广元群文阅读子课题申请评审书.doc

Delegates, staff: Hello! in the run-up to the Spring Festival, we held one session of four staff representatives Conference 2013-workshop, full back in 2012, careful analysis of the current situation, discuss 2013 development plans. Here, on behalf of my company 2013 work reports to the General Assembly, for consideration. Pillar I, 2012 back in 2012, XX power companies adhere to the partys 17 great spirit for guidance, comprehensively implement the scientific concept of development, promoting cost-leadership strategy, standards, focus on implementation, lean management, continuously improve, smooth present safety situation of enterprise management, business management and control scientific and standardized, and the dedication of staff, manage a harmonious and democratic atmosphere of the good situation. Main indicators are as follows:-the battery indicator: power generation totaled 7.815 billion kWh, beyond the annual budget implementation capacity of 315 million kWh, an increase of 757 million kWh. Sales totaled 7.425 billion kWh, exceeding sales of 330 million kWh the annual Executive budget, an increase of 729 million kWh. -Security measures: unplanned outages 2.5 times. No personal injury accident occurred, no major accident and above, no major fire accidents without environmental pollution accidents, safety for three consecutive years to maintain stability to good posture. Business financial indicators: total profits of 255 million Yuan, beyond the annual budget of 207 million Yuan, beyond the Datang company index 41.89 million Yuan, an increase of 1.76 million Yuan, FCM assessment at grade four. -Energy: power supply standard coal completing 312.25 g/kWh, down 0.1 g/kWh; integrated auxiliary power consumption ratio in 5.12%, down 0.26%; pollutant emissions performance greatly reduced compared to last year, carbon 0.09 g/kWh, sulfur dioxide 0.104 g/kWh NOx 0.512 g/kWh; dust removal efficiency of more than 99.8%. -Reliability index: equivalent availability factor in 93.47%, increased 7.95% from a year earlier. Equivalent forced outage rate 0.08%, 0.16% reduction over the same period a year earlier. Major achievements: first, we should adhere to the two management system basis, strengthening technological research, strengthen hidden hazards control and intrinsic safety Enterprise construction took new steps. -The two management system for improvement. Focus on promoting the power of the company management system