八年级政治上第四课第一节 文明交往礼先 课件鲁教版.ppt

文明交往礼为先 高密市育才实验中学栗瑞芳 文明交往礼为先 现在我邀请大家跟我一起登上一列特殊的列车 老师是本次列车的列车长 同学们是乘客 途中 列车将经过六个站口 只有请全体乘客齐心协力 才能战胜困难 领取 通行证 顺利到达礼貌的王国 文明列车 礼貌歌 相逢点点头 握手问个好 感情要真挚 语言美好 人人相爱互关照 礼貌待人要知道 人人都能讲礼貌 我们的生活更美好 第一站礼貌站 第二站助人站 1 谁能帮助同学甲解决他的疑问 2 甲乙同学的行为产生的不同结果说明了什么 根据以上情景 整理一下我们的日常礼貌用语 见面语的表达 感谢语的表达 致歉语的表达 告别语的表达 第三站征集站 小品 同学今天到我家 第四站情景站 语言 态度 行为 语言文明 态度亲和 行为端庄 第五站感悟站 礼貌是文明交往的前提 第六站反思站 反思自己在日常生活中的行为举止 如语言 态度 动作等有什么需要改进的地方 新的学期开始了 初一 3 班班主任任命成绩优秀的小明为本班的班长 小明别提有多骄傲了 自以为当了班长就高人一等 如果班里有哪位成绩稍差同学向他请教 他不仅嘲笑别人 而且挖苦别人是 笨蛋 小明特别喜欢踢球 每次踢完球回来他都会把满是臭汗的鞋一脱 把两只臭脚往桌上一放 说是给脚丫子透透气 他的这些坏习惯引起了班级中一些同学的不满 向班主任提出更换班长的要求 但是还有一些同学虽然平时受过小明的讽刺 可是担心小明受不了被撤掉的打击 要求班主任继续留用他一段时间 在这段时间内大家会努力帮助他改掉坏毛病 走进生活 1 小明的行为违反了交往中的那些原则 2 愿意帮小明改掉坏毛病的同学的做法说明了什么 3 从小明的故事中我们受到了哪些启示 平等 尊重 宽容 故事会 把你知道的关于平等 尊重 宽容的故事给大家讲一讲 让大家一起来分享 谈谈你和朋友交往时互相宽容的事情 谈心亭 讲述同学们自己的故事 学习完本课以后 自己最大的收获是什么 请用简炼的语言表达出来 收获平台 知识梳理 欢乐快板 运动会的报告工作就要结束了 可是八年级 1 班的参赛人选迟迟没能定下来 围绕着究竞选谁上场 班里的几个同学又一次争论起来 张三愤愤不平地说 我不选田迎上场 什么好事都让她占上了 又评她当 三好学生 又让她入团 这场比赛还让她拿金牌 谁都可以上 田迎就算了吧 王楠着急地说 听我说 听我的保准没错 田迎上不上我不管 但是必须让李忠参赛 李忠的速度最快 无人能比 我看这事就听我的吧 刘晴不慌不忙地说 我看这次比赛 选谁都不理想 田迎吧 跑起步来不好看 李忠吧有勇无谋 周虎吧不懂比赛规则 哎 咱们班挑选不出人来了 周虎冲到人群中说 有什么好商量的 你们都靠边站 我上 谁反对 谁敢反对 随后对着桌子猛地一掌 大家不欢而散 于燕燕边走边说 我看咱们还是弃权吧 真要上场争不到名次 多出丑啊 生活考场 1 这个班集体的人际关系是否有问题 为什么 2 为了帮助上面的同学快乐相处 请认真体会案例中五位同学的言行 分析他们各自的内心活动 把我们最喜欢的礼物送给他们 这份礼物是对他们的善意忠告 听取他人的意见 送给 因为 宽容 送给 因