七年级语文第三单元《》教学课件人教版.ppt

不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 贺知章 咏柳 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 韩愈 初春小雨 春风又绿江南岸 明月何时照我还 王安石 泊船瓜州 作者 朱自清 体裁 写景抒情散文 春 学习目标 1 学习细致地观察并生动地描写自然景物 2 学习文章严谨而精美的结构安排 3 灵活运用比喻 排比 拟人等修辞手法 作者简介 朱自清 1898 1948 原名自华 字佩弦 号秋实 江苏扬州人 原籍浙江绍兴 现代著名散文家 诗人 学者 民主战士 他的散文以语言洗练 文笔秀丽著称 散文代表作有 荷塘月色 背影 春 绿 等 迷藏朗润应和嘹亮烘托抖擞 m c ngl ngr nh li oh ngtu d us u 词语注音 一 听课文录音 理清全文结构 思考下列问题 1 可以把课文分为哪三个部分 用两个字概括其段意 2 第二部分中描画了几幅图 用三个字概括 春 第一部分 盼春 总领全文 开启下文 1 第二部分 绘春 2 7 第三部分 赞春 8 10 3 春草图 4 春花图 5 春风图 6 春雨图 7 迎春图 春的总轮廓 文章一开始为什么使用两了个 盼望着 使用了什么修辞手法 更好地体现盼春的急切心情 反复 二 分析课文 2 文中第二自然段中使用了什么修辞手法 用三个 起来 照应这个自然段的哪个句子 修辞 比喻 拟人 排比用三个 起来 照应 刚睡醒 3 从文中第三自然段中找出描写春草的字词 a 萌动的幼芽 破土而出 b 初生的春草带着几分娇柔 c 芳美的色泽 新鲜而又纯净 d 一大片 一大片铺向远处 e 温顺柔和的春草 钻 嫩嫩的 绿绿的 满 软绵绵的 4 偷偷地 和 钻 这两个字在这里起了什么作用 这两个词把小草人化 写出了春草破土而出的挤动 写出了不经意之间 春草已经悄然而出的情景和作者惊喜的感受 同时 这样写使无意 无感情的小草似乎也有了意识 有了感情 5 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 能不能改成 嫩嫩的绿绿的小草偷偷地从土里钻出来 不能 改成这样只能说明小草本来就是这样的 而课本中的描写更能突出春天的作用 让小草充满了生机 显得极为可爱 春草图 嫩 绿 多 软 由物到人 拟人 排比 练习一 多音字 藏 涨 散 落 薄 练习一 多音字 c ng 捉迷藏 藏z ng 西藏 lu 落地 lu 大大落落 l o 落枕 l 落下 zh ng 水涨 涨zh ng 头昏脑涨 s n 散漫 散s n 散步 b o 薄烟 b 薄弱 b 薄荷 落 薄 春花图 多 艳 甜 由高到低 拟人 排比 比喻 6 朗读第五自然段 回答下列问题 1 本段从哪几个方面描写了春风 体现了春风哪方面的特点 2 找出其中描写春风所用到的修辞手法 并举出例子 春风图 和煦 芳香 悦耳 触嗅视听觉 引用 拟人 比喻 春雨图 细 密 轻盈 由物到人 由近到远 排比 比喻 拟人 7 这个自然段中写道 人家屋顶上全笼着一层薄烟 为什么这样写春雨 这是春雨迷蒙时特有的景状 作者观察细致 整个空间弥漫着牛毛 花针 细丝一般的小雨 远望去 屋顶上像有一层薄烟 而且是 笼 着 一个 笼 字非常传神地显示出细雨朦胧的美感 春草图 嫩 绿 多 软 拟人 排比 由物到人 春花图 多 艳 甜 由高到低 比喻 拟人 排比 春风图 和煦 芳香 悦耳 触嗅视听觉 引用 比喻 拟人 春雨图 细密 轻盈 由物到人由近到远 比喻 排比 拟人 迎春图 奋发向上 由景及人 引用 8 文中第七自然段中写道 有的是工夫 有的是希望 其中的 