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文档简介
双八良浩小学德育活动记录 时 间地 点主持人参加人活动内容9月5日操场校长全体师生校园规范用语教育活动活动过程与效果 各班班主任老师不但要向学生们传达了学校关于此活动的文件内容,还鼓励学生们积极参与到活动中去。老师们普遍认为,如今学生们使用“网络语言”已愈演愈烈,严重影响他们的正常用语习惯。此次活动的开展十分及时和必要,有利于学生在活动中潜移默化地规范自己的用语习惯。双八良浩小学准备以“推广普通话,规范用语用字”为主题,策划系列校园文化活动。包括演讲、辩论会,及制作宣传画、宣传条幅等。文化小学将以“规范用语用字”为主题,编排校园课本剧。课本剧从内容到彩排,将全部由学生承担组织和策划的任务,老师只是对其进行适当辅导。记者在采访中了解到,现在各校根据实际情况纷纷开始筹划文艺表演、演讲、辩论会、主题校会(班会)等形式多样的校园文化活动。“规范语言文字活动月”活动也受到了学生们的热烈欢迎。学生们认为,学校为规范他们的用语习惯开展这样的大型校园文化活动在以前是从来没有过的,他们都很感兴趣,在活动中他们可以根据自己的喜好来策划和组织活动的内容和形式。此次活动目的是让学生们通过活动来净化用语环境,使他们能够健康、标准地打好语言基础。双八良浩小学德育活动记录时 间地 点主持人参加人活动内容10月10日操场校长全体师生 师生拔河、跳绳比赛活动过程与效果一、跳绳比赛。1、不分年龄阶段,每班派出三人进行比赛。2、在1分钟内跳多少计为该同学成绩。奖项设置:各教学点按跳的次数多到少排名颁奖。双八良浩小学德育活动记录时 间地 点主持人参加人活动内容11月10日操场校长全体师生进行小学生守则教育活动过程与效果进行小学生守则教育,创建文明校园,争做文明师生1、爱家,爱学校;2、语言文明,有礼貌,思想健康;3、自行车排放有序;4、仪表端庄;5、要整整齐;6、师长有礼貌;7、上学不迟到、退;8、搞好校园、教室和个人卫生;9、讲文明礼貌,有教养。双八良浩小学德育活动记录时 间地 点主持人参加人活动内容11月14日操场校长全体师生对学生进行家庭礼仪教育活动过程与效果对学生进行家庭礼仪教育。1、每日起床后,向父母问“平安”,上学前梳头、整装,离开家时向父母告别,放学回家向父母打招呼。2、在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时,要探望问候。3、在家接待客人,做到一起立,二请坐,三倒茶,四交谈,五送客,来客与父母交谈,主动回避,老师家访时,如果老师要自己听情况,自己要坐在老师身旁,静听老师与家长的谈话内容。4、向外打电话时做到:一不拨错电话号码(如果拨错了要说:“对不起,拨错了号码”)二说“你好,三自报姓名,四请帮助叫XXX接电话,五通话时语调柔和,吐字清楚切忌罗嗦。六通话结束后应该说:“再见”。5、自己接电话时做到:一说您好,二说请问您找谁,三对方是找别人时,应说:“请稍等,我去找他”,对方要找的人不在,应说:“他不在我能帮你什么忙吗?”双八良浩小学德育活动记录时 间地 点主持人参加人活动内容12月5日操场校长全体师生对学生进行交通、和其他方面的安全教育工作,活动过程与效果对学生进行交通、和其他方面的安全教育工作,1、上课期间不准买与学习无关的任何东西。2、做好防溺水防交通事故安全教育。3、接送学生到校门外。4、加强师生思想教育和德育教育。5、加强学生心理、生伦理教育。第八周教育活动记录:对学生进行日常行为规范教育创建文明校园,争做文明师生1、爱家,爱学校;2、语言文明,有礼貌,思想健康;3、自行车
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