来映衬曹医生的性格。13（1）丰富故事情节，使情节的发展跌宕起伏。（2）充分揭示人物性格：虚伪、势利、利欲熏心。（3）揭示主题：鲜花已失去了它应有的意义，人性也已被金钱私利所扭曲。（6分，答对1点给2分，全对给6分）14（6分答对1点给2分，全对给6分）（1）实写，爸爸的生命已经奄奄一息，而绢做的牡丹是长久的。（2）虚写，爸爸的生命是朴实的，而绢做的牡丹是艳丽的，虚伪的。（3）讽刺，作者借朴实无华的生命却敌不过虚伪没有生命力的绢花，来讽刺当今社会人性扭曲的现实。15C【yun, pin,ku;A项：ddu，mnmn，ju/jio；B项：qx，/ ，p/b；D项：huhu，xnxn，jj】16D【A晰（皙）,怯（却）B撕(厮)、象（像），义（意）C继（既），事(势)D阵(镇)】17A消释，消融，溶化；消失，（事物）逐渐减少以至没有。交融，融合在一起；交织，错综复杂地合在一起。因而，表示因果关系；进而，表示递进关系。尽管，表示让步关系；不管，表示在任何条件下结果或结论都不会改变18 A （使用对象不恰当） 如影随形：好像影子总是跟着身体一样。比喻两个人关系亲密，常在一起。不假思索 假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。完璧归赵 ： 本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。否极泰来 ： 否、泰:周易中的两个卦名。否:卦不顺利;泰:卦顺利;极:尽头。逆境达到极点，就会向顺境转化。指坏运到了头好运就来了。19C （“一个巴掌拍不响”是说事情单方面是闹不起来的，而“孤掌难鸣”是比喻一个人力量单薄，办事困难。）20C（A项“缩短了10倍”的说法既不通，也不符合数学表达法；B项动宾搭配不当；D项语意矛盾，“防止”“免遭”不对）21处，“悬殊之大”改为“悬殊”或“迥然不同” 处，“至于”改为“可是”、“然而”，或去掉 处，“难怪”改为“难免”“不免” 处，“不止”改为“不只” （2分；能指出并正确修改1处，给1分）22参考例句：大地有慷慨的心肠，才能哺育万物；河海有宽广的胸怀，才能容纳百川（江河）。（4分）23. 写作（60分）参照2010年高考作文标准。作文参考立意：1.要敢于打破常规。2.世界上没有绝