语文人教版八年级下册《端午的鸭蛋》.docx

端午的鸭蛋公开课教案阜南县第二初级中学 任广洲【教材分析】本文所在的单元主题是民间文化，旨在让大家关注民俗，了解各地民风民俗和民间艺人轶事。就本文而言，小小的鸭蛋，让我们感悟到作者家乡特有的风俗，以及作者用平实的笔触记录平实生活的动人底蕴。【学情分析】学生现在处于八年级阶段，有强烈的求知欲和好奇心，对生活有自己的理解和看法，而本文很多内容是从儿童的角度叙述和描写的，因此容易激起学生的阅读兴趣。但是，在生活中，学生往往觉得可说可写的东西较少，容易忽略身边的小事物，而端午的鸭蛋则非常典型的体现了汪曾祺“小叙事”的风格，平淡有味而又闲适从容，因而在授课中应启发学生热爱家乡的情感，同时在平淡的生活中发现生活的情趣和诗意。【教学目标】 1、朗读课文，理清课文思路。 2、合作探究，深入理解文章的内容以及作者的感情。 3、品味语言，体会本文的语言特色。 4、了解中华传统节日，提倡保护传统文化。【教学重点】感知课文内容，理清行文思路。【教学难点】品味语言，体会本文平淡质朴而又韵味十足的语言特色。【教学方法】点拨引导法、情景设置法、合作探究法【教学思路】说风俗理层次谈鸭蛋品语言写真情【教学准备】多媒体课件【课时安排】一课时【教学过程】一、激发兴趣，导入新课 1、请同学看图片猜节日。 （春节，元宵节，清明节，七夕节，中秋节，重阳节，端午节。） 2、我们本地的端午节有哪些风俗习惯？ （挂艾草，插菖蒲，吃粽子） 3 了解端午节：端午亦称端五，“端”的意和“初”相同，称“端五” 如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，两个五，故称重五。还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。 4 出示图片展示端午的习俗（略）。 5今天我们就来看看汪曾祺老先生写的一篇文章端午的鸭蛋，看看他是如何介绍端午风俗的。二，板书课题作者并简介 走近作者：汪曾祺（19201997），江苏高邮人，作家。文风闲适自由，平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。代表作有小说受戒大淖no记事散文集蒲桥集等。三，PPT展示学习目标: 1朗读课文，理清课文思路。 2 合作探究，深入理解文章的内容以及作者的感情。 3、品味语言，体会本文的语言特色。 4、了解中华传统节日，提倡保护传统文化。四，听读课文，感知文意 、给下列加横线字注音： 门楣（ ） 苋菜（ ） 籍贯（ ） 硝药（ ） 腌腊（ ） 络子（ ） 大襟（ ）车胤（ ） 2、结合语境解释下列加横线的词语： （1）上面用朱笔画些莫名其妙的道道。 （2）曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。 （3）但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切，而且，“与有荣焉”。 （4）每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。 3思考: (1)文章可以分为几个部分，请给每个部分添上一个小标题。 (2)第一自然段的结构是什么? 作者家乡的端午节有哪些风俗? (3)作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀? (4)“囊萤映雪”讲的是什么故事? (5)你觉得课文结尾有必要写“囊萤映雪”的故事吗?为什么？ 4，文章结构？ 一（1）：道家乡端午习俗 二（2-3）：说家乡鸭蛋 三（4-6）：品端午鸭蛋五：品读文章第一段 文章中介绍了哪些端午节的习俗？ （系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒 放黄烟子 吃“十二红”） （道习俗-引出鸭蛋铺垫下文）六：品读文章第23段 1作者从哪几个方面来写家乡的鸭蛋？ （名声；特色） 2作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘记？ （奇特-热爱家乡，倍感自豪）七：品读文章第46段 1，这一部分围绕端午节的鸭蛋习俗写了几件事情？其中哪些详写？哪些略写？ （挑鸭蛋、挂鸭蛋络子（重点）、吃鸭蛋，玩鸭蛋（空蛋壳装萤火虫）联想到囊萤映雪的故事，怀念童年生活） 2，你觉得课文结尾有必要写“囊萤映雪”的故事吗?为什么? （我认为，作者这样写既体现了他散文闲适自由的风格，也不失结构的严谨。因为，从“小时读囊萤映雪故事，觉得”正是作者儿时所想，体现了儿时对“用鸭蛋壳来装萤火虫”这一活动的喜爱和快乐的心理，而这些正是作者怀念儿时生活的原因所在，紧扣文章主旨。）八：拓展：拟写广告词请你为高邮鸭蛋拟写一则广告。（略）九：品语言：汪曾祺的语言特点。 （汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。汪曾祺的语言，熔书面语与口语于一炉，将古汉语与现代汉语完美地结合在一起，在平实、自然之中又时时流露出典雅雍容，显现出作者深厚的文化素养和语言功力）例 句：“平常食用，一般都是敲破空头用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱红油就冒出来了。” （作者写鸭蛋的吃法，一个“吱”字，形象地写出了吃鸭蛋的动感和快感）十：拓展延伸：韩国申报端午节为文化遗产“江陵端午祭”是韩国农耕社会时期祈求丰年，民众共同参与的传统祝祭活动。在进行端午祭时，会举行假面舞剧、投壶、摔跤、荡秋千、长跪比赛、跆拳道比赛、高校足球赛等活动，而这些都是具有韩国地方特色的。每年吸引国内外百万人次参与和观光，韩国方面对江陵端午祭非常重视，97年将其列入国家重点无形文化财产第号，并于年向联合国科教文组织申报“世界无形遗产”，且取得成功。 我们该怎么办？十一：中国的传统节日：春节 元宵节 清明 端午 七夕 中秋 重阳 冬至 腊八等，我们的态度？（保护中国节，保护中国文化！保护民俗！）十二：课文小结 这篇民俗散文，以闲适自由，平淡有味的语言介绍了家乡高邮的端午风俗，表现了