初三语文文言复习(陈涉世家).doc

陈涉世家解释词语：1、发闾左適戍渔阳 2、为天下唱，宜多应者 3、被坚执锐 4、固以怪之矣 5、怅恨久之6、会天大雨 7、吴广以为然8、卒中往往语 9、将军身披坚执锐10、 今诚以吾众11、法皆斩12、 乃丹书帛曰：“陈胜王”13、狐鸣呼曰 14、置人所罾鱼腹中 15尉果笞广16、忿恚尉17、功宜为王解释下列多义词：之 :1.辍耕之垄上 2.怅恨久之 3.燕雀安知鸿鹄之志哉 4.二世杀之 以 1.以数谏故 （不以物喜，以中有足乐者） 2.或以为死，或以为亡 3.今诚以吾众 4.固以怪之矣 5.以激怒其众为 1.若为佣耕 2为天下唱 3、乡为身死而不受 4、不足为外人道也5、为坛而盟（为人师表 为所欲为）为-所（表被动）古今异义亡亦死（古：逃跑，今：死）卒中往往语（古：到处，今：常常）将军身披坚执锐（古：亲自，今：躯体）楚人怜之（古：爱戴，今：怜惜）或：1、或闻无罪2、或王命急宣词类活用1、法皆斩（名词作状语，按照法律）2、被坚执锐（坚：铁甲，锐：武器）3、乃丹书帛曰：“陈胜王”（丹：名词作状语，用朱砂。书：名词作动词，写。王：名词作动词，称王）4、狐鸣呼曰（名词作状语，装作狐狸的声音）5、此教我先威众耳（名词作动词，威服）6、置人所罾鱼腹中（名词作动词，用网捕）7、皆指目陈胜（名词作动词，用手指指点点，以目示意）8、尉果笞广（名词作动词，用鞭子打）9、忿恚尉（使动用法，使恼怒）10、功宜为王（名作状，论功劳）11、夜篝火（名作动：用篝火装鬼火）然 1.吴广以为然（这样） 2.然足下卜之鬼乎（可是，表转折） 3、然志犹未已 4、屋舍俨然而:1、佣者笑而应曰 2、夺而杀尉 3、生于忧患而死于安乐 4、环而攻之5.句式判断句 例：陈胜者，阳城人也。（陈胜是阳城人）吾闻二世少子也当立者乃公子扶苏倒装句 例：祭以尉首（以尉首祭）省略句 例：上使外将兵（上使“之”外带兵）省略了宾语代词，指扶苏反问句 例：燕雀安知鸿鹄之志哉？重点句子：四、翻译句子（划分节奏）1、会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。2、扶苏以数谏故，上使外将兵。3、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 4、尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之. 5、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 6、乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 7、又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。8、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。9、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？五、内容理解：1、用原文回答此次起义导火线和根本原因？2、陈胜认为起义将得到大多数人们响应的理由是？（如何分析形势的？）3、为起义作舆论准备的是什么？4、最能反映陈胜彻底的反抗精神的句子是？5、起义的三步骤？6、史记是我国第一部（ 纪传体 ）通史，作者（ 司马迁 ），（ 西汉 ）时著名（ 史学家 ）。鲁迅称这部书为“史家之绝唱，无韵之离骚”内容理解：一、用原文回答此次起义的原因？1、根本原因：天下苦秦久矣。2、直接原因：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩二、陈胜认为起义将得到大多数人们响应的理由是？（如何分析形势的？）秦二世杀公子扶苏，引起人民强烈的不满；楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国之心。三、为起义作舆论准备的是（组织领导才能）1在鱼腹中放入写着“陈生王”的纸条（鱼腹藏书）2让吴广在驻军旁的树林中祠堂中装作狐狸叫（篝火狐鸣）四、课文第二段用怎样的手法来描写陈胜的，突出了他怎样的特点？语言描写；动作描写准确地洞察时局，审时度势和非凡的组织领导才能；五、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎突出了陈胜具有怎样的特点？表达了陈胜坚定的抗争信念和彻底的反抗精神。（最能反映陈的反抗精神）六、起义的步骤，起义口号怒众并杀两尉、召令徒属、为坛而盟。 口号：诈自称公子扶苏项燕七、陈胜的形象（结合句子）具有远大的报负，雄心壮志（1节）能正确分析天下形势，洞察时局的能力（2节前部）卓越的组织领导才能，机智勇敢（2节后部，3节）八、名言：雄心壮志杜甫 会当凌绝顶，一览众山小“燕雀安知鸿鹄之志哉？李白 长风破浪会有时，直挂