and the application and implementation of the safety loop five-star management system, improve the safety management system, realize the system of safety control. Further regulate security routines, safety supervision and management network role to play to achieve closed-loop. Strengthening the supervision and management of habitual violation of, strengthening the safety supervision of outsourcing contractors. Carried out in spring and autumn of security inspections, flood control and inspection, safety production month, day supervision of production safety and the Olympic Games and other附件1四川省教育科学规划重点课题四川省义务教育新课标背景下群文阅读推广与深化研究子课题申请评审书子课题名称 小学语文群文阅读教学的策略研究 课题负责人 苟 建 政 负责人所在单位 剑 阁 县 开 封 小 学 校 填 表 日 期 2014年10月18日 四川省教育科学研究所 制2014年7月填 表 说 明一、课题名称 “登陆”栏“课题名称”处，每个汉字占一个单元格，最多不超过40个汉字。二、近期取得的与本课题有关的研究成果 是指近五年内，本课题组相关人员公开发表、出版或在校级以上会议公开交流的，与本课题研究的主要内容、主要观点、基本思路相关的论著。三、印装要求 请用A4纸张，双面打印，于左侧简装成册。四、报送数量 本表报送一式3份。五、未尽事宜，请与四川省教育科学研究所相关人员联系。负 责 人 承 诺本人自愿申报四川省义务教育新课标背景下群文阅读推广与深化研究子课题。我承诺对所填写的四川省义务教育新课标背景下群文阅读推广与深化研究申请评审书（以下简称课题申请评审书）所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如果获准立项，我承诺以课题申请评审书为有约束力的协议，接受四川省教育科学研究所及其委托机构的管理，遵守本课题管理的有关规定，在教育教学实践中认真开展研究工作，达成研究目标，完成研究任务，取得预期研究成果。四川省教育科学研究所有权使用本表所有信息。负责人（签字）2014年 10 月 18 日一、登录课题名称小学语文群文阅读教学的策略研究负责人姓名苟建政性别男民族汉出生年月1967年专业职称中学高级行政职务校长研究专长中小学教育教学工作单位剑阁县开封小学校联系电话通讯地址广元市剑阁县开封小学校邮政编码主要研究人员姓名出生年月专业职称行政职务工作单位杨思玉1973小学一级教科室主任剑阁县开封小学校何素芳1967中学高级副校长剑阁县开封小学校唐文勇1967小学高级教导主任剑阁县开封小学校董子勇1979小学一级政教主任剑阁县开封小学校二、负责人和课题组成员近五年取得的与本课题有关的研究成果成 果 名 称著作者成果形式发表刊物或出版单位或公开交流的场合发表、出版或交流时间当前政治课教学如何吸引学生苟建政论文中国文联出版社2007.4让学生个性飞扬苟建政论文杏坛百家教学教研集锦2012.8让我们的课堂流淌着诗意吧杨思玉论文杏坛百家教学教研集锦2012.8如何让小学生写好作文何素芳论文小学生学习报2012.5亲近生活激发兴趣燃烧激情顺其自然习作教学激发学生的自主感悟唐文勇论文中国教师教学研究2014.5正确认识荣誉观董子勇论文中国语文报刊2006.8三、负责人和课题组成员曾经承担或参与的市级及以上研究课题姓 名负责人/主研课题名称批 准时 间批准单位是否结题苟建政主研农村小学语文阅读教学的策略研究2012.12广元市教科所研究中杨思玉主研农村小学语文阅读教学的策略研究2012.12广元市教科所研究中何素芳主研小学读报教学研究策略2002.12广元市教科所已结题唐文勇主研农村小学语文阅读教学的策略研究2012.12广元市教科所研究中董子勇主研农村小学语文阅读教学的策略研究2012.12广元市教科所研究中四、课题论证（一）主要问题界定课题的核心概念及其界定：1.群文阅读：赵镜中教授这样描述群文阅读，即多个文本、同一个议题的阅读教学。2.小学群文阅读：小学群文阅读更侧重于以儿童的视野选择优秀儿童作品， 以一定的议题将数篇或一本书或几本书组织起来形成阅读材料，让学生在一堂 课里或一定时间内读一组文章，发展阅读能力。 3.小学群文阅读教学策略：本课题将研究重点确定为小学语文阅读教学背景 下的儿童文学群文阅读教学策略研究，探索儿童文学群文阅读课堂教学基本课型及教学策略、儿童文学群文阅读读本开发策略，探索儿童多种阅读方法。拟解决的问题：当前我校阅读教学存在的问题：1.师生阅读材料单一，阅读资源匮乏；2. 阅读兴趣不高，学生阅读能力低下，阅读方式单一；3.教师阅读教学方式单一，缺乏有效教学策略。所以通过本课题的研究需要解决以下几个问题：1.训练多种阅读方法，打好群文阅读基础；2.开发阅读教学资源，拓展群文阅读范围；3.激发学生阅读兴趣，运用自主合作方式；4.教学结构形式多样，保证群文阅读效果。（二）相关研究综述语文课程标准指出：九年义务教育的学生课外阅读总量应达到 405 万 字，并提出“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做 题，多读书，好读书，读好书，整本的书。”