工夫 是什么意思 这个句子又应该怎样理解 工夫 指时间 句意 有一年的时间 可以做好许多事情 告诉别人应当把握时机 奋发向上 春草图 嫩 绿 多 软 拟人 排比 由物到人 春花图 多 艳 甜 由高到低 比喻 拟人 排比 春风图 和煦 芳香 悦耳 触嗅视听觉 引用 比喻 拟人 春雨图 细密 轻盈 由物到人由近到远 比喻 排比 拟人 迎春图 奋发向上 引用 由景及人 三 一起朗读课文第三部分 春天像刚落地的娃娃 从头到脚都是新的 它生长着 春天像小姑娘 花枝招展的 笑着 走着 春天像健壮的青年 有铁一般的胳膊和腰脚 领着我们上前去 1 这一部分中 作者运用了什么修辞手法 春天像刚落地的娃娃 从头到脚都是新的 它生长着 春天像小姑娘 花枝招展的 笑着 走着 春天像健壮的青年 有铁一般的胳膊和腰脚 领着我们上前去 比喻 拟人 排比 2 为什么文中分别用 娃娃 小姑娘 和 青年 来比喻春 刚落地的娃娃 强调了春的新生 花枝招展的小姑娘 强调了春的漂亮 娇美 健壮的青年 强调了春的无穷活力 三个比喻句形象地突出了春新 美 力的特点 抒发了作者赞美春天的真挚情感 总结了全文 表现了积极向上的主题 3 能不能把这三个自然段调换成这样的顺序 为什么 春天像小姑娘 花枝招展的 笑着 走着 春天像刚落地的娃娃 从头到脚都是新的 它生长着 春天像健壮的青年 有铁一般的胳膊和腰脚 领着我们上前去 不能 这三个句子从 娃娃 到 青年 力量上由小到大 时间上从先到后 形象地点明了春天的成长过程 先后有序 四 归纳写作特点 1 观察细致 并用准确的词语来表现春天景物的特点 2 大量运用精彩的比喻句和拟人句 表现景物的特征 抒发内心的情感 3 结构严谨 层次分明 思路清晰 练习二 1 指出下列句子所用到的修辞手法 1 一切都像刚睡醒的样子 欣欣然张开了眼 2 红的像火 粉的像霞 白的像雪 3 吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你 4 他们的房屋 稀稀疏疏的 在雨里静默着 2 1 在文中的填上适当的词句 用现代汉语解释画横线句子的意思 a 不错的 像母亲的手抚摸着你 b风里带来些新翻的泥土的气息 着青草味儿 还有各种花的香 都在微微 的空气里酝酿 c鸟儿将巢 在繁花嫩叶当中 高兴起来了 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 唱出宛转的曲子 跟轻风流水应和着 d牛背上牧童的短笛 这时候也成天嘹亮地响着 2 本段从哪个侧面描绘了春天动人的景色 3 结合语言环境 说说 卖弄 这个词为什么用得好 4 对同一景物的感受会因人而异 文中把春风比作 母亲 的手 那你对春风又有什么感受 用一个比喻句把你的感受写下来 本段共有abcd四句话 分别从四个角度描写了春风的特征 请填表 1 坐着 躺着 打两个滚 踢几脚球 赛几趟跑 捉几回迷藏 这段话的含义是 a 用拟人的手法形容小草的形态 b 用比喻的手法形容人的活动 c 用比喻的手法形容草的形态 d 写人的活动衬托小草的繁茂可爱 语文作业 2 阅读 春 的第6自然段 回答问题 雨是最寻常的 一下就是三两天 可别恼 看 像牛毛 像花针 像细丝 密密地斜织着 人家屋顶上全笼着一层薄烟 树叶子却绿得发亮 小草也青得逼你的眼 傍晚时候 上灯了 一点点黄晕的光 烘托出一片安静而和平的夜 在乡下 小路上 石桥边 撑起伞慢慢走着的人 地里工作的农夫 披着蓑戴着笠 他们的草屋 稀稀疏疏的 在雨里静默着 1 给这段文字划分层次 正确的是 a b c d 2 下列含蓄地写春雨的一项是 a 雨是最寻常的b 密密地斜织着c 一点点黄晕的光d 稀稀疏疏的 在雨里静默着 3 密密地斜织着 一个 斜 字 不仅写