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文档简介
教育局副局长2016年述职述廉报告 本人分管普通基础教育、教学教研、语言文字、教育学会、文明城市创建、教育现代化等工作。2016年以来,围绕全市教育发展加强内涵建设、办人民满意教育教育工作主题,确立服务理念,准确定位,立足岗位,围绕大局,加强落实,全力促进基础教育质量提高。根据市有关文件要求,现将本人品德修养、业务学习、履行职责、学法守法、廉洁从政方面情况报告如下: 一、进一步修身立德 在过去的一年里,本人认真学习习近平总书记系列讲话和十八届三中全会精神,坚定政治立场,清醒政治头脑,带头践行社会主义核心价值观,全面敦品立德,树立党员领导干部的良好形象。在日常工作中,本人以各项规则要求自己,以自律慎独约束自己,树立正确的的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,坚定理想信念,牢记服务宗旨,自觉遵守社会公德,恪守职业道德,修养个人品德,在思想上明确是非界限,在生活中严格要求自己,在工作中率先垂范,努力做到修德、修身、修为,全身心投入工作,讲拼搏多奉献,讲实干多吃苦,切实发挥领导干部的示范带头作用,努力干好工作,树好形象,带好队伍。 二、进一步学习提高 本人分管教学业务工作,必须要加强学习,拥有源头活水。“君子之学也,以美其身”。学以增智,学以养廉。作为教育管理者要自觉的学习马克思主义中国化理论,系统掌握中国特色社会主义理念体系,不断坚定理想信念。本人将始终把学习作为一种生活状态,向领导和班子学习,向所有人学习,向书本学习,向网络学习,向实践学习,努力提升工作水平。一是学好规定内容。积极参加市委组织部的干部网上培训,完成规定的学时和学分,与此同时,还在网上选择与自己工作相关的选修课程,不断拓宽工作视野。认真学习十八届三中全会精神,努力做到深入理解,内化于行。积极参加市委组织部的干部领学、讲学活动,开设学习讲座。参加省教育厅普通高中校长和教育干部暑期学习班,不断提高教育管理水平。二是根据自身需要学习。本人坚持每月至少读一本书,特别是新课程理论和学校管理、教学教研实践书籍,摘录读书笔记,反思自身工作,切实学以致用。本人还努力做学思结合,学研结合。结合岗位工作,利用业余时间,坚持开展课题研究,本年继续深化省重点课题“活语文教学”研究,申报江苏省教育规划重点课题“活语文学习方法研究”,成功立项。三是培训教师。本人还坚持到基层学校开展教师培训,为教师做业务讲座。全年为中小学和职业学校学校教师做讲座12场。 三、进一步提升质量 (一)抓好基础教育质量提升行动计划落实。一是推动普通高中品牌提升。按照教育现代化要求,全面指导优质幼儿园创建和普通高中星级复审和创建工作。一年来,全市共创建省优质园39所,市优质园16所。修远中学已经接受省三星级复审,沭阳县建陵中学接受省四星级验收,邀请省专家指导马陵中学四星级创建、宿豫实验高中三星级创建。全市在三星及以上优质高中就读学生达到普通高中学生总数的%。宿城区成功创建为全国义务教育发展基本均衡区。沭阳如东中学的责任文化课程基地、泗洪中学生态教育课程基地被确定为省课程基地。马陵中学等10所学校创建成为市级课程基地。2016年全市创建市薄弱初中课程建设项目15个,5所学校成功申报省薄弱初中课程建设项目。积极推进小学特色文化建设工程,泗洪县临淮小学洪泽湖文化特色教育、沭阳县耿圩小学传统文化建设工程和市实验小学黄河小学“责任文化”德育创新工程被省确定为创建与培育项目。 二是努力提升教学质量。根据基础教育质量提升三年行动计划,结合分管工作,积极推进学校精致管理工程、教研提质工程,命名9所市精致管理示范学校、11所市精致管理达标学校。开展全市中小学工业科普教育活动,认定16个首批*市工业科普教育基地。加强基础教育质量监控和考核,基础教育教学质量不断提升,高考成绩再创佳绩。本科达线13933人,比去年增加1541人,本科达线率%,比去年提高个百分点。进入全省理科前60名2人,前100名5人;进入全省文科前20名2人,前100名3人。被北大、清华录取共28人,位居全省地级市第二。2016年数理化生和信息学奥赛获省一等奖189人,比去年增加56人。开展双语阅读“十百千”评比和知识竞赛,召开双语阅读现场会,促进双语阅读质量提升。