北京市平谷区九年级化学上学期期末考试试题（无答案）.doc

平谷区20122013学年度第一学期质量监控九年级化学试卷 考生须知1本试卷共8页，共四道大题，35个小题，满分80分。考试时间100分钟。2在试卷上准确填写学校名称、班级、姓名。3一律用蓝色或黑色碳素笔或钢笔作答。可能用到的相对原子质量：h-1、 c-12、o-16、na-23、cl-35.5、ca-40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填在答题栏中。共25个小题，每小题1分，共25分）1空气成分中，体积分数最大的是a氮气b氧气c二氧化碳d稀有气体2地壳中含量最多的金属元素是a硅b氧c铝d铁3下列变化中，属于化学变化的是a蜡烛燃烧b冰雪融化c香水挥发d干冰升华4下列物质中，属于纯净物的是 a矿泉水 b苏打水 c白醋 d蒸馏水5下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是a红磷b木炭c甲烷d铁丝6豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指a原子b分子c元素d单质7下列物质中，属于溶液的是a牛奶b豆浆c冰水d糖水8下列生活中的做法，不利于节约用水的是a用淘米水浇花b用洗过衣服的水冲马桶c隔夜的白开水直接倒掉d洗手打肥皂时暂时关闭水龙头9错误！未指定书签。下列符号中，表示2个氢原子的是 ah2 b2h c2h+ d2h210下列物质中，含有氧分子的是ao2bmno2cco2dh2o211牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为a7b9c10d1912决定元素种类的是a核外电子数b中子数c最外层电子数d质子数13错误！未指定书签。次氯酸钠(naclo)是某种家用消毒液的主要成分，其中氯元素的化合价为 a+5 b+3 c+1 d-114错误！未指定书签。右图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是 a质子数为16 b原子序数为16 c属于金属元素 d相对原子质量为32.0615.下列净化水的方法中，其中净化程度最高的是 a. 吸附 b. 过滤 c. 蒸馏 d. 消毒16下列实验操作中，正确的是a加热液体b过滤c稀释浓硫酸d称量固体17下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是a观察气体颜色 b插入燃着的木条c闻气体的气味 d倒入澄清石灰水18将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子a间隔增大b质量增大c体积增大d个数增多19配制5010%的食盐溶液时，有以下操作：溶解 称量 计算 量取，其中正确的操作顺序是a b c d20.下列操作，原理利用了乳化作用的是 a. 修车工用汽油洗去手上的油污 b. 用酒精洗掉衣服上圆珠笔油 c. 用洗涤灵清洗餐具上的油污 d. 用蒸馏水清洗试管内壁附着的氯化钠固体21将60饱和的硝酸钾溶液降温至20，没有发生变化的是a溶液的质量 b溶液里溶质的质量c溶液里溶剂的质量 d溶液里溶质的质量分数22一定温度下，在下图所示装置中，固体x与气体y反应，生成气态产物，当改变温度时该气态产物发生逆向反应，重新生成x和y。600900利用上述反应原理和装置，对含杂质的固体co进行提纯(杂质不参加反应)，发生的化学反应为：co(固) + 2hcl(气) cocl2(气) + h2(气)。下列说法正确的是a固体x是催化剂b容器1中的温度为900 c该装置最终导出的气体是cocl2和h2d固体co从容器1到容器2的过程为物理变化23.在一个密闭容器中放入m、n、q、p四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是物质mnqp反应前质量(g)181232反应后质量(g)x26212a该变化的基本反应类型是化合反应 b反应后物质m的质量为l3gc反应中n、p的质量比为13：6 d物质q可能是该反应的催化剂24.汽车用铅酸蓄电池中的电瓶水通常为溶质质量分数为40%的硫酸溶液。现用98%的浓硫酸配制980g该电瓶水，需浓硫酸的质量为 a. 980g b. 400g c.392g d. 100g25错误！未指定书签。向100g水中不断加入固体a或改变温度，得到相应的溶液。下列说法正确的是资料：a的溶解度温度/2030405060溶解度/g37.241.445.850.455.2 a中a的质量分数最大 b中a的质量分数相等 c的溶液为饱和溶液 d中没有固体存在选择题答题栏题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、填空题（共35分）26（4分）随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。