人教版 必修三第四章 第一节　区域农业发展──以我国东北地区为例 教案 Word版含解析 .doc

第一节区域农业发展以我国东北地区为例教学设计三维目标：（1）知识与技能1初步了解实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。2通过阅读地形和气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素。3通过对比和分析，了解东北地区农业布局特点。4 初步了解东北商品粮基地的主要原因及特点。5通过观察东北地区景观图，了解东北地区农业发展存在的问题以及发展的方向。（2）过程与方法分析区域农业发展的地理条件与农业布局的关系（3）情感、态度与价值观1开拓学生视野，增强与他人合作交流的意识。2激发探究问题的兴趣和动机，培养学生科学探索精神。3培养学生可持续发展观、人地协调的思想和辩证看待问题的思维方式教学重点1东北地区发展农业的地理条件。2东北地区三大区域的内部差异。教学难点1评价东北地区发展农业的地理条件。2东北区域内部划分三大区域的因素。3 以东北为例，说出不同区域农业可持续发展的方向和途径。教学方法：比较法，讨论法，案例分析法，图示法教具准备1多媒体课件。2“我国温度带的划分”、“我国干湿地区”、“我国年降水量分布”等地图。课时安排共2课时其中第一课时为发展区域农业的地理条件和农业的布局特点；第二课时为大规模专业化生产和农业发展方向。教学过程第一课时导入新课创设情境：中国历来是个农业大国，农业始终是中国最为重要的基础产业。从2004年到2013年，中央一号文件连续十年聚焦“三农”。通过必修二，我们已经了解了关于农业区位的分析，假如你是一位决策者，现在给你某个区域，让你来决策如何发展农业：（如考虑农业生产类型或农业生产品种）1大兴安岭 2松嫩平原 3长江中下游平原 4内蒙古高原你为什么会这样安排？你考虑了哪些因素？推进新课（逐步深入，逐层分析）问题1：影响农业区位选择的因素有哪些？课件展示：影响农业区位选择的因素。问题2：发展区域农业的一般规律是怎样的？问题：你知道我国最大的商品粮基地在哪里吗？你知道我国最大的林区在哪里吗？（引入正题）我国有许多农业生产基地，不同的地区，其生产情况、面临问题和未来的发展方向不尽相同。东北地区山环水绕，沃野千里，是我国农业经济实力比较雄厚的区域，发展条件优越。以东北地区为例，不仅可以了解区域农业发展的一般规律，还能从一个侧面反映我国农业生产的发展。那么，影响这一地区农业发展的地理条件又该如何？一、东北地区的地理条件（展示“东北地区的地理位置”图片）说明：指导学生找出东北地区位置，范围（大体经纬度），所临的国家和海洋。指导学生找出界线，然后分析东北地区的纬度位置，明确东北地区的最北端是我国领土纬度最高的地方，为后面紧接着讲气候特点打下基础。（展示“东北地区的地形图”）说明：学生阅读东北地区图指出主要山脉，平原，高原，河流，总结东北地区地形有什么特点。为分析东北地区的农业区位打下基础。（展示我国季风图，干湿区图，温度带图）说明：引导学生分析东北地区气候状况，根据气候特点分析完成东北地区农作物分布。学生活动：完成思考题1与我国主要农业地区相比，热量条件对东北地区的农业生产有哪些不利影响？点拨：劣势主要表现为许多对热量要求较高的作物品种不能种植，仅能种植一些热量要求不高的如春小麦、甜菜、大豆等作物，并且只能做到一年一熟；长冬无法放牧，还要解决好牲畜的防寒问题。2东北地区农业生产季节性强的特点，为农村的综合发展提供了什么有利条件?点拨：有利于农忙季节时，集中人力物力投入农业生产；在农闲时，发展副业，增加农业收入，还进行农田基本建设和水利建设等。思考探究：东北农业生产发展有利和不利的气候条件有哪些？思考探究：热量条件既是不利条件，又是有利条件，你知道东北土地肥沃的原因是什么吗？点拨：冬季长有利于土壤有机质的积累，故东北的土壤较肥沃；同时冬季的积雪在春季融化，缓解春旱现象，还可以改善土壤墒情。（纬度高，作物成熟所需的生长时间较长；冻死虫卵，减少了作物病虫害，减少了农药化肥的使用量）思考探究：东北大米因质量优而广受市场欢迎，这与气候条件有什么关系?点拨：东北地区光照充足，昼夜温差大，作物生长期长，因此品质上乘；再加之气候寒冷，农作物病虫害少，几乎不需要施用农药，天然具有绿色大米优势。师：农业生产离不开水土，下面我们依次来分析东北地区的水土条件。板书：水源条件：充足，水网密布农业种植方式师：东北的河流流量季节变化大吗？它一年有几个汛期？各是什么原因？这给东北的农业带来哪些有利和不利影响？（边画边讲）点拨：大气降水是河流主要的水源补给类型。因为东北地区降水季节变化大，所以河流流量季节变化大；一年有两个汛期，分别是春汛，积雪融水补给；夏汛，雨水补给。