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文档简介
地球的运动(第二课时)教学课题地球的运动(第二课时)所用教材教材名称:地理必修第1册,第1章第三节16-17页出版社:人民教育出版社教学目标1 使学生了解昼半球、夜半球、时区、地方时等概念2 理解昼夜更替产生的原理;并能画出晨昏线3 理解地方时、区时的成因;并会计算不同地方的地方时和区时;4 能在不同的光照图中画出晨昏线5 能计算不同地方的地方时和区时6 理解地转偏向力教学重点昼、夜半球的划分;时区、地方时的计算教学难点1、晨昏线的画法;2、时间的计算;3、借助图示对地转偏向力的理解课时安排1课时教学用具多媒体教学方法讲授法、讨论法,现场演示法教学过程及内容复习地球自转的周期、方向地球公转的周期、方向、轨道引入在我们的日常生活中,我们知道有昼夜变化,为什么回出现昼和夜的差别呢?我若想看世界杯足球赛的现场直播,大多数会在我们的晚上或夜间进行,这又是为什么呢?这些都是由于地球自转与时差造成的,下面我们便来解决这个问题。引导读书请同学们阅读教材16页至17页内容,思考什么是晨昏线?地方时是怎样计算的?新课讲解由于地球是一个既不发光、也不透明的球体,所以在同一时间里,太阳只能照亮地球表面的一半。向着太阳的半球是白天,背着太阳的板球是黑夜。有板球何也板球德分界线,叫做晨昏线。晨昏线所在的平面通过地心,与太阳光线垂直。晨昏线把经过的纬线分割成昼弧和夜弧。过渡下面我们介绍几种题目中常见的晨昏线的画法。 讲解地球不透明,不发光,所以即使假设地球不自转,地球上依然存在昼夜现象。而现实中,地球是自转的,地球的自转导致地球在昼弧与夜弧之间交替运行,也就是昼夜更替现象。举例我们处在地球上北半球上某条纬线,此刻是白天,我们处在这条纬线的昼弧上;随着地球自转,夜幕降临,我们这一点转到了夜弧上。讲解昼夜更替的周期是1个太阳日,也就是24小时。过渡假如同学们就是太阳,地球对着太阳的一半是白天,背着太阳的一半是黑天,由于每天地球围绕太阳自西向东转,东边的地点比西边先看到日出,东边的时刻要比西边的时刻早。当北京正对着太阳的时候,也就是说北京是12点时,纽约还是黑夜。古时候各地都把正午太阳位置最高的时刻定为12点,因而各地的12点是不同的,所以其他时刻各地也不相同,这种因地而异的时刻,称为地方时。这就是我们要学习的下一个问题:地方时、时区和区时。讲解地球自西向东自转,在同一纬度地区,相对来说,东边的地点比西边的地点先看到日出。这样,时间就有了早晚之分。东边的地点比西边的地点时间要早。同一时刻,不同经度的地方具有不同的地方时。地球一圈的经度相差360度,昼夜更替的周期是24小时,因此,经度每隔15度,地方时相差一小时;经度每隔1度,地方时相差4分钟。过渡各个地方的时间不同的话,各个地方交流起来很不方便,特别混乱。为了克服时间上的混乱,1884年在华盛顿召开了一次国际经度会议,在会上创立了标准时制度,明确了世界上的时区划分、时间计算等问题。讲解这个制度的内容是这样的:全球共分为24个时区,每隔时区跨经度15度。各时区都以本时区中央经线的地方时,作为本区的区时。相邻两个时区的区时相差1小时。这里,我们再强调一下时区、区时和地方时三个概念的区别:某个时区的区时,是这个时区中央经线的地方时;地方时是自然存在的,区时是人为规定的。 讲解全球的24个市区,以本初子午线为基线,从西经7.5至东经7.5,划为中时区,或叫零时区。在中时区以东,依次划分为东一区至东十二区;在中时区以西,依次划分为西一区至西十二区。东十二区和西十二区各跨经度7.5,合为一个时区,称为东西十二区。举例北京所在的经度是东京112度左右,112除以15等于7余8。考虑到北京处在中时区的东边,因此北京所在的时区为东八区,区时是东经112度的地方时。读图请大家阅读17页图1.20,思考下列问题。北京、东京、莫斯科、开罗、伦敦、纽约、华盛顿各在哪个时区?东九区和西五区的标准经线各是多少?练习请大家做17页下方的读图思考。中时区的中央经线是0度经线,穿越英国的格林尼治天文台,中时区的确定也是人为规定的。东十二区和西十二区合并成为东西十二区。如果中时区为子夜(24时),纽约处于西五区,时间比中央经线晚5小时,是19点;北京处于东八区,时间比中央经线早8个小时,是8点。讲解自东十二区向东进入西十二区,日期要减去一天。下面我们着重看看区时的计算方法。相邻两个时区的区时相差l小时。在任意两个时区之间,相差几个时区,就相差几个小时,其中较东的时区,区时早。因此,出国旅行的人,向东每跨入一个时区,应把表往前拨一小时,向西每跨入一个时区,应把表倒拨一小时,这样才能使游客的表与当地时间一致。例题当莫斯科是5点时,伦敦、华盛顿各是几点?通过提问引导学生思考:1.伦敦、莫斯科各在哪个时区?2.伦敦和莫斯科相差几个时区?几个小时?3.伦敦在莫斯科的东边,还是西边?4.伦敦的时刻比莫斯科的早还是晚?5.当莫斯科是五点时,伦敦是几点?(华盛顿同理)总结1.求区时差,同区相减、异区相加;2.东边的时刻总比西边的时刻早。求东边的时刻加时差,求西边的时刻减时差。讲解实际上,在分区计时的基础上,世界各国根据本国的具体情况,采用了一些特别的计时方法。有的国家根据领土跨越经度广的实际,不同的时区分别采用不同的区时作为标准时间,如美国本土部分由东到西包括西5区、西6区、西7区、西8区四个时区。这四个时区分别采用不同的区时作为标准时间,这就是常说的东部时间、中部时间、山岳时间和太平洋时间。;有的国家为了国内各地联系方便,统一采用首都所在地的区时,如我国跨五个时区,为了便于各地区之间的联系与协调,全国统一采用北京所在的东八区的区时(即东经120度的地方时),这就是“北京时间”;还有的国家为了充分利用太阳照明,将本国东部时区的中央经线的地方时作为全国统一使用的时间标准。为了避免日期的紊乱,1884年的国际经度会议,还规定了原则上以180经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线,并把这条分界线叫做“国际日期变更线”,现改称“国际日界线”。地球上新的一天就从这里开始。讲解由于地球自转,地球表面的物体在沿水平方向运动时,其运动方向发生一定的偏转。在北半球右偏;在南半球左偏;在赤道上没有偏转。这种现象在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力,称为地转偏向力。与作用于水平运动的大气或水体的其他作用力相比较,地转偏向李很小。但是,其作用不可低估。水平运动的物体其运动方向发生偏转是地球自转的结果,“地转偏向力”是人们为便于研究和解释这一现象而假想的力。以后会学习很多地理现象的形成都
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