（1）如右图所示的装置为简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。（2）使用电动车可以有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会引起温室效应的是 ；造成酸雨的是 。（3）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合低碳生活理念的是 （填字母序号）。a少用一次性的木筷 b用完电器后拔掉插头c大力发展火力发电 d优化建筑设计，研制新型保温材料27.（8分）构建科学的物质“微粒观”于初中化学学习非常重要。（1）下图是电解水微观示意图： 由上述微观图示可以得出有关原子、分子或从分子、原子角度认识化学反应的相关结论是 _。物质abcd氢原子氧原子硫原子微观示意图（2）a、b、c、d表示四种物质，其微观示意图见下表。a和b在一定条件下反应生成c和d。上述物质中属于氧化物的是：_；填序号a物质中两元素的质量比为_；d物质中氢元素的质量分数为_。（3）英籍新西兰物理学家进行了如右图所示的用粒子 轰击金箔的实验，创建了新的原子模型学说，于认识原子 结构具有重要的意义。其实验现象为：大 部分粒子不 改变原运动方向穿过金箔；一小部分粒 子改变了原运 动路径发生了偏转；极少数粒子被反弹回来。 根据上述实验现象可能得到的有关原子结构的结论是：_， 得出该结论依据的实验现象是_。友情提示：每个粒子带两个单位的正电荷；粒子的质量是金原子质量的1/49，是电子质量的7000倍。28. （6分）火的使用，是人类技术史上的一项伟大发明。（1）右图所示的实验，其实验目的是： _； 实验中热水的作用是_、 _。（2）下列关于“火”的使用或灭火方法中，利 用的科学道理分别有：a.隔绝氧气 b.降低温度至着火点以下 c.增大氧气浓度 d.隔离可 燃物。请将上述各选项的序号填入下面对应的横线上用嘴吹灭燃着的蜡烛 _；森林大火借风势燃烧更旺 _；用剪刀剪掉燃着的蜡烛棉芯而熄灭蜡烛_；用沙土盖灭篝火余烬 _。29.（7分）溶液在日常生活和工农业生产上有着广泛的应用。（1）硫酸钠溶液中，溶质是_，溶剂是_。（2）右图是氯化钠和硫酸钠两种物质的溶解度曲线。大约在_时两种物质的溶解度相等；现将氯化钠和硫酸钠的混合物在40时溶解达饱和，然后降温至10，有晶体析出。则析出的晶体中主要成分是_；在040温度范围内，硫酸钠溶解度随温度变化的趋势是_。（3）下列实验操作的结果使溶液变混浊的是_填序号a. 向盛满co2的集气瓶中倒入少量澄清的石灰水；b. 20时向盛有100g26.5%的食盐水的试管中加入2g食盐，振荡；c. 一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入2g氯化钠固体，振荡；d. 将20饱和的石灰水升温至80。30. （5分）由h、o、c、ca、cl五种元素组成的am等八种物质均是初中化学常见的物质。其中a、b为单质，y、z由三种元素组成。（1）c的固体俗称干冰，则c的化学式为_。（2）已知a+bc d+eh chdm fmcd+g （反应条件已略去）四个反应的现象分别为“发光”、“放出大量的热”、“产生沉淀”、“冒出气泡”。请写出该四个反应的化学方程式： _； _； _； _。三、实验题（共19分）31（6分）实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题。a a b c d e （1）仪器a的名称是 ；（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 （填字母序号，下同），收集装置是 ；验满方法为_。（3）若加热高锰酸钾制备氧气，反应的化学方程式为 ；检验一瓶气体为氧气的方法_。32.（5分）化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中两组重要的对比实验。 实验1实验2（1）实验1中，观察到a烧杯中的现象是 ，b烧杯的作用是_。（2）实验2中，整个实验过程中的现象是 ，由此得出的实验结论是 。33.（8分）某校化学兴趣小组的同学用双氧水和二氧化锰制取氧气，发现反应越来越快，触摸试管外壁有热感。于是提出质疑，双氧水分解速率是否与温度有关？鉴于此，同学们进行了如下实验探究。实验一：探究双氧水分解放热该兴趣小组同学为了探究双氧水分解反应放热，按如右图所示的实验装置进行实验。写出该反应的化学方程式：_。证明反应放热的实验现象是：_。反应开始后用带火星的小木条检验检验生成气体。带火星的小木条并不复燃，原因是_，改进措施为_。实验二：探究双氧水分解反应速率与温度有关兴趣小组的同学设计并进行了以下四次实验实验编号h2o2溶液质量分数质量（%）h2o2溶液用量（ml）mno2用量（g）反应温度（）收集气体体积（ml）所需时间（s8215100.1201002.835300.1201007.4430505510010.5上述实验中的_对比即可验证双氧水分解反应与温度有关。由上述实验还可以得出的结论是：_。四、计算题（