河南省林业学校2010年度工作报告.doc

河南省林业学校第五届教职工代表大会二次会议材料之一河南省林业学校2010年度工作报告河南省林业学校校长 吴国新2010年12月25日各位代表、同志们：我代表学校向大会作2010年学校工作报告，请各位代表审议,并请各位列席代表提出意见和建议。一、2010年工作回顾一年来，在林业厅、教育厅的正确领导下，在河南科技大学的具体指导下，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实党的十七届五中全会精神和科学发展观，紧紧抓住我国市场化改革与发展职业教育的战略机遇期，开拓创新、真抓实干，职业教育持续快速发展，年内被省政府确定为重点建设的首批示范性职业学校；招生人数稳步增长，录取新生1778人；就业服务网络初步形成，毕业生就业率达96%；教学改革进一步深化，科研水平有所提高，申报各类课题6项，获教育厅等教学成果奖3项；师资队伍建设力度加大，精品课程建设步伐加快，专业特色日益突出，在河南省中职学生技能大赛中获团体一等奖、二等奖各1项；培训林业干部职工400余名，为全省林业生态建设提供人才支撑；校园硬件投入力度大，广大教工精神面貌好，校园文化活动多，职业教育氛围浓。先后被授予“河南省示范性职业院校”、“河南省首届环境教育基地”、“河南省模范职工之家”、“洛阳市社会科学先进工作单位”、“洛阳市优秀团委”、“洛阳市青年志愿者服务先进集体”、“人口和计划生育协会工作先进单位”、“洛阳市青年志愿者行动优秀集体”、“廛河区环境管理先进单位”等荣誉称号。对照年度管理目标，较好完成了年初确定的各项工作任务。（一）坚持日常政治理论学习，不断加强巩固党员干部教育，精神文明创建迈出新步伐。全校各级干部和广大教职工以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，结合学校中心工作开展了党员领导干部廉洁从政若干准则教育活动和创先争优活动，制定了河南省林业学校开展“三平精神”学习教育活动实施方案，组织学习了党的十七届四中、五中全会和中共中央办公厅印发的关于推进学习型党组织建设的意见精神、政府工作报告、十七届五中全会公报、中共中央关于制定十二五规划的建议、科学发展观理论知识、职业教育理论等。通过学习与研讨活动，为推动学校发展提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围，达到了凝聚人心、师生受益、科学发展的目的。加强了党的组织建设，完善了党员信息和党员日常管理办法；举办了入党积极分子培训班，发展教职工和学生党员124名。（二）突出专业建设，强化特色教育，积极探索和创新职教思路，进一步提升了教学质量。按照“服务经济发展，突出就业优势，走特色发展道路”的办学发展思路，学校继续加强教学管理，深化教学改革，教学质量稳步提高。按照评估要求，严格教学督导，多次召开学生座谈会，进一步强化了教学质量监控。加大了国家级和省级精品课程申报力度；开展了青年教师优质课比赛、教师技能大赛和优秀教案评选展示活动，不断活化教学内容，推进教法改革，规范了教学管理。围绕打造特色职业学校，广大教职工积极参与科研活动。规范和完善了教科研管理办法，进一步提高科研项目的质量和广大教职工的参与热情。主参编教材19部，在各种正式刊物上发表论文113篇，申报各类课题6项，获教育厅等教学成果奖3项，在各种学术会上交流获奖论文20余篇。课题内容更加贴近职业教育，突出专业建设，注重特色研究，教师参与科研的积极性和主动性进一步增强。学报办刊水平和质量得到提升。图书馆提高了信息化水平，阅览室确保按时开放，服务质量和管理水平进一步提高。（三）调整招生就业结构，促进良性循环，进一步扩大了办学规模。学校千方百计调整“进、出口”结构，拉动中职招生，努力促进“进口旺、出口畅”的良性循环。2010年我校共招收新生1778人，其中中职新生1110人，高职新生668人，圆满完成了预定1500人的目标。学校今年实施了“全员化，全过程，全方位”的办法提高就业率，加强了对就业工作的指导。强化了“一把手”工程，制定了2010届毕业生就业推荐工作方案；广开就业渠道和门路，健全了就业信息网络，加大了就业沟通和宣传力度；加强了同南方企业的联系，调整了就业方向；充分发挥实习实训基地作用，开展了卓有成效的就业实践活动；举办就业指导讲座，加强岗前培训，提高了学生的就业意识和创业意识；积极采取切实措施，为学生就业提供了优质服务，学生就业率达到96。（四）坚持以人为本，加强学生管理，进一步提高了学生的综合素质。学校坚持“以学生为本”和“制度化、人性化管理并重”的管理理念，根据学生数量翻番、中职高职学生对半的实际情况，采取了一系列有效措施。加大了德育和心理健康教育工作力度，全面推进了学生素质教育。制定了学生素质教育实施方案，切实提高学生的综合素质和自身修养，营造良好学风。坚持定期检查制度，强化了日常监督和管理，探索了高职和中层学生分层管理新路子。深入开展“三好学生”、“优秀学生干部”和奖学金的评比活动，扎实细致地做好学生助学金的上报和发放工作，确保不出现任何差错和失误。学生管理工作出现了新局面。（五）加大基础设施投入，优化教育资源，进一步改善了办学条件。学校高度重视包括教学设施在内的硬件建设，在财政状况比较困难的情况下，千方百计筹措建设资金，加大了投入力度，努力打造我校硬件建设的新亮点。