苏教版必修三 第一节人体内环境的稳态 课时4 血糖调节 课件(20张).pptx_第1页
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文档简介

2 1人体的稳态四 血糖的调节 1 如果早晨不吃早餐或早餐吃得不好 为什么到了上午第四节课就会感到头昏 心慌 四肢无力 3 为什么糖尿病患者不宜吃甜食 2 学校召开运动会的时候 同学们为什么常常给运动员买巧克力 情境创设 学习目标 1 说出血糖的来源和去路2 阐明血糖平衡的调节3 运用模型建构方法 建立血糖调节的模型4 说出血糖平衡的意义5 概述糖尿病及其尿糖的检测 2 1人体的稳态 四 血糖的调节 问题探究 1 什么叫血糖 2 正常人的血糖含量指标是多少 3 血糖的来源和去路各有哪些 4 参与血糖平衡调节的主要器官是什么 机体通过什么途径调节血糖平衡 5 参与血糖平衡调节的激素主要有哪些 各由什么细胞分泌 6 胰岛素和胰高血糖素在血糖调节中有什么作用 相互之间有什么关系 7 如何建立血糖平衡调节的模型 8血糖平衡有什么意义 9 糖尿病的症状是什么 如何防治和尿糖的检测 分组讨论组织答案 1 四人一组分组讨论10分钟 2 小组合作 组织答案 血糖3 9 6 1mmol l 消化 吸收 分解 转化 食物中的糖类 肝糖原 脂肪等非糖物质 人体中血糖的来源和去向 正常情况下 合作交流 一 血糖的平衡 co2 h2o 能量 肝糖原肌糖原 脂肪酸 某些氨基酸等 氧化分解 合成 转变 血糖3 9 6 1mmol l 消化 吸收 分解 转化 食物中的糖类 肝糖原 脂肪等非糖物质 人体中血糖的来源和去向 正常情况下 合作交流 胰腺 胰腺长约15厘米 位于胃的正后方 腺泡组织胰岛组织 细胞 细胞 消化液 消化酶 胰高血糖素 胰岛素 内分泌 细胞 分泌 胰岛素 细胞 胰高血糖素 分泌 胰岛素 胰高血糖素 血糖升高 血糖降低 分泌增加 分泌增加 二 血糖平衡的调节 共同归纳 三 血糖平衡的意义 当血糖浓度低于50 60mg dl时 当血糖浓度低于45mg dl时 当空腹血糖浓度高于130mg dl时 当血糖浓度高于160 180mg dl时 低血糖早期症状 低血糖晚期症状 高血糖 糖尿病 对于保证人体各种组织和器官的能量供应以及保持人体健康有重要意义 血糖高 不一定是 不一定是 也不一定是 高血糖 糖尿 糖尿病 关注健康 四 糖尿病 1 病因 2 症状 3 防治 胰岛b细胞受损 三多一少 药物治疗 控制饮食 多食 多尿 多饮 体重减轻 关注健康 不 糖 蜂蜜 巧克力 香蕉和糕点等食物 少 含糖类较多的食物 如马铃薯 藕 芋头等 肥肉 油炸食品等也应尽量少吃 多 一些含膳食纤维较多的食物 如粗粮和蔬菜等 控制饮食 苦瓜一直是民间调节血糖的佳品 银耳 黄鳝 鲫鱼 绿豆 改善多饮 烦渴等症状麦麸 魔芋 海带 间接调节血糖的作用 学以致用 尿糖的测定 蓝色 砖红色沉淀 糖尿病病人的尿液中有糖 边做边学 课堂小结 血糖平衡的调节 血糖 糖尿病及尿糖检测 血糖的平衡 血糖平衡的意义 一 判断题 1 血糖的主要来源是食物中的糖类 而主要去路是氧化分解供能 2 只有糖尿病病人才会出现糖尿 3 正常人在吃甜食过多引起高血糖时 就会出现糖尿 评价反馈 1 胰岛素能降低血糖浓度 不是因为它能 a抑制肝糖元分解b促进血糖进入细胞c促进血糖排泄d抑制非糖物质转变为葡萄糖2 正常人血液中的c6h12o6稳定在80 120mg dl 血糖的来源不包括 a消化食物后吸收b肝糖元分解c非糖物质的转化d肌糖元分解 c d 评价反馈 二选择题 3 目前治疗糖尿病的办法是 a修复受损的胰岛b细胞b基因治疗c调控饮食结合药物方法治疗d口服胰岛素4 糖尿病人的典型症状是 ab细胞受损 胰岛素分泌不足b胰岛a细胞分泌胰高血糖素过多c多食 多饮 多尿且体重减轻d有机物代谢障碍 分解缓慢 c c 评价反馈 100 190 1 2 3 0 摄取葡萄糖溶液 1 2 三 分析说明题右图分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线 请根

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