洪涝灾害频繁。小结：水源条件：利，充足；弊，季节变化大，洪涝灾害频繁。过渡：土地条件如何影响东北农业的发展呢？师：平原地区种植业；山地丘陵林业；高原牧业。地形条件往往影响区域农业生产的类型。板书：土地条件地形条件：地形类型多样农业类型土壤条件：肥沃提高产量人均土地、地势：人少地多、开阔生产方式（一大三高，现代化）师：读图43，东北地区包括高原、平原和山地三类相对完整的地形单元，从而为农业多种经营提供了条件。我们再来看土壤条件？你知道东北地区为什么土壤肥沃了吗？过渡：下面我们再来分析一下东北的社会经济条件，及其对东北农业生产的影响。板书：（2）社会经济条件工业基础：好，重化工业提供生产资料和市场。交通条件：便利拓展了市场范围。市场条件：广阔决定了农业生产的类型和规模。小结：农业是受自然条件影响最大的产业活动，气候是区域农业生产中最难以改造的自然条件。而随着社会经济的发展，人文因素对农业生产的影响正在加大。二、农业布局的特点1和学生一起阅读图43、44、45。2由学生在图上指出降水的规律和气温的规律（出示44、45图）点拨：降水分布从东南向西北递减，山地多于平原，迎风坡多于背风坡。年平均气温由南向北递减，大于等于10摄氏度积温，自南向北递减，从平原向山地递减。3学生分析图44南北向地域分异的主导因素，分析45东西向分异的主导因素。提示：南北分异的主导因素是热量，不同纬度地区获得的热量不同。东西向分异的主导因素是水分，自东向西距海洋越来越远，海洋的潮湿气流不能到达。通过分析，我们了解到东北地区区域内部农业生产条件存在着差异，因地制宜的组织农业生产，就形成了区域内部各具特色的农业布局。教师给出自学提纲，请学生阅读课文，并完成下列表格。农区农产分布区耕作农业区粮食作物经济作物林业和特产区树种特产畜牧业区放牧舍饲活动：1分析东北地区农业布局的自然条件并填表。农业生产类型布局的主要自然条件耕作业林业畜牧业（学生分析，老师总结）第二课时导入新课（创设问题情境）我们去超市，到处都能看到东北大米在出售，而且价格相对较高。东北是全国最大的、比较稳定的商品粮基地，三江平原是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。必修2我们分析过商品谷物农业，你能回忆起商品谷物农业的发展条件吗？点拨：自然条件优越，交通便利，市场广阔，地广人稀，机械化水平高，农业科学技术先进。推进：从哪些方面能说明东北地区满足发展商品谷物农业的条件呢？点拨：东北地区自然条件优越（平原广阔，黑土肥沃，水源充足）；水陆交通很发达（，地广人稀，机械化水平较高。（创设问题）与我国其他地区相比，东北地区发展商品性生产又有哪些突出特点呢？点拨：东北地区的商品粮基地具有大规模机械化生产、地区专业化生产的特点。（展示“农场机械化生产”图、“黑龙江垦区土地利用状况”图以及“东北商品粮基地的分布”图）说明：让学生能深刻理解大规模机械化生产和地区专业化生产。（转折）自20世纪以来，伴随着人口激增、高强度的农林开发，各类环境问题也逐渐显现。出示东北地区水土流失图片、森林遭到破坏的图片以及草场退化的图片。（创设问题）东北地区农业发展出现了很多问题，那么我们该如何实现东北地区农业的可持续发展？同学们小组讨论。（学生回答，老师总结）（承上启下）由此可见，东北地区今后的发展方向是什么？（思维引导：1确定一地的发展方向应扬长避短，发挥地区优势，解决制约可持续发展的问题。2农业区的发展消除贫困是核心，要实现经济与生态的双赢。3农村摆脱贫困，要提高优特产品的生产，发展农产品加工工业，延长产业链条）点拨：由于东北地区存在着不同的农业生产区域，农业发展方向与重点不同。（展示三江平原稻食用菌鱼貉复合生态模式图）问：在平原地区农业应该怎样发展呢？对平原区而言，该地是我国著名的商品粮基地。保持优势特色生产，面向国内大宗农产品需求市场，确保国家粮食需求。在确保国家粮食需求的基础上，实现基地的综合开发，使农业向规模化、专业化和生态化方向发展，建设绿色食品基地。西部草原区大力发展生态农业和舍饲畜牧业。围绕生态建设与增加农牧民收入为主题，主要发展集约化草食性畜牧业。（展示东北地区中、西部的草业-畜牧业-加工业耦合发展模式图）问：分析山区和西部草原去农业发展方向又是怎样的？小组讨论分析并不全下图。平原区西部草原区山区农业发展方向面向国内大宗农产品需求市场，继续强化商品粮、豆等大宗农产品的生产，以确保国家粮食需求。重点以增强抗衡国外农产品进入国内市场能力为重点，发展优质、专用品种，提高产品质量和竞争力；加快发展农产品加工业，促进粮食转化，延长产业链条。推进农业向规模化、专业化和生态化方向发展，建设绿色食品基地教师总结，点评。