浙江省杭州市萧山区临浦片七年级语文下学期3月质量检测试题 新人教版.doc

2015学年第二学期七年级语文学科3月份质量检测一（30分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（ ）(3分)a.确凿（zo） 哽咽（gng） 扑朔迷离（s）b.炽痛（zh） 相称（chn） 风流倜傥（tng）c.蝉蜕（tu） 嗥鸣（ho） 九曲连环（q）d.拗口（o） 收敛（lin） 泯然众人（mn）2.下列词语没有别字的一项是（ ）(3分)a.谰语 叮嘱 人声鼎沸 来势凶凶b.丑陋 懊悔 荒草凄凄 亦复如是c.簪子 泛滥 兴高采烈 高山之巅d.屏嶂 默契 万丈狂澜 丛山叠岭3. 下列句子中加点词运用不正确的一项是（ ）(3分)a. 历史上曾人来人往的丝绸古迹，如今已变成人迹罕至的沙漠，除偶有几只大鸟在空中飞过再无任何声息。b. 清晨的山林漂浮着轻薄绵软的白雾，一切景物显得扑朔迷离，只有林间中传来几声鸟鸣，打破了山里的静谧。c. 他马上要随他父母转学去外地了，班主任叮嘱他，在新的环境里仍要继续努力。d. 空气中弥漫着一种怪怪的让人说不出是什么味，耳边蚊蝇嗡嗡，脚下也有些异样，大概是一些不知名的小虫子吧！4.下列关于文学常识的说法，有误的一项是（ ）(3分)a. 从百草园到三味书屋选自小说集朝花夕拾，它是我国现代文学家、革命家、思想家鲁迅先生的作品。b.最后一课的作者是法国作家都德，韩麦尔先生是小说塑造的一位爱国教师。c.木兰诗出自宋代郭茂倩编的乐府诗集，是南北朝时期北方的一首乐府民歌，木兰是我国一位家喻户晓的爱国女英雄。d.爸爸的花儿落了节选自城南旧事，作者是台湾作家林海音，这部小说后来被改编成电影。5.下列句子没有语病的一项是（ ）(3分)a.通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到了保障。b.学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。c.植树节和全民义务植树运动以其强大的带动作用和良好的示范效应，推进了中国生态建设和国土绿化。d.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。6.补出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做四小题）（4分） 山际见来烟， 。 ，云从窗里出。（吴均山中杂诗） ， 。深林人不知，明月来相照。（王维竹里馆） 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 ， 。（李白峨眉山月歌） 谁家玉笛暗飞声， 。此夜曲中闻折柳， 。（李白春夜洛城闻笛） 木兰诗中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是 ， 。7.名著导读。（5分）家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等!你放多少茶叶?” 选文出自自传体小说 ，作者是 。（2分）结合选段内容，简要分析写作手法，并概括文中外祖父和外祖母的形象特点。（3分）8. 综合性学习。（6分）我校初一年级结合母亲节开展“献给母亲的歌”主题活动，请你参与完成下列活动任务。年级中每班级都要编辑一本以“母爱”为主题的班刊，目前已有“心香一瓣”这一栏目，请你也用四字短语再设计两个栏目。栏目一： 栏目二： 年级组打算邀请校外辅导员刘老师来校参加“我的母亲诗朗诵”活动，某同学拟写了邀请书，在格式和内容上各有一处错误，请修改。邀请书尊敬的刘老师：我们年级组正在开展“献给母亲的歌”主题活动，我们诚挚地邀请您于4月20日上午九时来我校健身房参加“我的母亲诗朗诵”活动。请您务必准时到达。此致敬礼 xx中学初一年级组 2015年4月12日 请你根据自己对母爱的感受与体验，联系上下句，补写初空白处的内容。母爱就像一幅山水画，灵动传神，清新自然； ；母爱就像一曲田园诗，悠远纯净，淡雅清新。二（30分）阅读下面的文章，完成916题。（一）井眼李丹崖村里的那眼井是谁打下的，恐怕到现在也没有人能够说得清。人们只知道用一根绳子拴着铁皮桶、木桶、塑料桶、陶罐等容器扔进老井的心窝，然后，掏出一泓清洌的井水来，明亮一片，闪着天宇上方投下来的粼光。井台上一根根绳索的印记刻下了时光的痕迹，不知道有多少代人从老井里取水烧饭，填饱肚子，一代代繁衍生息下去。从远古到现今，一点点梳理村庄的印记，斯人远去，老井却留了下来。村里人每天拜会最多的，应该就是井了。淘米洗菜要去，洗衣冲澡要去，灌园浇菜要去，渴了饿了要去，甚至就连衣冠不整了也要去探头看一眼老井，里面藏着的那面“水镜子”会让你全然探看自己的容貌衣冠。