精心组织，超常规运作，使各项工程都按期竣工和投入使用。改造了15000多平方米的塑胶运动场，铺设塑胶面层的篮球场，为学生球类活动提供了更加舒适的场地环境，展示了学校的崭新风貌；利用假期为教室、宿舍等教学设施进行了维护更新，保障了教学活动的正常开展；学生食堂全部安装了塑钢窗，更新了收费系统，进一步改善了学生的就餐环境；采取有效措施，缓解了学生喝开水难问题；校园部分路面进行了平整维修，全部道路进行了规范命名，丰富了校园文化内涵；及时投入资金在东家属院铺设彩色草坪砖，有效解决了教职工停车难的问题；响应洛阳市建设“两亮一安全”家属区的号召，为校园和家属区安装了监控设施，加强保卫巡卫，把家属区建成了文明小区和平安社区。校园更加规范、亮丽，师生员工学习、工作条件和环境明显改善。（六）树立服务意识，做好开源节流，进一步提高了服务质量和水平。严格执行月度预算和财务规章制度，各项开支按照规定程序审批，合理调配资金，确保了学校正常运转和职工工资、福利的及时发放。经过全体职工的共同努力，学校压缩开支，开源节流，在保障教学和职工基本福利的前提下全力还债，今年共偿还债务约500万元，但由于今年基本建设多，运动场、蓝球场改造投入约500万元，园林实训中心考古费约30万元，各类小型基建维修航站楼也即将开工，经济形势仍十分严峻。学校后勤部门坚持“三服务、两育人”的指导思想，不断加强内部管理，狠抓服务质量，努力降低成本，为学校的快速发展提供了有力的后勤保障。加强对保洁、保安服务的监督，提高了服务质量。强化内部管理，大力提倡增收节支，节能降耗，堵塞漏洞的节约风尚，在物品采购、水电供应、小型维修、物资管理、饮食准入、环境美化、卫生防疫、物业服务等方面收效显著。我校被命名为“洛阳市首批环境教育基地”。（七）加强校园文化建设，努力营造育人氛围，创建和谐校园、平安校园成效明显。先后组织开展了第十一、十二届校园文化周和社团艺术节，年内举办各种文体活动40余项。组织教职工利用假期到世博园参观学习，开拓了视野；举办了塑胶运动场剪彩仪式和秋季田径运动会，充分展示了全校师生员工的精神风貌，棋类比赛、游泳比赛、校庆征文、校庆标志征集等系列活动的开展，极大地丰富了教职工的业余生活。加强了校园巡逻和门卫值班，通过举办消防演习和专题讲座、调查问卷等多种形式，使安全消防意识深入人心。认真落实老干部待遇，及时走访和探望生病老干部，组织开展了丰富多彩的老年趣味活动，使他们老有所依，老有所乐。二、存在的问题在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到当前存在的问题和面临的挑战。首先，学校的快速发展与经费投入不足的矛盾依然是制约学校又好又快发展的主要矛盾。其次，实习实训基地和师资队伍建设还有待于进一步加强。第三，科学研究水平仍需提高。成果转化与推广、科技奖的申报、产学研合作基地建设和重点实验室建设的力度仍需进一步加大，学校的社会知名度和美誉度仍需进一步提升。第四，毕业生就业工作形势依然严峻。第五，行政服务部门服务质量还有待提高，在工作中还存在浪费现象。这些问题是前进中的问题，是发展中的浪花，需要我们在今后的工作中认真加以解决。三、提案落实情况四、2011年工作打算2011年学校工作的指导思想是：以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，牢固树立人才培养是根本、教育质量是生命、教学工作是中心的观念，以迎接教学质量评估为抓手，进一步强化内涵建设，着力提高办学档次、教学质量和管理水平，全面推动学校各项工作迈上新的台阶。根据这一指导思想，在做好2011年各项工作的进程中，要努力实现六个方面的创新：（一）学习贯彻七届五中全会精神，创新党建和精神文明建设。以学习贯彻党的十七届五中全会精神为重点，努力从思想建设、组织建设、制度建设、廉政建设等多角度全方位强化干部队伍的思想素质，增强党员意识、忧患意识和责任意识，发挥好党组织的战斗堡垒作用，建设学习型支部，切实改进工作作风，为学校发展建设提供坚强的组织保证和精神动力。（二）开展事业单位改革，创新人事分配制度。根据国家和省政府有关事业单位人事制度改革的要求和部署，以提高办学效益为中心，进一步深化学校人事制度和分配制度两大改革。充分调动全校教职工的主动性、积极性和创造性，增强学校的发展活力。（三）调整办学结构，创新招生和就业工作。一是继续实行全员招生，同时还要解放思想，在政策许可的范围内举办多样化的办学形式；二是要争取高职计划稳中有增，为学校办学层次的提升创造条件；三是完善就业网络等信息化服务措施，提高一次就业率，对毕业生做好跟踪调研，塑造就业知名度，不断提高毕业生就业质量。（四）强化主体意识，创新教学科研水平。深化教学体系改革，大力推进精品专业、精品课程和教材建设。扩大实习实训规模，改革以校园和课堂为中心的传统人才培养模式。尝试建立教师到企业一线实践制度，定期举办学术交流活动，提升校内学术水平，营造良好的学术氛围。（五）从基础工作抓起，创新三大管理机制。进一步完善教学管理、学生管理和后勤服务管理，进一步提高工作标准和服务质量，建设节约型校园、学习型校园、绿色和谐校园。（六）以迎接中职评估和60年校庆为契机，创新校园建设。通过校庆进一步凝聚人心，坚定信念；通过评估，规范管理，以评促建、以评促改、以评促管，使学校各项工作再上一个新台阶。各位代表，学校在过去的一年中在全体师生员工的共同努力下，取得了一定成绩，各项事业都在