我市2016年幼儿园新改扩建项目立项率排名全省第一,项目完成竣工率和主体工程封顶完成率均居全省第二。 (二)抓好体制调整学校管理制度和机制建立。今年暑期中心城市进行了学校管理体制调整,高中由市教育局管理,这是一项新的改革举措,也是一项系统工程,需要重建学校教育教学及教研等管理考评制度,逐步规范学校管理,促进教学质量提升和品牌打造,根据局主要领导指示要求,九月份带领分管处室开始教学教研管理制度调研和制订工作,历时三个月,制定了市直学校教学教研等管理制度九项,经局审定后执行,促进学校规范化管理。与此同时,还建立了教研员和学校质量捆绑考核机制、市直学校分管领导月会商机制,强化教学过程管理。 (三)抓好教研科研实效性。确立教研并举,以研为先,用为重;上下融合,以下为基,下有为;内外配合,以内为主,校为本的教学教研工作思路,扎实开展教研工作。先后组织对*中学、马陵中学、宿豫中学、文昌高中、宿豫实验高中、沭阳中学、泗洪中学、青华学校的教学视导工作。深入开展教师培训和基本功竞赛工作。暑期培训教师近八千人。围绕工作作风改进,践行“一线工作法”,思考在学校,指导在基层。降低工作重心,进一步改进工作作风,深入学校了解情况,发现问题,总结经验。坚持每周一次学校调研,深入课堂听课,访谈一批师生。坚持开展好每月市直学校专题调研活动,总结经验,整改问题。坚持市区教学质量分析制度,不断促进市区教学质量提升。严把教研活动质量关,以实效性为要求,以活动质量为标准,精简教学教研活动,打造品牌教学教研活动。 (四)抓好语言文字专项活动。针对全市实际,积极开展语言文字“乡镇达标,城市创优”活动,开展语言文字规范化先进学校评选和规范汉字书写大赛活动,促进语言文字规范化工作深入开展。积极开展校园说普通话常态检查,围绕*市教育系统使用普通话八条要求和加强中小学写字教学十条要求,定期进行学校检查,促进全市中小学语言文字工作从规范抓起,从基础夯起。 (五)抓好教育学会工作推进。为切实开展好群众性教育科研工作,带领教育学会同志,围绕教育发展大局,不断丰富学会工作内容,先后开展了全市教师论文评选、双语阅读优课评选、科研骨干教师培训等比赛和活动,首次开展市教育学会课题立项工作,全市立项200余个课题,在推进群众性教育科研,为教师成长搭建平台方面发挥了积极作用。 (六)抓好民生工程帮办工作。深入推进乡村学校少年宫建设。2016年,我市10所学校成功创建为省级乡村学校少年宫。积极参与市区老城区教育布局和学校管理体制“两项调整”工作,配合有关部门重点帮办服务市钟吾国际学校建设工作,参与市区基础教育质量提升实施意见和三年行动计划调研制订工作,全力服务市区基础教育质量提升。 四、进一步学法守法 认真学习有关法律法规,特别是教育法义务教育法未成年人保护法教师法中华人民共和国民办教育促进法实施条例中华人民共和国公务员法等法律法规,做到学法、用法、守法,切实依法履职,公正执法。 五、进一步严格自律 本人自觉遵守各项纪律和法律法规,严格执行中央“八项规定”、省委“十项规定”和市委各项规定。工作中注重小节,时时处处注意发挥好表率作用,摆正个人与集体的关系,凡事从大局出发,以大局为重。在各项评比、评优、创建、教学教研、教材教辅使用等活动和工作中,按原则、按纪律、按规定、按程序办事,不吃拿卡要,不故意为难,不拖拉拖延,不糊里糊涂,坚持工作第一,教育形象第一、个人声誉第一。凡是要求别人做到的自己首先做到,别人不做的自己首先不做,以实际行动树立良好形象。严格执行党风廉政责任制,严格执行中央和省市廉政建设和勤俭节约等规定,在日常工作中严格自律,严守规定,遵守党风廉政建设的各项规定。没有违反规定收送现金、有价证券、支付凭证及收受干股等行为,或其他交易形式非法收受请托人财物;没有违反规定经商办企业或在企事业单位兼职、兼职取酬,以及从事有偿中介活动等行为;没有利用职务便利相互请托,为本人或特定关系人在就业、投资入股、经商办企业或从事中介活动等方面提供便利,谋取不正当利益;没有“跑官要官”、拉票贿选,以及借选拔任用干部之机谋取私利;没有利用婚丧嫁娶、子女上学等事宜大操大办、借机敛财等行为;没有违反规定在工作日午间饮酒,用公款相互宴请或接受可能影响公正执行公务的宴请;没有违反规定配备、购买、更换、装饰公车、借(租)用其他单位或个人车辆等行为;没
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