小时候，父母最怕的就是我们去井台，尤其怕我们伸着脖子朝里望，唯恐我们一不小心掉下去。但是，禁不住好奇心的驱使，我们总喜欢趴在井台上朝里望，那蓝蓝的天宇，雪白的云朵，统统都能在井水里看到，什么物体经由井水一照，都变得色泽鲜艳、容颜洞明。其实，在村子里的人看来，那口井就是我们的爹娘，濡养我们，陪伴我们走过风花雪月，流年四季。不知道什么时候，村里很多人家都有了压水井，它开口极小、出水极其方便。唯一的遗憾是，透过压水井看不到别样的天空，更看不到飞鸟，完全没有老井的味道。有了压水井，人们并没有忘记老井。因为，压水井跑水的时候，还是要到老井里打上一桶水来做引水。说也奇怪，压水井里的水总有一股铁锈的味道，完全不如老井里的水甘甜。所以，上了年纪的人还总是喜欢到老井前去打水。后来，为了照顾这些老年人，有人在井台上架上了辘轳，取水就方便多了，也为老井增添了几许趣味，辘轳转动，相比较压水井压水时近乎咳嗽的声音，要美妙得多。老井有灵，据村里的老辈人说，早些年，遇到了旱灾，河沟都干涸见底，唯独老井不枯，反倒涨了几分水。还有一些老年人喜欢说，老井是坐地而成的缸，当年，女娲娘娘捏泥人的时候用的水，就是从缸里取的，后来，缸下陷，变成了老井，每个村落里都有了不枯的泉眼。是的，泉眼。老井可不就是村庄的明眸！它目睹着村庄的变迁，见证了村里一代又一代人的生老病死、喜怒哀乐。井台上的青苔绿了，又黄了；井台上的辘轳停了，又被风吹转了，咿咿呀呀；村庄也在这样的静谧里睡去，又醒来老井不仅可以照见村里人的容颜，也让大家看清自己的内心。她帮着村庄里的人洗去岁月的尘埃，洗去浮华，洗去伤痛，照见一个清晰的明天，一副喜悦的容颜。就连村庄里的鸟雀也喜欢到井台上去站站，弯腰饮两口人们落在井台上的水，望一望井水里的一角天宇，也望一望自己，时不时得意地叫上几声。时至今日，村里人还喜欢在“井”字前面加上一个“眼”字一眼井。他们也认同，老井是村庄深邃的眼睛。（选文有删改）9. 根据全文，用几个恰当的词语概括古井的特点。（4分）10.下列句子富有表现力，请加以赏析。（4分）淘米洗菜要去，洗衣冲澡要去，灌园浇菜要去，渴了要去，饿了要去，脏了要去，甚至就连衣冠不整了也要去井台上的青苔绿了，又黄了；井台上的辘轳停了，又被风吹转了，咿咿呀呀；村庄也在这样的静谧里睡去，又醒来11.文章写压水井有什么作用？（4分）12.如何理解“老井是村庄深邃的眼睛”这句话？（4分）（二）植物也有“喜怒哀乐”最初，人类以为只有自己才配有喜怒哀乐这样高级的情感。后来，科学家的研究发现，不少动物也具有这样的情感。近年来，科学家还发现植物其实也有喜怒哀乐。所有植物都是喜好颜色的。各种植物不但自身有美丽的外衣，而且有着良好的视觉，它能辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜爱的光线。近年来，农业学家发现，用红光照射农作物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，则蛋白质的含量增加；紫色光可以促进茄子的生长。所以，根据植物对颜色的喜好和具体的生产需要，农作物种植者可以给植物加盖不同颜色的塑料薄膜。同样，在培育观赏植物的过程中，也可以利用植物喜好颜色的习性。一些生物科学家开始研究植物喜好颜色的习性，并由此形成了一门叫“光生物学”的科学。植物不仅喜好颜色还喜好声音。科学家研究发现，植物可以对各种各样的音乐做出不同的反应。如果植物伴随着音乐成长，根系和叶绿素都会增多。玉米和大豆“听”了蓝色狂想曲，心情舒畅，发芽特别快。不同的植物对音乐的欣赏也是很挑剔的，胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐，而白菜、豌豆和生菜则喜欢莫扎特的音乐。有些植物宁愿不听音乐，也不愿意听不喜欢的音乐，为了表示厌恶，它们会付出死亡的代价。比如玫瑰这种高雅的植物在听到摇滚乐后就会加速花朵的凋谢，凋谢速度是没有听到这种音乐的同类花朵的两倍，而牵牛花更加“刚烈”，听到摇滚乐的4个星期后就完全死亡。植物还有强烈的同情心。美国某一研究中心曾经用植物做了一些有名的情感实验。实验之一，科学家把活的小虾从一个容器中缓缓倒入滚烫的开水锅中，再把在一旁“目睹”这一悲剧的植物的叶片和测试仪连接起来。当小虾快掉入开水锅时，植物的“情感曲线”开始波动，好像人类焦急时的表现。当小虾掉入开水锅的时候，植物的“情感曲线”突然上升，好像被吓了一跳似的，也好像人类悲痛时的表现。实验之二，在有两株植物的房间进入了6个人，其中一个人掐断了一株植物，然后6个人离开，研究者把测试仪和没有“被害”的植物叶片连接起来。过了一会儿，6个人分别在不同时间进入房间，其他5个没有掐断植物的人进入房间的时候，没有“被害”的植物表现平静。