第十届校园体育节活动方案.doc

精品文档大兴明德小学第九届校园体育节活动方案一、指导思想坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水平发展。二、活动主题及形式我运动 我健康 我快乐大课间体育活动、广播体操比赛、田径运动会三、活动时间及参与范围2016年3月7月全体师生 四、活动领导小组组 长：刘耀武副组长：刘广武组 员：马广田 任方民 全体班主任及科任老师策划与组织：马广田 任方民 孙启 赵普庆 郑校辉五、活动要求1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。 2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。4、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。六、活动形式及内容（一）、宣传发动 1、利用学校红领巾广播、宣传栏，各班黑板报及班会时间等大力宣传全民健身、终身体育天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。2、体育节启动仪式：3月份。（二）各班开展丰富多彩的体育活动 以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，例如：跳绳、橡皮筋、丢沙包、毽球、广播体操等；可一人活动，也可多人活动的体育游戏，活跃校园生活，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。（三）举行各种体育竞赛 1、队形队列比赛（4月份）2、广播体操比赛（5月份）3、拨河比赛（5月份）4、田径运动会（6月份） （四）总结表彰奖励在各项活动完毕后利用早操时间召开全校师生大会，对本届体育节各项活动进行总结，并表彰获奖的个人、集体。大兴明德小学2016年3月 附件1：广播体操比赛方案一、比赛目的 为提高我校广播体操的整体水平，培育学生坚强的意志和集体主义精神，展现全校师生的良好精神面貌，特举行本次广播体操比赛。二、比赛时间：初定第13周三、比赛地点：校运动场四、比赛要求 评比以年级为单位，各班同时入场比赛。每班两路纵队，从准备区进入到指定地点；退场从前场退场。评比总分为100分，包括服装5分、领操员5分、队列40分（进场和退场）、精神面貌10分、广播操40分六个方面。五、录取名次与奖励 以年级为单位，按比赛得分高低排列。第1名1个班，授予“广播操标兵班”；并设“优秀领操员”奖，每个年级1名。广播操标兵班和优秀领操员将颁发奖状。请各班利用下午半小时活动时间组织、安排各班学生训练；或布置练习内容给班干部督促、组织学生训练。附件2：第八届田径运动会竞赛规程一、竞赛日期及地点比赛日期：第13周 比赛地点：校运动场二、参赛单位及分组1、各班以班为单位组队参加。2、同一年级为一组，同年部竞赛项目相同。三、竞赛项目50米、100米、200米、400米、男1500米、女800米、4*100米接力等径赛项目；跳高、跳远、跳绳、毽球、掷实心球等田赛项目；双蛙跳、袋鼠跳、推小猎等趣味项目。四、竞赛办法1、参赛人数：每班限报一队（男、女运动员人数自定），并设教练一名。每人可报两项，每项每班限报2人，不含接力。2、比赛采用国家体育总局审定的最新田径规则。3、运动员必须身穿运动服、运动鞋参加比赛。4、两次检录不到按自动弃权处理。五、录取名次及计分办法1、单项录取前三名，按3、2、1；接力加倍计分。2、破纪录加5分。3、4人以下的项目按减一录取；1人项目取消。4、团体总分按各班单项分数累加，分数多者名次列前；如积分相同按破纪录次数排列名次，破纪录次数多者名次列前；如再相同，则以第一名多者列前，依次类推。5、按总分高低取前3名。六、其它：1、截止报名至5月20日年，一经报名不得更改。2、各班应积极做好宣传、报名和训练等赛前准备工作。3、未尽事宜，另行通知。