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【中学教学2篇】20xx年20xx年学年度第一学期科学教研组工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年20xx年学年度第一学期科学教研组工作计划2.小学班主任工作计划四年级20xx年20xx年学年度第一学期科学教研组工作计划_学年度第一学期科学教研组工作计划 一、指导思想以党的“三个代表”重要思想、学校工作计划和科学发展观为指导,结合校、县教科研的要求及我校实际情况,坚持以新课改为契机,以提高课堂教学效率为目标,以学生发展为本,强调在重视传授基础知识和基本技能的同时,突出科学方法、科学概念、科学精神和科学态度的培养,培养学生学科学、爱科学、用科学的志趣,提高学生的保护环境的意识、节约资源的意识和积极创新的意识。 积极开展探索新课程教学过程和方法等校本教研活动,配合教导处进一步落实教学常规,进一步推进素质教育,进一步提高我校的科学教学成绩。 二、主要工作、加强理论学习,更新教育观念。 1、组织科学教师认真学习科学课程标准,学习有关教学策略、教学评价、研究性学习的理论和实施的经验,提高我校科学教师的整体理论素养和水平。 2、利用业务学习时间或空余时间,组织科学教师学习优秀论文;学习有关教学案例专著,以提高科学教师对课程改革的认识,转变教学观念,以适应新时代教学的要求。 、加强课程建设,提升实施水平。 1.组织教师开展对新教材的研究,指导教师吃透新教材,全面把握新教材编写意图,创造性地用好教材。 2.逐步建立以学生发展为核心的评价体系。 探索以学生自评、互评、教师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体的最佳模式。 、加强教研活动,提高教学质量。 1、各教师要在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作。 继续开展组内教师一学期一节公开课、10节听课以及相应的评课活动,使教师之间互相学习,取长补短。 2、按照规范教研组达标考核的要求,配合教导处完善和落实教学常规考核。 每次备课组、教研组活动有原始记录。 3、认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动,引导科学教师明确科学学科课程改革的方向,使教师进一步转变教育教学观念。 4、大力开展校本教研活动。 深刻研究教学中所发生的实际的、具体的情况,使教师的教学行为自我觉醒,自我开发,自我提升,改善教学活动,提高教学效率,促进教师专业、学生身心健全和学校的可持续性发展。 确立教科研工作要为提高教学质量服务,为提高xx教科研能力服务的意识;做好组课题和教师个人课题的申报或结题工作;全面做好指导学生研究性学习活动;做好教研组和各备课组协调工作。 三、具体工作安排周次时间活动内容活动地点参加对象29月4日9月10日组员会议制定本学期教研组计划会议室全体科学教师39月11日9月17日县初中科学教研组xx初中学生学习常规培训活动教研组长49月18日9月24日科学组理论学习会议室科学教师59月25日10月1日县小科学家启动610月2日10月8日国庆放假部分教师710月9日10月15日平台培训会议室全体教师810月16日10月22日科学组第一次集体备课部分科学教师910月23日10月29日县初中毕业升学考试科学质量分析会1010月30日11月5日七年级公开课(xx)1111月6日11月12日七年级第二次备课1211月13日11月19日 1、县期中考试 2、期中教学常规检查科学教师1311月20日11月26日七年级公开课(xx)1411月27日12月3日科学组第三次集体备课1512月4日12月10日九年级公开课(xx)会议室科学教师1612月11日12月17日学生竞赛活动全体学生1712月18日12月24日科学组第四次集体备课待定1812月25日12月31日九年级公开课(xx)19_年1月1日1月7日201月8日1月14日县九年级学生科学素养大赛待定211月15日1月21日期末复习待定211月22日1月28日期末复习231月29日2月4日期末考试小学班主任工作计划四年级 一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养观具有时代精神、健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。 二、主要工作 1、加强班干部队伍建设认真选拔小干部,精心培养小干部。 第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、xx和进取心,亦即“以面带面”。 为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。 2、培养学生自我管理的能力 (1)设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 (2)建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。 (3)开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动. 3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格 (1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 (2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 (3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 4、加强行为规范教育 (1)认真落实每周行为规范训练要点。 (2)配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的xx,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为xx好,学风浓的良好集体。 5、加强法制教育 (1)增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。 (2)教育学生养成xx的交通习惯。 (3)教育学生认识到赌博和毒品的危害,做到不赌博,远离毒品。 6、加强学生心理教育,促进健康成长。 (1)对心理问题严重的学生,给予更多的关心和指导。 (2)对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。 三活动安排八月份1注册报到。 2学生常规教育。 九月份1布置xx教室。 2安全教育。 3召开班干部会议。 4秋季运动会。 十月份 1、开展“心系祖国,健康成长”读书教育活动。 2、继续开展学生xx行为习惯养成教育活动,月底表彰“每月xx之星”。 3举行故事会。 4复习迎接中期考试。 十一月份1开展心理调查活动。 2观看法制影视。 3数学竞赛4.检查小家务记录本十二月份 1、开展爱国主义教育
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