当掐断植物的“罪犯”进入房间的时候，没有“被害”的植物的“情感曲线”出现大的波动。就像人们发怒一样。关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义。首先，这些发现提示了所有生物之间的亲缘关系。另外，这些发现还告诫人类要尊重所有生命，因为任何生命都有自己的生存权利和情感。如果过分掠夺植物资源，植物可能最终以自己独特的方式来报复人类，所以人类要尽力保护好现有生态环境。（选自百科知识）13.本文围绕植物也具有喜怒哀乐的情感的话题，具体说明了哪几个方面的内容，请分点简要概括。（3分）14分析第段画线句在文中的表达作用。（4分）15对植物的情感研究，对我们有怎样的启示，根据文意概括回答。（3分）16判断下列说法的正误，并简述理由。（4分）为了生产需要，农户可以在种植茄子的大棚里安装紫光灯，在西瓜地里安装红光灯，这样做能取得良好效果。如果植物伴随着音乐成长，必然会起到促进作用，根系和叶绿素都会增多。三（20分）阅读下面的文言文，完成17-20题。（一）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（二）饶州自元丰末，朱天锡以神童得官，俚俗争慕之。小儿不问如何，粗能念书，自五六岁即教之五经，以竹篮坐之木杪，绝其视听。教者预为价，终一经偿钱若干，昼夜苦之。中间此科久废，政和后稍复，于是亦有偶中者。流俗因言饶州出神童。然儿非其质，苦之以至死者，盖多于中也。（选自饶州神童）【注释】元丰：宋刘神年号（10781085）。神童：指应神童试。宋代科举考试有神童科，赴考者称应神童试。俚俗：世俗之人。木杪(mio)：树梢。17.下面加点词解释不正确的一项是（3分）a. 俚俗争慕之(羡慕、效法) b. 粗能念书(粗心)c. 然儿非其质(资质) d. 苦之以至死者 (使辛苦)18.下面句子中加点词语意思不同的两项是（4分）a. 盖多于中也 贤于材人远矣b. 然儿非其质 父利其然也c. 于是亦有偶中者 苦之以至死者d. 朱天锡以神童得官 或以钱币乞之19. 用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）以竹篮坐之木杪，绝其视听。（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。20. 请简要评析文中仲永之父和“俚俗”之人培养孩子的做法，从中你获得了什么启示？（4分）21阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）兰竹诗清 郑板桥四时花草最无穷，时到芬芳过便空。唯有山中兰与竹，经春历夏又秋冬。（1）一、二两句中的“四时花草”具有怎样的特点？（2分）（2）这首诗运用了反衬的手法，请就此作赏析。（3分）四(30分)22阅读下面的文字，按要求作文。(40分)百草园伴着鲁迅同行，夹竹桃伴着林海音同行，在你的成长过程中，有许多人、许多事、许多精神、许多情感陪伴你一路同行，令你铭记，令你感怀，令你奋进。请你以“_伴我同行”为题，开放思维，自定内容，巧设角度，补全题目，写一篇不少于600字的作文。注意文中不得出现真实的地名、校名和人名，书写要正确、规范、美观。2015学年第二学期七年级语文学科3月份质量监测参考答案1.d 2.c 3.b 4. a 5. b6.竹中窥落日，鸟向檐上飞 独坐幽篁里，弹琴复长啸。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 散入春风满洛城，何人不起故园情将军百战死，壮士十年归。7.童年 高尔基运用对比的手法，突出表现了外祖父的贪婪吝啬、外祖母大度善良。8.母爱无痕 润物无声“尊敬的刘老师”应该顶格写 “请您务必准时到达”改为“敬请光临” 母爱就像一首抒情歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。9.（4分）古老，清洌，（井水）甘甜，不枯10.（4分）运用排比手法，写出了老井和村里人生活的密切关系。运用拟人手法，写出了村庄在老井的陪伴下走过了一年又一年，老井见证了村庄的历史。11.（4分）写压水井需要引水才能出水，压水声音近乎咳嗽，出的水有一股铁锈的味道（1分），和老井形成鲜明的对比（1分），写出了老井不仅濡养村人，还给人们带来了无限趣味（1分），表达了作者对老井的欣赏、赞美、喜爱之情（1分）。12.（4分）比喻的手法（1分），写出了老井目睹了村庄的变迁，见证了村里人的繁衍生息。（1分）老井还能让村里人看清自己的内心，洗去岁月的尘埃，洗去浮华和伤痛，更好地走向未来（2分）。13（3分）植