附件3毽球比赛规则依据中国毽球协会毽球竞赛规则结合我院实际制定本规则。第一条 、场地 一、场地面积：比赛场地长11.88米，宽6.1米。（羽毛球双打场地后发球线和边线）， 二、发球区距两端线中点两侧各1米处向场外各画一条长20厘米与端线垂直短线叫发球区线（此线不包括在发球区内）。发球区线向后无限延长区域第二条球网 一、球网：球网采用羽毛球比赛球网，高1.55米。网的两端距地面的垂直高度必须相等，两端的高度与中间的高度相差不得超过2厘米。 第三条、毽球 毽球由毽毛、毽垫等构成。毽毛为四支白色或彩色鹅羽成十字形插在毛管内，没支羽毛宽3.203.50厘米。毽垫直径3.80-4厘米，厚1.30-1.50厘米。毛管高2.50厘米。毽球的高度为13-15厘米。毽球的重量为13-15克。 第四条、比赛队员的组成 比赛队由5人组成（男女不限），上场队员3人（其中必须有一异性队员），其中队长1人。比赛前各队应将参赛队员（包括替补队员）的姓名、号码登记在记分表上。未登记的队员不得参加比赛。 第五条、队员的场上位置 一、双方队员必须站在本方场区内。站在靠近球网的两名队员从左至右分别为3号位和2号位队员，靠近端线的队员为1号队员。场上队员的位置必须与登记的轮转顺序相符合。 二、某队取得发球权时，应先按顺时针方向轮转一个位置，然后由轮转到1号位队员发球。 三、发球的位置：发球的一方，2、3号位的队员在发球队员的前方，彼此间相距不得少于两米。球发出后，双方队员可以在本方场区内任意交换位置。 四、每局比赛结束之前，队员的轮转顺序不得调换。 第六条、比赛计分办法和场区选择 一、比赛采用三局两胜、每球得分制。二、每局采用21分制，即双方分数先达21分者胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。 三、比赛前选择场区或发球权。第一局结束后双方交换场地和发球权。 四、决胜局开始前，裁判员召集双方队长重新选择场区或发球权。决胜局比赛中，任何一队先得10分时两队应交换场地。交换时，不得进行场外指导。交换场区后，双方队员的轮转位置不得变换，由原发球队员继续发球。如未及时交换场区，一旦裁判员或一方队长发现时，应立即交换，比分不变。 第七条、发球 一、发球：发球队员（1号）须站在本方发球区内，用手持球，将球抛起，用脚踢向对方场区，使比赛进行。发球队员必须在发球区内发球，在球发出后才能进入场区。发球时2、3号队员不得有任何掩护动作，否则，判由对方发球。二、发球失误：发生下列情况之一时，即判为发球失误： 1队员发球时，踏及端线或发球区线及其延长线； 2球未过网、触网； 3球从网下穿过； 4球触及任何障碍物，或在进入对方场区前触及本队队员； 5球落在界外； 6发球延误时间超过5秒钟； 7裁判员鸣哨后球坠落在地上。 8发球次序错误。当发球队失误时，应判对方得分并发球。 三、重发球发生下列情况之一时，须重发球： 1在比赛进行中，球挂在网上（最后一次击球挂网除外）； 2在比赛进行中，毽毛和毽垫在飞行时脱离; 3在裁判员鸣哨之前发球； 4在比赛进行中，其他人或物品进入场区 第八条比赛进行中的击球与附加动作 一、每队在将球踢入对方场区前，在本方场区最多只能有三人次共击球四次。 二、每个队员可以连续击球两次。 三、不得用手、臂触球。但防守队员在手臂下垂不离开躯干的前提下，拦网时手球不判违例。 四、队员可在本场区任何位置头球进攻。五、球不得明显地停留在队员身体的任何部位。 六、过网击球为犯规。 七、比赛进行中，身体任何部位不得进入对方场区的空间。 八、在比赛进行中，身体任何部位不得触网。 九、在比赛进行中，除脚以外，身体任何部位不得触及中线。脚不得完全越过中线。 第九条暂停 一、比赛成死球时，教练员或队长可以向裁判员要求暂停。 二、暂停时，教练员可以在场地外进行指导，但场上队员不得出场，也不得与场外其他任何人讲话，场外人员不得进入场内。 三、每局比赛中，每队可以要求一次暂停，每次暂停时间不得超过60秒钟。第十条换人 一、在比赛中成死球时，教练员或队长可以向裁判员要求换人。换人时，场外人员不得