阅读能力是现代公民必备的基本 能力。要发展学生的阅读能力，只能通过学生大量的阅读实践。理想的阅读课 程体系，应该包括三种阅读形态：单篇（课文）阅读、群文阅读、整本书阅读。 三者之间，功能各异，互为补充，无法替代。群文阅读让课内大量阅读有了实 施路径。 “群文阅读”将是语文学科课堂教学改革的一个趋势。她最早是来自日本 的“群书阅读”，被港台地区的教育先驱引进后，称为“多文本阅读”。国内也有专家进行了类似的实验和研究：北京师范大学何克抗教授的“基础教育跨越式教学 ” 特级教师霍懋征的“一篇带多篇”的教学模式窦桂梅的“主题单元教学”李怀源的“单元整组教学”北京十一学校李希贵“语文主题学习”他们都在“群文阅读”方面进行了有力的探索，目标都指向了语文课堂的变革。 在大陆地区，江浙一带的多篇课文教学以及班级读书会中的多本书阅读从形式上比较接近“群文阅读”。2012 年 11 月底在重庆召开的全国第二届儿童阅 读与语文创意教学观摩研讨活动，“群文阅读”首倡者王林及众多专家学者、包括代表性的一线教师蒋军晶等汇聚一堂，在我国大陆地区共同正式地树起了 “群文阅读”的大旗。（三）本研究的价值、意义研究的价值和意义：1.改善学生阅读生活状态，满足儿童生态阅读需求。 现行教材中的很多“主题”，体现着成人世界的一种判断，一种价值观， 或多或少有一种强加于儿童的味道。我们研究的儿童文学群文阅读，是以儿童 的心理成长，精神发育与语言发展作为一个逻辑起点来设计群文阅读材料。这些材料中的选文是儿童的视角，充满童心、童真、童趣，是儿童发现的眼光， 是儿童自我的认知，是儿童精神的成长。 2.培养学生阅读习惯，发展学生阅读能力。 群文阅读的首要任务是吸引儿童喜欢阅读，感受到阅读的快乐，并逐步养 成良好阅读习惯。群文阅读以粗读略读为主法，以分享感悟为核心，以探索发 现为乐趣。奉行发现至上，关注儿童的阅读体验与感悟，速读、体验与思辨， 成为群文阅读实践课堂教学的核心关键词。在此过程中最大化地提高学生快速 获取信息的能力，掌握多种阅读方式，比如：对比阅读、比较阅读、批判阅读 等。3.促进语文阅读教学变革。 群文阅读的教学下，学生阅读文本的数量发生了质的变化；而群文阅读的 教学价值决不仅仅止于课堂阅读形式的革新，它的内涵也不限于阅读文本进入 “课堂”后的简单叠加，它的背后，应该一个推陈出新的划时代语文教学。研究创新点： 1.改变传统教学观，由教课文转向教语文。改变关注单篇文本字词句的落实，强调文道统一，解析过度，微言大义的 传统语文教学。群文阅读更关注学生在大量的阅读中学习阅读的策略、方法， 教师让学生读，重在加强阅读指导。 2.改变传统教学结构， 丰富阅读形态。 坚守两原则：大块读，大块悟；坚守三要点：抓重点，突出要点，把握难 点。 3.改变学生学习的方式，让学生成为真正学习主体。 整堂课培养学生更多阅读方式，比如：略读、浏览、跳读等，必须更多地 尝试更真实的、更实用的类生活化阅读。在阅读过程中的质疑、讨论、交流、将是儿童群文阅读中儿童创造性思维火花的碰撞。（四）本研究的目标和内容课题研究目标：通过教师研究、实施小学生群文阅读校本课程，指导学生有目的、有计划、有方法的群文阅读与写作文学作品，培养阅读兴趣和习惯，发展学生阅读能力， 提高师生的儿童文学鉴赏能力，丰富师生的人文素养。 课题研究内容： 1.小学生群文阅读课堂教学基本课型和策略研究。 2.小学生群文阅读中读写活动的策划、组织、开展研究。 3.小学生群文阅读校本读本的开发研究。（五）本研究的思路和方法课题研究思路：以培养适应未来社会人才需要的阅读素养为追求，以实现课程标准阅读目 标为指引，统整现行教材，引入大量优秀儿童文学作品，以课堂为主阵地，课 内外沟通，将课外阅读移入课内，以自编儿童文学群文阅读读本为依托，整合 课内外资源，开展系列儿童文学群文阅读的读写活动。 课题研究方法：文献查阅法、调查分析法、经验总结法、行动研究法等。课题研究措施： 1.加强学习,储备知识，推动教师专业化成长。 群文阅读是一个最大限度开放、最宽广度生成的阅读课堂，它需要教师有 广阔的阅读视野，有丰富的知识储备，有开放的阅读胸襟，有灵活的教育机智。“认识你自己”不仅是一个哲学命题，更是推动群文阅读的现实问题，教师如 何自我定位是群文阅读成败的关键节点之一。这是必然是推动全校语文教师专 业发展的一剂活水。2.组建专家主题研究团队，引领教师快速成才。 开展主题研究的教研活动，引进大量专家对老师们的课堂进行深入有效 的指导，为教师搭建了“儿童文学群文阅读教学”组的专业发展平台。 （1）请进来，送出去。邀请儿童文学相关的作家和语文教育专家作专题讲 座，深入课堂指导；派主研教师及骨干教师外出接受培训。（2）项目驱动。以研究内容为目标，形成“低、中、高”三个学段的子课 题研究小组，明确研究责任、研究计划，分段突破，整体推进。 主研人员分工培训参研教师，提供示范课和研讨课，促进主研人员主动学 习。3.进行联校教研，搭建教师发展平台。 为了确实发挥教师的群体优势，实现教师智慧共享，我们明确了以合作为 基础、教研为主线、具体活动为载体、提高师生素质为核心的教研思路，构建 了联校教研联合体。4.开展小学生群文阅读研讨课活动。“小学生群文阅读”的组文建群形式一般是“一篇带多篇多本”或“一本 带多篇多本”，“小学生群文阅读”素材的主要来源为一切优质的儿童文学阅 读素材，以教材为基础，以课标为指导，整组多元阅读资源，包括传统经典、优秀报刊杂志及好书。5.构建小学生群文阅读教学策略评价体系。6.开展小学生群文阅读活动，构建小学生群文阅读大课堂。（1）开设文学阅读课。在校本课程里每班每周专门开设一节儿童文学阅读 课，纳入课程计划，排入课表。（2）开展文学社团活动。成立文学社团，聘请语文教育专家及儿童文学作 家为师生授课、作讲座，培养文学骨干，发挥辐射、引领作用。 （3）开展丰富多彩的阅读兴趣活动。开展分年段的不同阅读活动，比如： 进行阅读速度，阅读能力，阅读方法的比赛活动。 （4）定期举办群文阅读活动月，每学期一次，每次一个主题，逐步形成传 统特色。（5）拓展延伸让群文阅读走进学生生活。 （6）创办学校系列刊物，为师生提供交流展示平台。七、课题负责人所在单位意见本单位完全了解四川省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题负责人之申请书所填写的内容完全属实，课题负责人和主研人员的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作；本单位能够提供完成课题所需的时间和条件；本单位同意承担课题的管理职责和信誉保证。单位负责人（签字） 单位（盖章）2014年 10 月 18 日八、立项评审意见由总课题组按照省教科所的审批意见，填写是否准予立项并盖章四川省教育科学研究所（盖章）年 月 日为确保工程节能保温，该工程窗选用了未增塑聚氯乙烯（PVC-U）塑料窗，有效的降低了通过窗造成能量损失，为了使能量损失达到最小，外门、窗框与墙体之间的缝隙采用硬泡聚氨酯发泡剂，聚氯乙烯泡沫塑料等软质材料堵封activities, comprehensive and tamping Safety Foundation . Troubleshooting, management mechanism, give full play to role of technical supervision and realization of troubleshooting, management, improved process management. This year completed the boiler lower header leakage, boiler pressure, a major risk management, completed 29 of great risks and 3 General problems of governance. Complete chemistry lab construction, thermal control, and complete the boiler scale integrated management, host shafting vibration of 10 scientific and technological projects, such as. Complete supercritical 630MW on-line simulation system development and application of circulating water MCC standby power transformation, the transformation of desulfurization waste water, the unit water supply system of comprehensive treatment and discharge valve modification of coal mill 5 key technological transformation projects, group health is improved. -Science and technology innovation is further increased. Strengthen the characteristics of supercritical unit major issues, gradually clearing the particularity of supercritical unit and regularity. Developed motor oil time management, switch action times, statistics, coal-aided measurement software, improves the production level of lean management. Increased investment in science and technology, reporting science and technology projects and 14 technical project total cost percentage of the total annual production output of 0.25%. Large-scale coal-fired power plant flue gas desulfurization, denitrification complete development and application of key technologies project, won the national science and technology progress second prize. 630MW supercritical units optimized control strategies and the 630MW development and application of on-line simulation system for supercritical units, supercritical 600MW units of turbine driven boiler feed pump set of comprehensive treatment of defects Datang technolog