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文档简介
unit7 sectionb (2b-self check) 【学习目标】(1) the reading passages about april fools day (2) write stories happened on april fools day【自主梳理】key vocabularyannounce, describe, convince, panic, set off, authority, reveal, hoax, flee/fled/fled, spaghetti, girl-friend, show, marry, thrill, get married, reply, ending【重点领悟】1能够比较熟练地运用英语语音知识朗读篇章。2学生捕捉语篇主题,理解细节,并推断语篇深层意思的能力。3培养学生略读、精读的能力。【探究提升】sectionb-2b-2e1. 叫学生单独完成,最后向全班同学报告结果。2. 叫全班同学听录音,模仿朗读,最后叫学生泛读,教师巡视帮助学生理解课文内容。 三、sectionb -3a叫学生写一篇短文,lucky and unlucky dayswhat was the date?what happened first?was this unlucky or lucky?what happened next?how did the day end?how did you feel about this day?四、sectionb -3b学生四人一小组为单位完成该任务。然后让几位学生全班汇报五、self check1self check l(1)让一位学生大声朗读这些单词。然后叫学生单独完成填空练习。叫学生注意时态和语态,人称与数的变化。更正答案。让学生大声朗读这篇短文。(2)叫学生用这9个词或词组口头造句。2self check 2 answer the three questions.(1)问学生:why didnt you hand in your science homework?why didnt you take a shower this morning?why didnt you walk home from school?(2)小组讨论并描述这3个问题,每位小组成员至少提供两个句子。两分钟后,叫学生把刚才所讨论的内容写下来。完成本文【巩固训练】填空 1 when i returned home, he _( leave ). 2 by ten yesterday evening, she _( finish ) writing. 3 he _( study )english for five years before he came here. 4 it _( stop )raining when i wake up this morning. 5 i _( not read ) the book because i had read it before. 6 she said she_( be )born in 1992. 7 when he _( come )to china two years ago he found people didnt understand him at all though he _( learn ) some chinese in his own country. 8 i saw han mei yesterday. we _( not see ) each other since left beijing. 9 when i got to his home, he_( go ) to bed. 10 she asked if mr. liu _ already _( come )back. 答案: 1 had left 2 had finished 3 had studied 4 had st
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