语文北师大版六年级下册公益广告.docx

第三单元单元主题活动公益广告第一课时教学目标：了解什么是广告，把握创编广告的方法。确定创编广告的主题一、集思广益：理解“广告”，区别“公益广告”和“商业广告”1.什么是广告？即广而告知之意。广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。广告有广义和狭义之分，广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告，又称效应广告，如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等，主要目的是推广；狭义广告仅指经济广告，又称商业广告，是指以盈利为目的的广告，通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段，或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式，主要目的是扩大经济效益。2.学生交流收集到的广告。3.区别“公益广告”和“商业广告”。（盈利性和非盈利性）4.通过赏析，说说你知道的公益广告的特点。 【设计意图：商业广告对于学生来说是耳闻能详，于是，我先请几个学生说说自己熟悉的广告，并说出其目的，让学生对广告有个大概的了解。接着，让学生说说在电视上看到的公益广告，说说看后的想法。然后让学生区别商业广告和公益广告区别：公益广告是以小见大，温暖人心，呼吁社会，尚德礼孝。它具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。再此基础上，师生共同归纳出公益广告的三个特点：1.以小见大。2简单明了。3.语言婉转。 二、独具慧眼：品味典型题目，掌握拟写技巧刚才我们一起总结了公益广告的特点，那么如何创作出理中有情，情中寓理，情理交融的富有创意的公益广告呢？要达到这样的目的是离不开高超的语言技巧的。下面，我们就通过品味一道高考题目的答案来了解从哪些方面下笔，可以写出精彩的广告词。经典题目：请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告，要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明（在10-20个字之间）。（4分）（2004年全国卷）1.审题：要通过认真审题，明确题目隐含的主题及字数要求。2.明对象：公民义务献血。3.明要求：主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。在1020个字之间。分析好词好句，总结拟写技巧A拟写公益广告可以从不同的角度，多个侧面切入进行拟写。请说明下列广告语分别是从什么角度陈述的？我憧憬文明，我追求奉献，我志愿献血。（献血者的角度）因为你的热血，我的笑容不再苍白。（用血者的角度）热血是生命的标志，无偿献血是文明进步的标志。（旁观者的角度）师生共同总结拟写技巧：选好角度，多方切入。B请指出下面句子在语言方面的特色：血，生命的源泉，友谊的桥梁。（比喻）民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延。（对偶）献出的血有限，献出的爱无限。（对比）运用修辞，是为了把词句修饰得优美、生动、感人，以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。总结技巧：运用修辞，生动活泼。C再看下面广告词的特点：人间自有真情在，献出热血播种爱。一点热血助他人，一颗爱心好精神。生命在呼唤，血液在期待，献出您的爱。一份血，一份情，无偿献血最光荣。总结：注重押韵，易记易颂。D下面的广告语都是由什么构成的？爱我中华，捐我热血。真情流淌，血脉相通。你的献血，我的生命。上面的广告语是由词组构成，结构简明醒目，语言简练，通俗，既能给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。总结：力求简洁 以情感打动人选好角度 以道理倡导人 多用修辞 以创意吸引人 注意押韵 【设计意图】：指导学生讨论并选择公益广告的主题，这是创编公益广告的关键环节。为了打开学生的思路，从具体的实例中去了解创编广告的方法，引导学生把眼光投向自己的生存空间，关注需要“公”示群众的问题，思考自己希望公众关注什么。通过品味典型题目，培养学生对语言的感受力与审美鉴赏，接着引导学生掌握拟写技巧。当学生掌握了方法，并能运用于实践，这就是一种质的飞越，以此让学生懂得如何秀出好的公益广告。第二课时教学目标：完成课堂上的创编公益广告，作品展示和欣赏。一、各显身手：同学们，通过上一节课的学习，大家对广告有了初步的认识，现在你们的心里一定有一种创作的激情在涌动，要创编一条公益广告，首先要确定主题。主题必须鲜明、积极、健康、向上。你所确定的主题不一定都是赞美、歌颂的，还可以使讽刺、鞭挞、警告、提醒。现在我们到实践基地试一试。请拟一条以“护花护绿”为内容的公益广告，要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明（在10-20个字之间）。1.我来试一试。2.思考、交流、讨论。3.欣赏。二、一试身手请拟写一条公益广告，以警醒劝诫那些沉迷于网络的同龄人。1.学生审题，思考、交流。2.优秀作品展示，品读优秀例句。（1）组织学生或中队干部组织学生将设计的广告布置在教室内展示。（2）组织学生评议、投票，选出优秀作品，并却能够说明原因。（3）组织学生将学生优秀作品投到校报，也可寄到电视台等。以弘扬学生参与社会公德建设的品质。三、作业： 选题生活中的，拟一则公益广告。要求：主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简洁（不超过16个字）。 【设计意图】：引导学生开拓思路，挑选自己感性趣或者感触深的话题来写，并进行小组比赛。规则是：四个人为一小小组，写完后，评选出最好的，在小组里共同“加工”修改，创造得更美，然后在小